0

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 môn ngữ văn

CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán học

CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán học

Mầm non - Tiểu học

... 29 × 96 + 142 × 48 a 15 × b d Bài13: Tính nhanh 399 × 45 + 55 × 399 199 5 × 199 6 − 199 1 × 199 5 637 × 527 − 1 89 c 526 × 637 + 448 199 4 × 199 3 − 199 2 × 199 3 199 2 × 199 3 + 199 4 × + 198 6 199 6 × 199 5 − 99 6 ... 20 09 x 133 1235 x 6789x ( 630 - 315 x ) ( m : - m x ) : ( m x 2008 + m + 2008 ) Bài 7*: Tính nhanh: 399 × 45 + 55 × 399 199 5 × 199 3 − 18 199 6 × 199 5 − 99 6 197 5 × 199 3 × 199 4 1000 + 199 6 × 199 4 199 5 ... phân số - Lớp 4A có 18 học sinh nam Số học sinh nam 2/3 số học sinh lớp Hỏi lớp 4A có học sinh nữ.(2 cách) - Lớp 4B có 12 học sinh nữ Số học sinh nữ 2/3 số học sinh nam Hỏi lớp 4A có học sinh (2...
  • 29
  • 12,411
  • 105
CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )

CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )

Toán học

... cnh l 59 giõy Bi : Ba lớp 7A,7B,7C có 94 học sinh tham gia trồng Mỗi học sinh lớp 7A trồng đợc cây, Mỗi học sinh lớp 7B trồng đợc cây, Mỗi học sinh lớp 7C trồng đợc cây, Hỏi lớphọc sinh Biết ... x + 99 x ) + + ( x 50 + 56 x ) x + 100 x + x + 99 x + + x 50 + 56 x = 99 + 97 + + = 2500 Suy C 2050 vi mi x Vy Min C = 2500 ( x 1)(100 x ) x 100 ( x 2) (99 x) x 99 ... phép tính: a) A = ( b) B = HD : A = Bi 4: 1 1 49 + + + + ) 4 .9 9.14 14. 19 44. 49 89 212.35 46 .92 ( 3) + 510.73 255. 492 ( 125.7 ) + 59. 143 ;B= 28 1, Tớnh: 1 + 2003 2004 2005 P= 5 + 2003...
  • 30
  • 6,470
  • 67
sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 môn ngữ văn

sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 môn ngữ văn

Văn học - Ngôn ngữ học

... kỳ thi chọn học sinh giỏi khối cấp học Cấp tiểu học thi chọn học sinh giỏi lớp 5, cấp PTTH thi chọn học sinh giỏi lớp 12, cấp THCS thi chọn học sinh giỏi khối Tuy tổ chức thi khối lớp cuối cấp ... Đó bàn số biện pháp, hình thức bồi dỡng học sinh giỏi, cụ thể bồi dỡng học sinh giỏi khối trờng THCS * Đối tợng bồi dỡng học sinh lớp chuyên, trờng chuyênhọc sinh trờng đại trà Phơng pháp ... nguyên tắc dạy học văn cho học sinh giỏi 2.3 - Cung cấp kiến thức lý luận văn học cho học sinh Qua số năm giảng dạy, nhận thấy, lớp học sinh cha đợc học kiến thức lý luận văn học, em hiểu khái...
  • 11
  • 3,649
  • 10
Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

Cao đẳng - Đại học

... 2(6m2 + 1) x − 3m + 2m = khơng nhiều số nghiệm pt: (3m − 1)212 x + x3 + x = (36 m − 9) 28m − 0, 25 (HSG Nghệ an 199 8) Tìm tất giá trị a để bpt: ln(1 + x) ≥ x − ax nghiệm ∀x ≥ a)Cmr a >0 số cho bpt: ... y − y + + y − y + + ⇔ y + = 4y − y + 8   y ≥ y ≥ 3 ⇔ 3y − = y + ⇔  ⇔ ⇔ y=8 9 y − 48y + 64 = 16 y + 128 9 y − 64 y − 64 =   Vậy x = y = nghiệm hệ cho HỆ HỐN VỊ VỊNG QUANH:  f ( x1 ) ... thực a,b,c,d thoả mãn: a2+b2=1; c-d=3 Cmr: 9+ 6 (HSG Nghệ an 2005) F = ac + bd − cd ≤ Giải: ta có: F ≤ ( a + b )(c + d ) − cd = 2d + 6d + − d − 3d = f (d ) 9 − 2( d + ) + − 2(d + ) + Ta có f '(d )...
  • 10
  • 1,433
  • 22
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Tiểu học

... 88 x 99 b) 32 x 44 x 75 x 69 – 21 x 49 x 65 x 55 c) 199 1 x 199 2 x 199 3 x 199 4 x 199 5 x 199 6 x 199 7 x 198 8 8- Tìm bốn số tự nhiên liên tiếp có tích 255024 24024 Chuyên đề 2: dạng toán dãy số nguyên ... số lẻ là: ( 199 7 – 1) : + = 99 9 ( số) Số lượng số chẵn là: ( 199 6 – 2) : + = 99 8 ( số) Ta có: Tổng 99 9 số lẻ số lẻ Tổng 99 8 số chẵn số chẵn Tổng số chẵn với số lẻ số lẻ Vậy tổng 199 7 số tự nhiên ... thấy: 49 – 39 = 10; 59 – 49 = 10; 198 9 – 197 9 = 10 Vậy qui luật dãy số cách 10 đơn vị Ta có tích gồm thừa số có hàng đơn vị từ 39 đến 198 9 Số lượng thừa số tích là: ( 198 9 – 39) : 10 + = 196 thừa...
  • 15
  • 3,762
  • 12
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8

Toán học

... x + 24 y = 3, 78  3 / 2.x + y = 0, 195 4,368 3.x +y= = 0, 195 22, (6) ⇒ x = 0,06 (mol) , y = 0, 09 (mol) m Al = n M = 0,06 27 = 1,62 (g), m Mg = n M = 0, 09 24 = 2,16 (g), * Bài tập vận dụng: Cho ... cã : ms¨t + m®ång + moxi = m oxu = 29, 6 + 9, 6 = 39, 2 gam C¸ch : Gäi x,y lµ sè mol cđa Cu vµ Fe hçn hỵp ban ®Çu (x,y nguyªn d¬ng) Theo bµi ta cã : 64x + 56y = 29, 6 x/2 + 2y/3 = 0,3  x = 0,2 ; y ... s¶n xt lµ 90 % 3:Cã thĨ ®iỊuchÕ bao nhiªu kg nh«m tõ tÊn qng b«xit cã chøa 95 % nh«m oxit, biÕt hiƯu st ph¶n øng lµ 98 % PT: Al2O3 ®iƯn ph©n nãng ch¶y, xóc t¸c Al + O2 4Ngêi ta dïng 490 kg than ®Ĩ...
  • 11
  • 783
  • 1
TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4, LỚP 5.

TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4, LỚP 5.

Giáo dục học

... = 199 5 x 199 5 B = 199 4 x 199 6 Ta c ú : A = 199 5 x 199 5 = ( 199 4 + 1) x 199 5 = 199 4 x 199 5 + x 199 5 = 199 4 x 199 5 + 199 5 B = 199 4 x 199 6 = 199 4 x ( 199 5 +1) = 199 4 x 199 5 + 199 4 x = 199 4 x 199 5 ... 16 × 25 + 44 ×100 29 × 96 + 142 × 48 d 199 4 × 199 3 − 199 2 × 199 3 199 2 × 199 3 + 199 4 × + 198 6 Bài13: Tính nhanh a 399 × 45 + 55 × 399 199 5 × 199 6 − 199 1 × 199 5 c 637 × 527 − 1 89 526 × 637 + 448 Chú ... + 20 09 x 133 1235 x 6789x ( 630 - 315 x ) (m:1-mx1):(mx 2008 + m + 2008 ) Bài 8*: Tính nhanh: 399 × 45 + 55 × 399 199 5 × 199 6 − 199 1 × 199 5 199 5 × 199 3 − 18 197 5 × 199 3 × 199 4 199 6 × 199 5 − 99 6 1000...
  • 214
  • 1,979
  • 0
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 11  DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 11 DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI

Vật lý

... r2 R1 N (H1) I1 E1,r1 B I2 I4 I5 R4 R5 R1 E2,r2 R2 R3 A C I3 (H2) Tài liệu bồi dưỡng HSG - DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI MỘT SỐ ĐỀ THI VỀ DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI E 1,r1 D E 2,r2 R1 BÀI (5 điểm): Cho mạch điện ... Kiếm Anh _ THPT An Mỹ _ BD B + C r2 + R2 E1 E2 I2 + E4 r4 D r1= R3 I3 R4 I4 I1 A M N Tài liệu bồi dưỡng HSG - DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Chọn chiều dương vòng theo chiều kim đồng hồ : điện trở nguồn ... → 5I4 + 10I5 + 2I = 41 (6) GV: Nguyễn Kiếm Anh _ THPT An Mỹ _ BD R2 + I2 R4 I4 D R5 Tài liệu bồi dưỡng HSG - DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Giải hệ phương trình tìm kết : I = 3A ; I3 = 1A ; I1 = 0,5 A ;...
  • 8
  • 7,538
  • 273
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Lớp 4- lớp 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Lớp 4- lớp 5

Mầm non - Tiểu học

... x 2121 143143 151515 d 199 5 199 6 199 6 199 3 199 3 199 3 x x 199 6 199 3 199 3 199 5 199 5 199 5 e.( 121 123 127 199 5 17 21 16 42 75 19 210 x + ) x( x − : ) x( x − x ) 122 125 1 29 199 6 16 25 17 30 23 23 38 Bài ... 2,0 + 2,1 + 2,2 + …+ 7,7 + 7,8 + 7 ,9 + 8,0) : ( 199 5 x 199 4 − 199 3 x 199 5 + 199 4 39, 48 x17 + 83 x 39, 48 199 0 − 72 : (51 − 6) 26 x 49 − 23 ) 25 x 49 + 26 Bài 29: Tính cách hợp lý: 18, 75 + 17, 25 ... kết năm học 2006-2007 , trường Tiểu học có 462 học sinh tiên tiến 195 học sinh giỏi Ban giám hiệu dự định thưởng cho học sinh giỏi nhiều học sinh tiên tiến Cô văn thư nhẩm tính phải mua 199 6 đủ...
  • 27
  • 1,261
  • 0
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI  LỚP 5

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5

Lớp 5

... Số thứ nhất: 199 9 Tổng hai số kia: Số thứ : ( 199 9 + 67) : = 1033 Tổng hai số là: 199 9 - 1033 = 96 6 Số thứ hai : (96 6 + 48) : = 507 Số thứ ba : 4 59 - 48 = 4 59 Đáp số: 1033 ; 507 ; 4 59 Bài 4: Một ... trờng có 240 học sinh nam, chiếm 48% số học sinh toàn trờng Hỏi trờng có học sinh? (Bài toán yêu cầu tìm số học sinh toàn truờng biết 48% số học sinh toàn trờng 240 em) Giải Số học sinh toàn trờng ... Ví dụ : Một trờng Tiểu học có 600 học sinh, số học sinh nữ chiếm 52% Hỏi trờng có học sinh nữ? (Bài toán yêu cầu tìm số học sinh nữ, tức tìm 52% 600) Giải Trờng có số học sinh nữ là: 600 : 100...
  • 20
  • 641
  • 0
15 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9 HAY

15 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9 HAY

Hóa học

... = y 1 ,91 9 74,5 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2)  x  y  0,325 2,444 x  1 ,91 9 y  0,717 Từ (1) (2) => hệ phương trình  Giải hệ phương trình ta được: x = 0,178 y = 0,147 Lại văn long ... b = M trung bình: Lại văn long (I) 19 Giáo Viên: Lại Văn Long web: violet.vn/vanlonghanam Ta thấy 23 < M = 28,33 < 39 Giả sử MA < MB A Na, B K ngược lại mA + mB = 23a + 39b = 8,5 (II) Từ (I, II) ... H2SO4 > RSO + H 2O (MR + 16) 98 g (MR + 96 )g Giả sử hoà tan mol (hay MR + 16)g RO Khối lượng dd RSO 4(5,87%) = (MR + 16) + (98 : 4 ,9) .100 = MR + 2016 C% = M R  96 100% = 5,87% M R  2016 Giải...
  • 142
  • 12,054
  • 293

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25