... nguyên tố R. Trang ~ 6 TỔNG HỢP 34 CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNGHOÁHỌC THCSTẬP 4 Chuyên đề 21 TÌM KHOẢNG BIẾN THIÊN CỦA MỘT LƯỢNG CHẤT ( Cực trị trong giải toán hoáhọc )I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ- Thường ... n là hóa trị kim loại)M2(CO3)n + nH2SO4 M2(SO4)n + nH2O + nCO2(2M +60n)g 98ng (2M+96n)g 44ngkhối lượng dd axit 98 .100 9,8n= 100 0ntheo đề bài ta có:(2 96 ) .100 100 0 ... =+ + = ì = 100 y 197z 100 84xy z 0 22 5 1 1 x (1) (2), ,+ = + = ì = T (1) và (2) ta có : 100 y 197z 100 84xy z 1 1 x,+ −=+ −Suy ra ta có : 100 84x 100 1971 1 x,−<...
... < m2 Trang ~ 4 TỔNG HỢP 34 CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNGHOÁHỌC THCSTẬP 4 Chuyên đề 21 TÌM KHOẢNG BIẾN THIÊN CỦA MỘT LƯỢNG CHẤT ( Cực trị trong giải toán hoáhọc )I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ- Thường ... + =+ + = ì = 100 y 197z 100 84xy z 0 22 5 1 1 x (1) (2), ,+ = + = ì = T (1) v (2) ta có : 100 y 197z 100 84xy z 1 1 x,+ −=+ −Suy ra ta có : 100 84x 100 1971 1 x,−< ... n là hóa trị kim loại)M2(CO3)n + nH2SO4 M2(SO4)n + nH2O + nCO2(2M +60n)g 98ng (2M+96n)g 44ngkhối lượng dd axit 98 .100 9,8n= 100 0ntheo đề bài ta có:(2 96 ) .100 100 0...
... GIANGBài giải: Ta có sơ đồ đờng chéo:=> 3 10 300500=CCGiải ra ta đợc: C = 5,625%93 10 - C% 10 C%C% - 3% 500:300: LIỆU BỒIDƯỠNG HSG HÓA 9****************************************************************************nFe ... H2SO4 ban đầu.Ta coù 1 2 20 10 102 1 122,5 20 102 ,5m C Cm C C− −= = =− −*m1+ m2 =100 **.tửứ * vaứ ** giaỷi ra m1 = 8,88gam.Bài 20: Khi trung hoà 100 ml dung dịch của 2 axit H2SO4 ... mA = 0,1 x 108 = 10, 8 g- NÕu vừa xong cả phản ứng (1) và (2) thì khi đó chất rắn A gồm: 0,1 mol Ag và 0,1 mol Cu mA = 0,1 ( 108 + 64 ) = 17,2 gtheo đề cho mA = 15,28 g ta có: 10, 8 <...
... nguyên tố X. Tính chất hoáhọc điển hình của Y là gì ? Viết ph -ơng trình phản ứng minh hoạ . Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử Chuyên đề 12 dung dịch sự điện li Chuyên đề 13 điện phân dung dịch ... Tính % mỗi ôxit kim loại bị khử .ápdụng với n = 3/2.Câu 24 Chuyên đề10 - cấu tạo nguyên tửSơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoáhọc I - Cấu tạo nguyên tử : - Nguyên tử là hạt vi mô có ... phóng 0,504 lít H2 (đktc) .Xác định công thức ôxit của M. Chuyên đề 8 - Bài toán về sắt và các hợp chất của sắt.I-Tính chất hóahọc của sắt và các hợp chất của sắt :1) Sắt : (Fe) Là kim loại...
... XuânMột số phơng pháp giải toán hoáhọc thông dụng.1. Phơng pháp số học Giải các phép tính Hoáhọc ở cấp II phổ thông, thông thờng sử dụng phơng pháp số học: Đó là các phép tính dựa vào sự ... 918Muối + dd axit trờng THCS Khải XuânPHN B: C C CHUY ấN CƠ BẢN BỒI DƯỠNG HSG MÔN HOÁ THCS 4 trờng THCS Khải XuânNếu đề không cho biết khối l ợng riêng dung dịch mới(D ddm)+ Khi hoà ... =+=+717,0919,1444,2325,0yxyxGiải hệ phơng trình ta đợc: x = 0,178 y = 0,147=> % NaCl = 325,0178,0 .100 % = 54,76%% KCl = 100 % - % NaCl = 100 % - 54,76% = 45,24%.Vậy trong hỗn hợp: NaCl chiếm 54,76%, KCl chiếm 45,24%3....
... Axetat = SiO3Silicat- HCO3Hiđro cacbonat31 Chuyênđềbồi dỡng hoá học học sinh lớp 8-9 Chức năng cơ bản :- Hệ thống hóa kiến thức, giúp học sinh nhớ nhanh, nhớ sâu.- So sánh, tổng hợp, ... tấn đá vôi có chứa 10% tạp chất là: A. O,352 tấn B. 0,478 tÊn C. 0,504 tÊn D. 0,616 tÊn H·y giải thích sự lựa chọn? Giả sử hiệu suất nung vôi đạt 100 %. Chuyên đề 4 Chuyên đề 4Tạp chất và lTạp ... thức của oxit sắt. Đáp số: a) Fe2O3 b) Fe2O3.. Chuyên đề 6 Chuyên đề 6Tính theo phTính theo phơng trình hoá học ơng trình hoá học 17 - Lợng sản phẩm thực tế thu đợc < Lợng sản phẩm...
... → f) PbO + H2 → + Chuyênđềbồidưỡnghoá học học sinh lớp 8-9 năm học 2008-2009Chức năng cơ bản :- Hệ thống hóa kiến thức, giúp học sinh nhớ nhanh, nhớ sâu.- So sánh, tổng hợp, ... thức của oxit sắt. Đáp số: a) Fe2O3 b) Fe2O3.. Chuyên đề 6 Chuyên đề 6Tính theo phương trình hoá học Tính theo phương trình hoá học A.Lí thuyết1.Dạng 1:Tính khối lượng (hoặc thể tích ... trình hóahọc của những phản ứng giữa các chất sau:a) Al + O2 → b) H2 + Fe3O4 → + c) P + O2 → d) KClO3 → + e) S + O2 → f) PbO + H2 → + Chuyênđề bồi...
... phần % của Fe vàCuO TỔNG HỢP 34 CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNGHOÁHỌC THCSTẬP 4 Chuyên đề 21 TÌM KHOẢNG BIẾN THIÊN CỦA MỘT LƯỢNG CHẤT ( Cực trị trong giải toán hoáhọc )I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ- Thường ... n là hóa trị kim loại)M2(CO3)n + nH2SO4 M2(SO4)n + nH2O + nCO2(2M +60n)g 98ng (2M+96n)g 44ngkhối lượng dd axit 98 .100 9,8n= 100 0ntheo đề bài ta có:(2 96 ) .100 100 0 ... =+ + = ì = 100 y 197z 100 84xy z 0 22 5 1 1 x (1) (2), ,+ = + = ì = T (1) v (2) ta cú : 100 y 197z 100 84xy z 1 1 x,+ −=+ −Suy ra ta có : 100 84x 100 1971 1 x,−<...
... Nội-2006.6. Nhóm tác giả Jean-Marie Brébec (dịch: Ngô Phú An): NHIỆT ĐỘNG HỌC. NXB Giáo Dục-1999. 7. Phạm Quý Tư: CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNGHỌC SINH GIỎI VLTHPT (Tập 4). NXB Giáo Dục.8. Trần Văn Phú: KỸ ... chưa đề cập đầy đủ tất cả các dạng toán nhưng luận văn có thể làm tài liệu tham khảo tốt cho các sinh viên, học sinh phổ thông chuyên lý. Tuy nhiên, do khả năng và thời gian có hạn nên đề tài ... Kính): CƠ SỞ VẬT LÝ (Tập 3-Nhiệt học) . NXB Giáo Dục-1998. 4. Đàm Trung Đồn,…: VẬT LÝ PHÂN TỬ VÀ NHIỆT HỌC. NXB ĐHTH Hà NỘI-1990.5. Nguyễn Huy Sinh: NHIỆT HỌC. NXB Giáo Dục Hà Nội-2006.6....
... dự đoán chất hoáhọc của nguyên tử nguyên tố. Tun 9Ngy son : 19 /10/ 2008Bui 9tính chất của nhóm ATính chất hoáhọc của nhóm IA và IIAi. mục tiêu bài học - Hệ thống cho học sinh các kiến ... 1,75. 10 -8 cmCâu 4Bán kính gần đúng của hạt nơtron là 1,5 .10 -15m, còn khối lợng của 1 hạt nơtron bằng 1,675 .10 -27kg. Tính khối lợng riêng của nơtronA. 118 .10 9 g/cm3B. 118 .10 9 ... cầu. Tỉ lệ V nguyên tử với V hạt nhân là tỉ lệ nào sau đây ?A. 12. 10 10 lần B. 12. 10 12 lần C. 44. 10 12 lầnD. 40. 10 13 lầnCâu 6Nếu thừa nhận rằng nguyên tử Ca có dạng hình cầu sắp...