0

các ví dụ ứng dụng qui tắc 5 4

skkn một số vấn đề về ph của dung dịch dùng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trung học phổ thông

skkn một số vấn đề về ph của dung dịch dùng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trung học phổ thông

Giáo dục học

... 1, 45 5 .10-3M + CH3COO- 1 ,58 .10-3M CH3COOH CH3COO- + H+ 1, 45 5 .10-3 1 ,58 .10-3 1, 45 5 .10-3-x Ka=10 -4, 76 1 ,58 .10-3+x x x(1 ,58 .10 −3 + x ) = 10 4, 76 => x = 1 ,56 5.10 5 => pH = 4, 8 Ka= −3 1, 45 5 .10 ... 10-3 = 1,0 746 .10 -4 + [NH4+]=> [NH4+] = 8,9 2 54 .10-4M - - (33) K = 8,9 2 54 .10 -4. 10-3/ [NH3] = 10 -4, 76 => [NH3] = 0, 051 36 M => CNH3 = 0, 051 36 + 8,9 2 54 .10 -4 = 0, 052 25M H2SO4 → H+ C C HSO4-  H+ C C ... CH3COO- + H+ Ka 0, 05/ 1 ,5 0, 05/ 1 ,5 (0, 05/ 1 ,5) -x (0, 05/ 1 ,5) +x [0, 05 / 1 ,5 + x ].x x 5 K = (0, 05 / 1 ,5) − x = 1,8.10 ,gt: x x=1,8.10 -5 =[H+](gt đúng) Vậy pH= 4, 7 45 - - VI CÁC CHẤT ĐIỆN...
  • 73
  • 899
  • 1
tính toán trong hỗn hợp nhiều đơn axit yếu nhiều đơn bazo yếu

tính toán trong hỗn hợp nhiều đơn axit yếu nhiều đơn bazo yếu

Khoa học tự nhiên

... 2COOH]1 = 4. 10 −2 4, 87 = 0,039 −3,13 10 + 10 h = 10 h - h1 h1 4, 76 100 = Vậy h = 7, 244 4.10 -4 5 9,999.10 + 10 4, 87 0,039 = 7, 244 4.10 7, 244 4.10 -4 - 7 ,41 31.10 -4 7 ,41 31.10 → pH = 3, 14 Thành phần ... 9 , 54 99.10 4 [CH 3COOH]1 = 0,01 4, 76 = 9,82.10 −3 10 + 9 , 54 99.10 4 9 , 54 99.10 4 [C H 5COOH]1 = 0, 05 4, 82 = 4, 92.10 −2 10 + 9 , 54 99.10 4 Thay vào (b) ta h = 10 4, 76.9,82.10−3 + 10 4, 82 .4, 92.10 ... 4, 82 .4, 92.10 −2 = 9 , 54 99.10 4 Ta có Vậy 9 , 54 99.10 4 - 9 , 54 99.10 -4 h - h1 100 = 100 = 0% 4 h1 9 , 54 99.10 h = 9 , 54 99.10 M ⇒ pH = 3, 02 4 Bt2.[2]: Trộn 20ml (CH ) NHCl 0, 250 M ( 33 = 9, 24) Tính pH dung...
  • 68
  • 569
  • 6
MỘT số vấn đề KHI TÍNH TOÁN TRONG DUNG DỊCH hỗn hợp NHIỀU đơn AXIT yếu – NHIỀU đơn BAZƠ yếu

MỘT số vấn đề KHI TÍNH TOÁN TRONG DUNG DỊCH hỗn hợp NHIỀU đơn AXIT yếu – NHIỀU đơn BAZƠ yếu

Khoa học tự nhiên

... = 0,25M Thay vào (b) ta x1  10 4, 65 0,2  10 4, 76.0, 25 = 2,97.10 3 Thay vào (c) (d) ta 2,97.103 [CN  ] = 0, 4, 65  0,1985M 3 10 + 2,97.10 3 2,97.10 [C H 5COOH] = 0, 25 4, 76  0, 249 M ... 1,3376.1027 ; F'(h )  4 ,51 53.10 20 F(h ) 1,3376.1027  h1  h   3.107   3, 2962.107 F'(h ) 4 ,51 53.1020 F(h1 )  4, 13 85. 1028 ;F'(h1 )  7, 42 17.10 20 F(h1 ) 4, 13 85. 1028  h  h1   ... 10 6 ,49 thay vào (b) ta 106 ,49 [CH NH 3 ] = 2.10 3 10,60  1,999.10 3 10 + 106 ,49 h  10 h2  h1 h1  14 +10 9, 35 100%  5 9,986.10  10 106 ,49  106 ,49 10 6 ,49 Vậy h = 10-6 ,49 → pH...
  • 39
  • 726
  • 0
THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT LOẠI MÂM CHÓP ĐỂ CHƯNG CẤT HỖN HỢP AXIT AXETIC - NƯỚC

THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT LOẠI MÂM CHÓP ĐỂ CHƯNG CẤT HỖN HỢP AXIT AXETIC - NƯỚC

Khoa học tự nhiên

... D1 (mm) 150 50 32 32 50 202 90 70 70 90 D2 (mm) D3 (mm) D4 (mm) D5 (mm) b (mm) b1 (mm) z (rãnh) f (mm) 191 90 59 59 90 192 91 60 60 91 171 66 65 65 66 170 65 64 64 65 4 4 1 1 2 2 4 .5 4 4 CHÂN ĐỠ ... nhớt nước: µN = 4 ,51 45 . 10 -4 (N.s/m2)  Độ nhớt axit: µA = 6,8197.10 -4 (N.s/m2) Nên: lgµF = xFlgµN + (1 – xF)lgµA = 0,9 746 .lg (4 ,51 45 . 10 -4) + 0,0 2 54 .lg(6,8197.10 -4) ⇒ µF = 4 ,56 2.10 -4 (N.s/m2) Vận ... 4, 220198 + 0,08 2 ,43 08 ) 100, 152 4 = 40 8,326 (kJ/kg) • hWS = ( 0,70 4, 2209 45 + 0,30 2 ,43 3818 ) 100,7272 = 371,161 (kJ/kg) • hDS = ( 0,9 95 4, 220012 + 0,0 05 2 ,43 0 047 ) 100,009 = 42 1, 144 ...
  • 56
  • 8,060
  • 44
Nghiên cứu phản ứng tạo phức của sắt (III) với axit salixilic trong môi trường axit yếu bằng phương pháp trắc quang  ứng dụng để xác định hàm lượng sắt trong xi măng luận văn tốt nghiệp đại học

Nghiên cứu phản ứng tạo phức của sắt (III) với axit salixilic trong môi trường axit yếu bằng phương pháp trắc quang ứng dụng để xác định hàm lượng sắt trong xi măng luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học tự nhiên

... 0,90 2,31 p 0, 95 12,70 2,62 4, 30 9,92 2, 35 3,18 5, 84 2,13 2,78 4, 09 2,01 2 ,57 4, 03 1, 94 1,89 1,86 1,83 2, 45 2, 35 2,31 2,26 3,71 3 ,50 3,36 3, 25 10 1,81 2,23 3,17 15 1, 75 2,13 2, 95 20 25 1,73 1,71 ... 3 ,5 disunfonyl 0,007 52 2 39 nm d Khụng 0,0 05 552 10 nm Khụng 0,09 43 0 8 ,5 9 ,5 Vi thỏng Vi thỏng 0,0 15 610 2,7 3,7 tun Khụng 0,003 57 5 ngy Cú 0,0 14 54 0 12 Vi gi Khụng 0,0023 720 3,9 5, 1 ... phi t 41 I .4. 2 Nghiờn cu khong thi gian ti u 42 I .4. 3 Nghiờn cu xỏc inh khong PH ti u .42 I .4. 3.1 Xỏc nh PH ti u bng tớnh toỏn 42 I .4. 3.2 Xỏc nh PHt bng thc nghim 44 I .4. 4 Xỏc...
  • 85
  • 3,956
  • 8
Tài liệu Đồ án môn học

Tài liệu Đồ án môn học " Tháp chưng cất laoij mâm chóp để chưng cất hổn hợp Axit axetic – Nước '''' docx

Công nghệ - Môi trường

... = 44 .(0 ,50 26 – 1.0, 05 – 29.3, 141 6.0, 052 /4) .0,003.7,9.103 = 41 2 ,59 (kg) • Khối lượng chóp mâm tồn tháp : Mchóp = Nt n.(π dch hch + π.d2ch /4 i b.a ).δch.ρ =44 .29.(π.0,0 74. 0,08 25+ π 0,0 742 /4 45 . 0,002.0,02 ... nhớt nước: μN = 4 ,51 45 . 10 -4 (N.s/m2) Độ nhớt axit: μA = 6,8197.10 -4 (N.s/m2) Nên: lgμF = xFlgμN + (1 – xF)lgμA = 0,9 746 .lg (4 ,51 45 . 10 -4) + 0,0 2 54 .lg(6,8197.10 -4) ⇒ μF = 4 ,56 2.10 -4 (N.s/m2) Hệ số ... nhớt nước: μN = 4 ,51 45 . 10 -4 (N.s/m2) Độ nhớt axit: μA = 6,8197.10 -4 (N.s/m2) Nên: lgμF = xFlgμN + (1 – xF)lgμA = 0,9 746 .lg (4 ,51 45 . 10 -4) + 0,0 2 54 .lg(6,8197.10 -4) ⇒ μF = 4 ,56 2.10 -4 (N.s/m2) Vận...
  • 57
  • 997
  • 2
BÀI TẬP HỖN HỢP AXIT + HỖN HỢP BAZƠ. pot

BÀI TẬP HỖN HỢP AXIT + HỖN HỢP BAZƠ. pot

Hóa học - Dầu khí

... 0 ,4 V = 0, 05 => V = 0,1 25 c Tính tổng khối lượng muối tổng khối lượng muối + tổng khối lượng anion Các muối = tổng khối lượng cation = mNa + mBa + mCl + mSO = 23.0,2.0,1 25 + 137.0,1.0,1 25 + 35, 5.0,2.0, 15 ... (HCl) = 0, 15 (M) CM (H SO ) = 0, 05 (M) b Gọi thể tích dung dịch B V (lit) Trong 200 ml ddA : nH = x = 0, 05 (mol) Trong V (lit) ddB : nOH = 0,2 V + 0,1 V = 0 ,4 V (mol) nH (lit) hay 1 25 (ml) = nOH ... tổng khối lượng cation = mNa + mBa + mCl + mSO = 23.0,2.0,1 25 + 137.0,1.0,1 25 + 35, 5.0,2.0, 15 + 96.0,2.0, 05 = 4, 31 25 (g) Bài tập :Cho 200 ml dung dịch A chứa HCl (M) HNO3 2(M) tác dụng với 300 ml...
  • 3
  • 1,427
  • 12
skkn kĩ thuật tính ph của dung dịch axit yếu nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa lớp 11 trường thpt hậu lộc 4

skkn kĩ thuật tính ph của dung dịch axit yếu nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa lớp 11 trường thpt hậu lộc 4

Giáo dục học

... 0,1×10 4, 75 ≈ 1,33×10 -4, 75M → pH = -lg(1,33×10 -4, 75) = 4, 63 Ví dụ 2: Tính pH [NH4+] dung dịch NH4Cl 10-4M Biết K NH = 10-9, 24 Bài giải: - Nhận thấy K NH ×C = 10 -4 10-9, 24 = 10-13, 24 ≈ 10- 14 → Tính ... % SL % 50 ,00 5, 56 0,00 22,2 44 ,4 27,7 8 44 ,4 5, 56 - Năm học 2012 – 2013 : Nhóm Sĩ Áp Giỏi Khá Trung bình Yếu số dụn SL % SL % SL % SL % g đề tài Nhóm I 15 + 53 ,3 40 ,00 6,67 0,00 NhómII 15 20,00 ... [H+] = 10 4, 75 × 0, 01 + 10 4, 89 × 0, 05 ≈ 9,066×10-4M →pH = -lg(9,066×10 -4) = 3, 04 2 1 2 1 3 2 2 Ta có : [CH3COOH] = C1 ×  H +    =  0, 01× 9, 066 ×10 4 10 4, 75 + 9, 066 ×10 4 K a1 + ...
  • 17
  • 1,717
  • 7
CHUYÊN ĐỀ 7: AXIT TÁC DỤNG VỚI BAZƠ (BÀI TOÁN HỖN HỢP AXIT TÁC DỤNG VỚI HỖN HỢP BAZƠ) pdf

CHUYÊN ĐỀ 7: AXIT TÁC DỤNG VỚI BAZƠ (BÀI TOÁN HỖN HỢP AXIT TÁC DỤNG VỚI HỖN HỢP BAZƠ) pdf

Hóa học - Dầu khí

... 0,01*96 + 0,0 25* 23 + 0,01 25* 137 + 0,03* 35, 5 = 0,96 + 1,0 65 + 0 ,57 5 + 1,71 25 = 4, 31 25 gam Hoặc từ: n NaOH = 0,1 25 * 0,2 = 0,0 25 mol  mNaOH = 0,0 25 * 40 = 1g n Ba(OH)2 = 0,1 25 * 0,1 = 0,01 25 mol  mBa ... HA = 0, 05 mol Vậy: 0,4V = 0, 05  V = 0,1 25 lit = 1 25 ml c/ Theo kết câu b ta có: n NaOH = 0,1 25 * 0,2 = 0,0 25 mol nBa(OH)2 = 0,1 25 * 0,1 = 0,01 25 mol n HCl = 0,2 * 0,0 15 = 0,03 mol nH2SO4 = 0,2 ... 0, 05 * 0 ,5 = 0,0 25 mol PTHH xảy : HCl + NaOH   NaCl + H2O (1) 3x 3x H2SO4 + 2NaOH   Na2SO4 + 2H2O (2) x 2x Từ PTHH ta có : 3x + 2x = 0,0 25 < > 5x = 0,0 25  x = 0,0 05 Vậy nH2SO4 = x = 0,005...
  • 5
  • 1,904
  • 23
Thiết kế hệ thống chưng luyện liên tục hỗn hợp axit axetic  nước

Thiết kế hệ thống chưng luyện liên tục hỗn hợp axit axetic nước

Hóa dầu

... = 55 ,55 (mm) Do vậy: hb = (40 ,8 + 5, 25 − 60,8).(0, 45 0 25 − 1).10 04, 76 + 60,8 .50 2,38.0,11 45 + (55 ,55 − 60).0,11 45 . 502,38 0, 45 0 25. 502,38.1000 F ρb hb = 0,05m = 50 mm Vậy ρt = 50 2,38.9,81.(0, 05 – ... 1. 35 0 ,41 26 61.1 1,972x + Yc 0, 048 0, 042 0 ,53 0x + 0,61x 0, 45 2 0 ,42 1 1,3 1 .46 0,39 24 59 . 04 1,996x + 1, 35 1 .52 0.38 22 55 .44 2,102x + 1 ,4 1 .58 0,372 22 56 .76 2,186x + 1. 45 1.63 0,3 65 21 55 .23 ... 0,7 85. dch2.n = 0,7 85. 73 ,52 .27.10-6 = 0,1 145 m2 hch: chiều cao chóp, m Ta có: hh = hsc + hsr + hso + hts - - h2 = 12 ,5 + + 16,3 + 27 – 5, 25 – 12 ,5 = 43 , 05 (mm) hch = hh + 12 ,5 = 43 , 05 + 12 ,5 = 55 ,55 ...
  • 65
  • 1,167
  • 0
CHƯNG CẤT HỖN HỢP AXIT AXETIC VÀ NƯỚC

CHƯNG CẤT HỖN HỢP AXIT AXETIC VÀ NƯỚC

Hóa dầu

... sau : S D T T D1 Mm Mm D2 D3 D4 D5 B b1 z F mm Mm mm mm mm mm rãnh mm 200 232 249 250 229 228 4 .5 50 90 90 91 66 65 4 40 80 69 70 59 58 4 32 70 59 50 49 48 4 80 128 1 15 116 101 100 IV.CHÂN ĐỠ VÀ ... 2 ,43 84 (kJ/kg.K) Nhiệt dung riêng axit axetic 111,87oC = 2 ,49 35 (kJ/kg.K) 1.Enthalpy • hFS = (0, 35 4, 2201+ (1-0, 35) 2 ,43 08 ) 101 ,55 = 310 ,4 (kJ/kg) • hWS = ( 0, 04 4,2220 + (1-0, 04) 2 ,43 84 ) ... 101 ,55 oC , Tra bảng 1. 251 , trang 3 14, [1] trang 256 ,[1] ta có: Ẩn nhiệt hoá nước : rFN = 40 617, 05 (KJ/kg) Ẩn nhiệt hoá axit : rFA = 24 855 , 65 (KJ/kmol) Suy : r1 = rFN.y1 + (1-y1).rFA = 24 855 ,65...
  • 71
  • 1,424
  • 3
Tính axit yếu của phenol

Tính axit yếu của phenol

Hóa học

... (B) NaOH C H OH + NaOH  C6H5ONa + H2O (C) CO2 C6H5ONa + CO2 + H2O  C6H5OH + NaHCO3 Giaáy quyø tím H2 O C6H5OH (A): Có hạt chất rắn  Do Phenol tan nước NaOH + C6H5OH (B): Phenol tan hết tác ... rắn  Do Phenol tan nước NaOH + C6H5OH (B): Phenol tan hết tác dụng với NaOH tạo thành C6H5ONa tan nước C6H5ONa + CO2 (C): Phenol tách làm vẩn đục dung dịch ...
  • 2
  • 330
  • 0
Chuyên đề xác định giá trị ph của dung dịch axit yếu

Chuyên đề xác định giá trị ph của dung dịch axit yếu

Hóa học

... 0,110 4, 75  1,3310 -4, 75M → pH = -lg(1,3310 -4, 75) = 4, 63 Ví dụ 2: Tính pH [NH4+] dung dịch NH4Cl 10-4M Biết K NH  = 10-9, 24 Bài giải: - Nhận thấy K NH  C = 10 -4 10-9, 24 = 10-13, 24  10- 14 → ... 01 9, 04 10 4  9,8110-3M 4, 75 4 10  9, 04 10 [CH3CH2COOH]cb(2) = 0, 05  9, 04 10 4  0, 049 M 10 4, 89  9, 04 10 4 Biên soạn – giảng dạy: Thầy Ngô Xuân Quỳnh ĐT: 0979.817.8 85 – E_mail: ... [CH3CH2COOH]cb(3) = 0, 05  8, 95 10 4  0, 049 M 10 4, 89  8, 95 10 4 Thay [CH3COOH]cb(3) , [CH3CH2COOH]cb(3) vào (4) → [H+]cb(3) = 10 4, 75  9,809 103  10 4, 89  0, 049  8, 95 10-4M Thấy [H+]cb(2)...
  • 10
  • 955
  • 10
Ngân hàng thương mại Việt Nam Điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội  thách thức.doc

Ngân hàng thương mại Việt Nam Điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội thách thức.doc

Tài chính - Ngân hàng

... liên tục với tốc độ cao (GDP tăng bình quân 7 .5% năm 2001-20 05) , góp phần tạo công ăn việc làm cho xã hội (trong năm 2001-20 05 nước tạo việc làm cho 7 ,5 triệu lao động), góp phần xóa đói giảm nghèo ... kinh tế (dư nợ năm 20 05 tăng 40 lần so với năm 1990, TP.HCM dư nợ cho vay cuối năm 20 05 NHTM 170.200 tỷ đồng gấp lần so với năm 2001), tăng đầu tư vào ... có (ROE) đạt 20%, riêng TP.HCM kết thúc năm 20 05 NHTM có kết kinh doanh (thu nhập-chi phí) tăng cao so với năm 20 04 (NHTMNN tăng 73,9%, NHTMCP tăng 41 ,3%), dư nợ tồn đọng giảm dần Tuy nhiên, bên...
  • 6
  • 1,710
  • 12
Ngân hàng thương mại Việt Nam Điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức.doc

Ngân hàng thương mại Việt Nam Điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức.doc

Tài chính - Ngân hàng

... liên tục với tốc độ cao (GDP tăng bình quân 7 .5% năm 2001-20 05) , góp phần tạo công ăn việc làm cho xã hội (trong năm 2001-20 05 nước tạo việc làm cho 7 ,5 triệu lao động), góp phần xóa đói giảm nghèo ... kinh tế (dư nợ năm 20 05 tăng 40 lần so với năm 1990, TP.HCM dư nợ cho vay cuối năm 20 05 NHTM 170.200 tỷ đồng gấp lần so với năm 2001), tăng đầu tư vào ... có (ROE) đạt 20%, riêng TP.HCM kết thúc năm 20 05 NHTM có kết kinh doanh (thu nhập-chi phí) tăng cao so với năm 20 04 (NHTMNN tăng 73,9%, NHTMCP tăng 41 ,3%), dư nợ tồn đọng giảm dần Tuy nhiên, bên...
  • 6
  • 2,645
  • 39
Sử dụng mô hình SWOT để đánh giá điểm mạnh điểm yếu, cơ hội thách thức, đối tác chiến lược…từ đó đưa ra được giải pháp cho công ty võng xếp Duy Lợi.docx

Sử dụng mô hình SWOT để đánh giá điểm mạnh điểm yếu, cơ hội thách thức, đối tác chiến lược…từ đó đưa ra được giải pháp cho công ty võng xếp Duy Lợi.docx

Quản trị kinh doanh

... liên tiếp (2002-2003-20 04- 20 05) đạt danh hiệu "Hàng Việt Nam chất lượng cao người tiêu dùng bình chọn" cấp giấy chứng nhận hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001-2000 Năm 20 05 Duy Lợi lọt vào Top ... Võng lưới Nhật Cái cỡ lớn Võng lưới Nhật Cái cỡ đại Võng lưới Nhật Cái cỡ cực đại 49 ,000 56 000 62000 70000 850 00 99000 Với giá thành võng xếp công ty có lợi mạnh thị trường(hợp túi tiền) -Tại ... hạt nhân hệ thống sau: 1.Values (Giá trị) 2.Appraise (Đánh giá) 3.Motivation (Động cơ) 4. Search (Tìm kiếm) 5. Select (Lựa chọn) 6.Programme (Lập chương trình) 7.Act (Hành động) Monitor and repeat...
  • 29
  • 4,361
  • 29
Phát hiện những cơ hội, rủi ro, những điểm mạnh điểm yếu của Công ty nhằm tìm kiếm lợi thế cạnh tranh giúp Công ty chiếm vị trí độc tôn trên thị trường.doc

Phát hiện những cơ hội, rủi ro, những điểm mạnh điểm yếu của Công ty nhằm tìm kiếm lợi thế cạnh tranh giúp Công ty chiếm vị trí độc tôn trên thị trường.doc

Quản trị kinh doanh

... 2001 Năm 2002 Năm 2003 SS 2002/2001 41 4 74 330 70690 3 95 650 87 40 9 ± 29216 65 1 25. 679 178.96 159 . 14 53 .28 SS 2003/2002 % 70 .44 19.7 ± -56 03 14 % -7.9262 3 . 54 43 42 .4 -19.8 -11.08 3.1.1.3.3- Tài Tài ... 56 596 54 7 95. 2 1800.8 0.02 246 0.020 34 0.02197 % 70.63 66.88 -100.2 -100.1 -100.1 -100.1 SS 2003/2002 ± -16396 -6 053 .2 -10 343 -0.086 -0.0986 -0.0792 % -11.99 -4. 43 -369386 -41 97 04 -44 9976 -38 649 3 ... 4- LN/DT 5- LN/tài sản 6- LN/chi phí 80130 81928 -1798 -0.02 243 9 -0.0203 15 -0.021 946 136726 136723.2 2.8 0.00002 05 0.000022 0.00002 05 120330 130670 -10 340 -0.0 859 3 -0.09 859 8 -0.079131 56 596 54 7 95. 2...
  • 38
  • 1,485
  • 0
Một phân tích các điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và nguy cơ

Một phân tích các điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và nguy cơ

Kế hoạch kinh doanh

... 80– 84 75 79 70– 74 65 69 Males 60– 64 Females 55 59 50 54 45 49 40 44 35 49 30– 34 25 29 20– 24 15 19 10– 14 5 9 0 4 4800 3200 1600 1600 3200 Age group 80+ 48 00 1999 80– 84 75 79 70– 74 65 69 60– 64 Males ... 1996 1997 1998 1999 2000 97 55 40 58 73 61 233 84 97 54 39 56 73 59 236 83 98 55 39 57 73 57 2 34 83 98 55 42 56 73 58 2 34 82 98 55 41 55 73 58 232 83 99 57 40 55 73 57 228 83 Source: General Statistics ... 5. 2 18 .4 5. 8 0.3 3.3 4. 8 1.1 50 .3 10.6 5. 4 19.1 5. 6 0.3 3.2 4. 8 1.0 50 .5 10.2 5. 4 19.6 5. 4 0.3 3.1 4. 8 1.0 50 .9 9.7 5. 2 20 .4 5. 4 0.3 3.6 4. 9 1.0 50 .2 9.3 5. 0 20.2 5. 4 0.3 3.8 5. 0 0.9 50 .0 9.5...
  • 338
  • 1,542
  • 1
Ngân hàng thương mại Việt Nam (điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội, thách thức)

Ngân hàng thương mại Việt Nam (điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội, thách thức)

... 20 04, 20 05 - Phát biểu nguyên Thủ tương Phan Văn Khải Thống đốc Lê Đức Thúy buổi lễ kỷ niệm 55 ngày thành lập ngành ngân hàng VN - Tạp chí Ngân hàng, Tạp chí Thị trường tài tiền tệ tháng 1 -5 năm ... liên tục với tốc độ cao (GDP tăng bình quân 7 .5% năm 2001-20 05) , góp phần tạo công ăn việc làm cho xã hội (trong năm 2001-20 05 nước tạo việc làm cho 7 ,5 triệu lao động), góp phần xóa đói giảm nghèo ... NHTM VN huy động vốn hàng trăm tỷ đồng (năm 20 05 tăng gấp 30 lần so với năm 1990-trên 600.000 tỷ đồng, TP.HCM NHTM huy động đến cuối năm 20 05 1 84. 600 tỷ đồng gấp 2,8 lần so với năm 2001) từ nguồn...
  • 8
  • 875
  • 1

Xem thêm