... trẻ có mã MATRE, vào ngày N GAY có học hay khơng: COMAT =1 (có mặt); COMAT =0 (vắng) DAN HGIA cho biết ngày trẻ sinh hoạt tiếp thu học Có bậc đánh giá: A, B, C N ếu trẻ vắng mặt trường DAN HGIA ... đơn 5.NGAY_TD (NGAY, MATD, KHOI) Tân từ: Một liệu cho biết vào ngày N GAY, nhà ăn trường áp dụng thực đơn có mã MATD cho khối KHOI Trường áp dụng mã thực đơn cho toàn khối ngày Các khối khác ... thống co mã tên 4/ ĐIỂM_BÁN (MAĐB, TÊNĐB, ĐIẠCHỈ, ĐIỆN THOAI, MÃQH) Tân từ: Mỗi điểm bán có mã số nhất, tên điểm bán, địa chỉ, điện thoại thuộc vào quận huyện 5/ HÌNH_THỨC_KM (MÃHT, TÊNHT) Tân...
... thạc sĩ khoahọc nông nghiệp Đạihọc Nơng Lâm thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Dung, 2007 Khảo sát số đặc tính sinh học chủng cúm gia cầm NIBRG-14 Luận văn thạc sĩ khoahọc nông nghiệp Đạihọc Nông ... kháng thể tạo giống với độ chuẩn kháng thể tạo tinh từ tiêm chủng vaccine chứa tồn virus H9N2 xem có khả bảo vệ cho người IV Tài liệu tham khảo Nguyễn Ngọc Hải, 2007 Côngnghệ sinh học thú y ... virus cúm gia cầm chủng A (turkey/ Ireland/ 1378/ 83H5N8) gắn vào virus đậu Kỹthuậttạo dòng (cloning) Nguyên lý chung Kỹthuậttạo dòng q trình tái tổ hợp gene đoạn DNA với yếu tố mang (vector:...
... Phương pháp sử khuẩn trước bị chiếu tia cực tím dụng điện thường ứng dụng công đoạn cuối hệ thống lọc nước Khác với đun sôi, phương pháp tiết kiệm điện nhanh nhiều Đây phưong pháp xử lý Đoạn gen bị ... phóng xạ… nằm tiêu chuẩn nước sinh hoạt khó nên trước đưa vào sản xuất, bắt buộc phải làm xét nghiệm tổng thể tùy theo kết quả, phải qua nhiều công đoạn xử lý sau: Nước chảy qua lọc với vật liệu ... có) Sau đó, nước đưa vào sản xuất tiếp tục phải xử lý Nước thô xử lý lọc qua hệ trao đổi ion (Cation– Anion), có tác dụng lọc ion dương (Cation): Mg2+, Ca2+, Fe3+, Fe2+, … Và ion âm (Anion) như:...
... tin) 0.01 20 người Cơngviên 0.01 20 Nhà hàng 0.08 380 học sinh Trường nội trú 0.02 60 học sinh Trường tiểu học 0.02 75 học sinh Trường trung học 0.02 60 người Siêu thị 0.01 40 người Hồ bơi 0.01 ... (d) Đạihọc cao đẳng : trường với 15 000 sinh viên, có tin (e) Trung tiểu học : 30 000 học sinh, khơng có tin Giải: Sử dụng bảng 2.3, ta có: Nguồn thải Dân cư Bệnh viện Nhà hàng Đạihọc Trung học ... tạo móng ban đầu cho mơn học Các mơn sở Thủy lực, Thủy văn, Kết cấu cơng trình, Ơ nhiễm môi trường môn tiên cho mơn học Phương pháp Cơng trình Xử lý Nước thải môn học chuyên ngành cho việc đào...
... Đaihọc tẩig họp Humbolơt Berlin (1971) ANDERSON, HA CTV Anal Chem 42, 434 - 440 (1971) Rüffler, I Luận vàn PTS Đạihọc Rheintsche F - Wilhelm, Bonn (1975) Nguyễn Trạrg c ẩ Tập san Khem họckỷthuật ... gìá'i Cơngnghệ s x Surim i gắn iiền với dây chuyền thiết bị giới hoá đại trỡ thành côngnghệ tiên tiêh [6,7] Ở nưởc ta lượng cá tạp đánh bắt chiếm tỷ lệ khả lớn, xưa dùng để chế biến bột cá gia ... Xác định tỉ lệ tinh bột: S dụng loại bột mỉ tốt B ố trí thí nghiệm như: xác định tỉ lệ gelatin, ch ỉ khác chỗ cô' đinh tỉ lệ gelatin cho vào mẫu xác định, tỉ lệ tinh bột cho vào mẫu (của ? loai...
... thải lỏng - Tất chất thải rắn, môi trường chứa nhiễm vi sinh vật cần hấp khử trùng trước thải bỏ vào bãi rác Các dụng cụ, bình chứa nhiễm vi sinh vật cần ngâm vào dung dịch chất diệt khuẩn (nước ... để tránh nhiễm vi sinh vật vào đường hô hấp - Khi đốt que cấy có dính sinh khối vi sinh vật, cần đặt vòng đầu que cấy vào chân lửa để tránh văng nhiễm vi sinh vật vào khơng khí - Sát trùng rửa ... pháp khử trùng Bài số 3: Thực hành pha môi trường dinh dưỡng Bài số 4: Phân lập – Nuôi cấy – Bảo quản vi sinh vật Bài số 5: Nghiên cứu số đặc điểm sinh học vi sinh vật kính hiển vi BÀI SỐ 1: CÁC...
... (0280)3.846.225 II QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO: Đạihọc - Hệ đào tạo: Chính quy - Thời gian đàotạotừ 9/2004 đến 7/2008 - Nơi học: TrườngĐạihọc Sư phạm - Đạihọc Thái Nguyên -TP Thái Nguyên - Ngành học: Sư phạm Vật ... THẠC SĨ Kính gửi: Trƣờng Đạihọc Sƣ phạm - Đạihọc Thái Ngun Tên tơi là: Hồng Mạnh Chung Công tác tại: TrườngĐạihọc kĩ thuậtcông nghiệp - ĐHTN Tôi công nhận họcviên cao học theo định số 891 /QĐ ... ĐẠIHỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNGĐẠIHỌC SƯ PHẠM HOÀNG MẠNH CHUNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG PHẦN ĐIỆNHỌC ( CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠOTRƯỜNG ĐHKT THÁI NGUYÊN)...
... 2.5: Các ngànhđàotạo hệ đạihọc liên thôngtừ cao đẳng STT NGÀNHĐÀOTẠOKỹthuậtđiện tử, truyền thôngKỹthuật điện, điệntử (Điện công nghiệp) NGÀNHĐÀOTẠO STT Côngnghệ sinh học Quản trị ... bậc, hệ đàotạo Bảng 2.2: Các ngànhđàotạo hệ đạihọc quy Bảng 2.3: Các ngànhđàotạo hệ cao đẳng quy Bảng 2.4: Các ngànhđàotạo hệ đạihọc văn Bảng 2.5: Các ngànhđàotạo hệ đạihọc liên thông ... TẠO TT NGÀNHĐÀOTẠOCôngnghệkỹthuật môi trƣờng 17 Côngnghệkỹthuật - điệntửCôngnghệ sinh học 18 Côngnghệkỹthuật điện, điệntử Tiếng Anh 19 Côngnghệkỹthuật điều khiển tự động hoá...
... Dương Tuấn Kiều Tuấn Nguyễn Thế Nguyễn Văn Trần Xuân Hoàng Công Thiết Thủy TúTú Toản Trang Tuấn Tuyến Vũ ánh Đạo Đạt Đoàn ĐứcĐức Anh Công Cường Duy Giang Hương Hà Hải Hạnh Hiếu Hiếu Huy Kiên ... Trêng Ngun Kh¾c Nguyễn Chí Phạm Văn Đàm Thị Nguyễn Thu Bùi Quang Nguyễn Văn Đào Mạnh Lê Văn Trịnh Quang Nguyễn Thành Đào Thị Kim Trần Thị Vũ Văn Nguyễn Văn Dương Văn Nguyễn Văn Ngọc Thị Lê Văn ... Minh Nguyễn Văn Nguyễn Văn Phạm Quang Đỗ Thị Vân Trần Chí Lê Cao Ngô Đức Lại Văn Nguyễn Thị Nguyễn Công Lê Minh Hoàng Thị Hoàng Trung Nguyễn Quang Nguyễn Quang Nguyễn Hữu Trần Đăng Nguyễn Thành Đoàn...
... Bậc đạihọc quy: hệ năm 4,5 năm, nhà trường bắt đầu đàotạotừ năm 1995, bậc có 20 ngànhđàotạo bao gồm: kỹthuậtđiệntử truyền thông, kỹthuậtđiện – điện tử, côngnghệthông tin, kỹthuật ... Bậc đạihọc hệ quy liên thơngtừ cao đẳng, có 13 ngành: kỹthuậtđiệntử - truyền thông, kỹthuậtđiện – điện tử, kỹthuật – điện tử, côngnghệthông tin, kỹthuậtcông trình xây dựng, kỹthuật ... hàng, quản trị nhân 38 - Bậc đạihọc hệ vừa làm vừa học: có ngành: kỹthuậtđiệntử - truyền thông, kỹthuậtđiện – điện tử, kỹthuật – điện tử, côngnghệthơng tin, kỹthuậtcơng trình xây dựng,...
... đẩu nối chuyến thông tin cho người sử dụng thông qua hạ tầng mạng viễnthơng Nói cách khác, chuyển mạch trang viễnthông bao gồm chức định tuyển cho thông tin chức chuyển tiếp thông tin Như vậy, ... switch Chuyên mạch kỹthuật giúp giảm tắc nghẽn mạng Ethernet, Token Ring FDDI (Fiber Distributed Data Interface) Chuyên mạch thực việc nảy băng cách giảm giaothông tăng băng thông LAN switch thirờng ... - Khả truy cập riêng biệt port Loại trừ đụng độ tăng thông lượng điTỜng truyền 1)0 ÁN CHUYỀN NGÀNH VLAN GVĨỈI) : Lư HUỆ THU 1)0 ÁN CHUYỀN NGÀNH VLAN Hỗ trợ nhiều phiẻn giao dịch lúc Chuyên frame...
... Tự chủ họcthuậtTự chủ họcthuật chủ động mảng công tác đàotạo nghiên cứu khoahọc Thực tự chủ học thuật, trườngđạihọctự định ngànhhọc chương trình đào tạo; tự định tiêu chuẩn họcthuật ... trườngđạihọccơng lập Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu quản lý tài theo hướng tự chủ trườngđạihọccông lập trực thuộc Bộgiáodụcđàotạo TP.HCM (Trường Đạihọc Kinh tế TP.HCM, TrườngĐạihọc ... Khái quát số nét trườngĐạihọccông lập trực thuộc BộGiáodụcĐàotạo địa bàn TP.HCM Hiện nay, địa bàn TP.HCM có 07 trườngđạihọccơng lập trực thuộc quản lý Bộgiáodụcđàotạo Luận án phân...
... protit với gluxit lipit là: A phân tử protit ln có chứa ngun tử nitơ B protit ln có khối lượng phân tử lớn Trang 3/21 Mã đề thi 132 C protit hợp chất hữu no D phân tử protit ln có chứa nhóm chức ... Na2SO4, KNO3, NaBr Tiến hành điện phân dung dịch số trình điện phân H2O bị điện phân điện cực là: A B C D Câu 13: Hòa tan hồn tồn m gam hỗn hợp bột gồm Fe3O4 FeCO3 dung dịch HNO3 dư, thu 8,96 lít hỗn ... (B) Công thức cấu tạo (A) là: A HCOOCH=CHCH3 B HCOOCH2 CH=CH2 C CH3COOCH=CH2 D HCOOC(CH3)=CH2 Câu 19: Hai hiđrocacbon A B có cơng thức phân tử C5H12 tác dụng với Cl2 theo tỉ lệ mol : A tạo...
... - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 182 BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn: HĨA HỌC, Khối A Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... B A B D C B D B B C D C C D B C A D C BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Mơn thi: HỐ HỌC, Khối B Thời gian làm bài: 90 phút ... - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 285 BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn: HĨA HỌC, Khối B Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19...