0

bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 4 5

Boi duong hoc sinh gioi Tieng Viet lop 4(hoc ki 2)

Boi duong hoc sinh gioi Tieng Viet lop 4(hoc ki 2)

Tiểu học

... Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt 4 Học kì 2TuÂnf 17Tự học. Ôn: Tiếng Việt Ôn : Luyện tập miêu tả đồ vật.I. Mục tiêu : Học sinh đợc củng cố khắc sâu ... cảm.Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt 4 Học kì 2 Tuần 21 Ôn; Tiếng Việt. : Câu kể : Ai thế nào?I.Mục tiêu Giúp học sinh củng cố và khắc sâu về câu ... dạy học. Bảng lớp viết sẵn đoạn văn ở bài tập 1 phần nhận xét.III. Các hoạt động dạy học chủ yếu( 35 )A. Kiểm tra. (4) Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt...
  • 17
  • 3,671
  • 24
bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 5

bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 5

Tiểu học

... lên.3. Bộ phim này, /nội dung rất hấp dẫn. 4. Quyển sách anh cho tôi mượn/ rất khó đọc. 34 (Lớp 5 cũ dạy láy đôi, láy 3. láy 44 kiểu từ láy : láy tiếng, láy âm, láyvần, láy cả âm và vần). ... vàn.Lưu ý : SGKTV4 không yêu cầu dạy HS ghi nhớ, học thuộc, kiểm tra TV cómấy kiểu láy như 1 đơn vị kiến thức lí thuyết mà chỉ nhắc’’thoáng qua’’trong 1 bài luyện tập (SGKTV4 trang 44 ), yêu cầu ... quần, nhà cửa, đêm ngày, buồn vui, thương nhớ…9 -Lá bàng đang đỏ ngọn cây.2.Câu tiếng Việt. 2.1.SGKTV lớp 4 câu được phâ loại như thế nào? Khác với SGK cũ rasao?a/SGK cũ: -Phân loại câu...
  • 35
  • 5,299
  • 16
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi  tiếng việt lớp 5

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 5

Mầm non - Tiểu học

... đây : a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại. b) Vì bão to nên cây cối đổ nhiều. c) Nó không chỉ học giỏi Toán mà nó còn học giỏi Tiếng Việt. d) Do nó học giỏi văn nên ... người như thế nào ? * Kết bài : - 46 -TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG MÔN TIẾNG VIỆTPHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU3.2. Đại từ - Đại từ xưng hô (Tuần 9, Tuần 11- Lớp 5) : a) Ghi nhớ : * Đại từ là từ ... : a)…… tôi đạt học sinh giỏi … bố mẹ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp. b) trời mưa…… lớp ta sẽ hoãn đi cắm trại. c) gia đình gặp nhiều khó khăn……… bạn Nam vẫn phấn đấu học tốt. d) trẻ...
  • 86
  • 9,028
  • 76
Bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Việt

Bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Việt

Lịch sử

... như thế nào? Chào mừng các cô giáo về tham dự chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5 Tại lớp bồi dưỡng học sinh giỏi Giáo viên; Nghiêm Thị Khánh Hoài b. Quả.- Quả dừa- ... Thø sáu ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2008 Tiếng Việt Luyện tập Bài 1:Xác định nghĩa của các từ in đậm trong các cụm từ, câu dưới đây...
  • 12
  • 1,997
  • 9
sang kien boi duong hoc sinh gioi tieng viet

sang kien boi duong hoc sinh gioi tieng viet

Tiểu học

... dỡng học sinh giỏi Tiếng việt hiện nay.- Tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt. + Phát hiện những học sinh có khả năng trở thành học sinh giỏi Tiếng việt. + Bồi dỡng hứng thú học tập.+ ... bồi dỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt ở Trờng tiểu học Lý Tự Trọng - thị xà Đông Hà - tỉnh Quảng Trị 15 3.1. Tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt: 15 3.1.1. Phát hiện những học sinh có ... dỡng học sinh giỏi môn tiếng Việt ở tiểu học. 3.2. Phạm vi nghiên cứu.Đề tài đợc nghiên cứu ở lớp bồi dỡng học sinh giỏi tiếng Việt tiểu học Lý Tự Trọng - Thị xà Đông Hà - tỉnh Quảng Trị. 4. ...
  • 25
  • 1,047
  • 6
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIẾNG VIỆT

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIẾNG VIỆT

Tiểu học

... đứng trớc DT - định ngữ đứng sau.VD: Sáng nay, cô giáo em chữa bài tập Tiếng việt ĐN ĐN ĐNTất cả học sinh lớp tôi đều đi học đúng giờ. ĐN ĐN- Phân loại: có 2 loại định ngữ:+ Định ngữ đứng ... đứng sau DT: Định ngữ miêu tả chỉ đặc điểm của sự vật, chỉ vào sự vật.VD: Học sinh đội tuyển Tiếng việt đợc khenĐN Học sinh ấy đợc khen. ĐNMột buổi chiều mùa hè ĐN ĐN3. Bổ ngữ (thành phần ... bao nhiêu, bấy nhiêu. 4. 5 - Đại từ chỉ khối lợng: Tổng thể, cả, tất cả, tất thảy, hết thảy. 4. 6 - Đại từ thay thế: thế, vậy. 5. Quan hệ từ:- Khái niệm: Quan hệ từ là lớp từ chuêyn dùng để nối...
  • 16
  • 2,432
  • 30
Bài giảng BOI DUONG HOC SINH GIOI TIENG VIET 5

Bài giảng BOI DUONG HOC SINH GIOI TIENG VIET 5

Tiểu học

... trước – DT - định ngữ đứng sau.VD: Sáng nay, cô giáo em chữa bài tập Tiếng việt ĐN ĐN ĐNTất cả học sinh lớp tôi đều đi học đúng giờ. ĐN ĐN- Phân loại: có 2 loại định ngữ:+ Định ngữ đứng ... đứng sau DT: Định ngữ miêu tả chỉ đặc điểm của sự vật, chỉ vào sự vật.VD: Học sinh đội tuyển Tiếng việt được khenĐN Học sinh ấy được khen. ĐNMột buổi chiều mùa hè ĐN ĐN3. Bổ ngữ (thành phần ... nhiêu. 4. 5 - Đại từ chỉ khối lượng: Tổng thể, cả, tất cả, tất thảy, hết thảy. 4. 6 - Đại từ thay thế: thế, vậy.3TUẦN Thứ ngày tháng năm 2010 5. Quan hệ từ:- Khái niệm: Quan hệ từ là lớp từ...
  • 23
  • 906
  • 9
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi  tiếng anh lớp 7

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh lớp 7

Anh ngữ phổ thông

... StronglyMạnh 54 . Success Succeed Successful SuccessfullyThành công 55 . Variety Vary Various VariouslyĐa dạng 56 . Value Value ValuableGiá trị 57 . Violence Violate Violent violentlyBạo động 58 . Warmth ... chuyển 40 . Nation/ ality Nationalize NationalNước/ qtịch 41 . Nature Naturalize Natural NaturallyTự nhiên 42 . Pleasure Please Pleasant PleasantlyVui vẻ 43 . Pollution Pollute PollutedÔ nhiễm 44 . ... phẩm 49 . Protection Protect ProtectiveBảo vệ 50 . Reason Reason Reasonable ReasonablyLý do 51 . Science Scientific ScientificallyKhoa học 52 . Society Socialize Social/ ist SociallyXã hội 53 ....
  • 26
  • 4,072
  • 188
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TIẾNG VIỆT LỚP 4 ĐẦU NĂM

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TIẾNG VIỆT LỚP 4 ĐẦU NĂM

Tiểu học

... TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI SƠN 1ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 LẦN 1 (Thời gian 60 phút)Năm học 2010 – 2011Câu 1. (2đ) Dùng gạch chéo để phân ... vào. … Rồi ra đọc sách, cấy cày Mẹ là đất nước, tháng ngày của con. ( Trần Đăng Khoa)Câu 4. (4 ) Nòi tre đâu chịu mọc cong Chưa lên đã thẳng như chông lạ thường. Lưng trần phơi nắng phơi ... trên có những hình ảnh nào đẹp ? Hãy nêu ý nghóa đẹp đẽ và sâusắc của những hình ảnh đó ?Câu 5. (8đ) Nghe tin quê bạn bị thiệt hại do bão, hãy viết thư thăm hỏi và động viên bạn em. ( Chữ...
  • 2
  • 2,630
  • 35
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Toán học

... sau22 43 43.1 1 45 7++=A 22 43 43 .57 . 257 ++== 2 )43 57 (+= 2100= 10000)1 15( )1 15( 3 .5 2 244 +−−=B = 11 151 5)1 15( )4. 5( 44 44 =+−=−−C =22222212 47 4 849 50 −++−+− = ( ))12( )47 48 (49 50 222222−++−+− ... )47 48 (49 50 222222−++−+− = (50 - 49 ) (50 + 49 ) + (48 – 47 ) (48 + 47 ) + … + (2 + 1)(2 – 1) = 50 + 49 + 48 + 47 + … + 2 + 1 = (50 + 1) + (49 + 2) + … + ( 25 +26)= 51 . 25 = 12 75 2/ So sánh các số sau: ... thức M = 52 33 52 5 −−−+−bababa (2a + 5 ≠ 0 và 2b – 5 ≠ 0)Biết 3a – b = 5 → M = 52 33 52 5 −−−+−bababa = ( ) 52 )3(2 52 32−−−−+−+bbababaa = 52 52 52 52 −−−++bbaa=1-1=...
  • 23
  • 7,026
  • 35
Bài soạn ĐỀ THI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIẾNG VIỆTLỚP4

Bài soạn ĐỀ THI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIẾNG VIỆTLỚP4

Toán học

... năm học mới, mẹ em mua cho em một cuốn sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1. Em hãy tả lại cuốn sách giáo khoa đó và nêu lên cảm nghĩ của em.- 1 -ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆTLỚP 4 Thời ... sách giáo khoa ở lớp bốn có rất nhiều quyển sách nhưng quyển sách nào là emthích nhất. Em hãy tả lại và nêu cảm nghĩ của mình.- 2 -ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆTLỚP 4 Thời gian: ... ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆTLỚP 4 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)A/ TỪ NGỮ - NGỮ PHÁP:Câu...
  • 4
  • 783
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008