... THCS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 9…. BÁO CÁOTHỰCHÀNH Bài 15: THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN 1. Trả lời câu hỏi a) Công suất ... . . . 3 U3 . . . . . I3 . . . . . . . . . P3 . . . . . . . a) Tính và ghi vào bảng các giá trị công suất của bóng đèn tương ứng với mỗi lần đo. b) Rút ra nhận xét về sự thay...
... trở cao hơn rát nhiều so với các vật liệu khác. Ngoài ra các vật liệu tinh thể nanomet cũng cách điện rất tốt. SVTH: Nguyển Văn Cường Trang 6 Công nghệ vật liệu và dụng cụ điện GVCN: Trần ... thuộc thành phần tinh thể, được tạo nên bởi các nguyên tử định sứ ở các nút mạng tinh thể vá các nguyên tử thuộc thành phần biên hạt (gồm các nguyên tử nằm ở biện giữa các hạt tinh thể).Thành ... chất lý hoá đặc SVTH: Nguyển Văn Cường Trang 4 Công nghệ vật liệu và dụng cụ điện GVCN: Trần Kim CươngBÀI TIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ VẬT LIỆU DỤNG CỤ ĐIỆN TỬCâu 1: Phương pháp tạo màng bằng phún...
... quả thí nghiệm: BÁO CÁOTHỰC HÀNHBÀI 11.7: KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA DIODE BÁN DẪN - 15 - THPT Nguyễn Quang Diêu Tổ Lý – Hóa - KTBÁO CÁOTHỰC HÀNHBÀI 10.2 : ĐO HỆ SỐ MA SÁT ... Quang Diêu Tổ Lý – Hóa - KTBÁO CÁOTHỰC HÀNHBÀI 12. 3 : ĐO BƯỚC SÓNG ÁNH SÁNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIAO THOAHọ và tên :…………………………………………, ngày :………………… I. MỤC ĐÍCH BÀITHỰCHÀNH : II. TÓM TẮT LÝ ... (V) Ith(mA) U (V) Ing (μA)- Vẽ đồ thị I = f(U) :- 16 - THPT Nguyễn Quang Diêu Tổ Lý – Hóa - KTBÁO CÁOTHỰC HÀNHBÀI 11.8: XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN NẰM NGANG CỦA TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT HỌ VÀ TÊN:...
... với các vật liệu khác. Ngoài ra các vật liệu tinh thể nanomet cũng cách điện rất tốt. Công nghệ vật liệu và dụng cụ điện GVCN: Trần Kim Cương SVTH: Nguyển Văn Cường Trang 1 BÀI TIỂU ... định tùy theo yêu cầu vật liệu màng cần chế tạo(dưới 80ok). Còn đối với phún xạ catod thì không dùng nhiệt vì hiệu suất phụ thuộc rất ít vào nhiệt độ. Câu 6: Dự đoán vật liệu tinh thể nanomet ... hạt nhỏ đi. Tuy nhiên, nếu kích thước của các hạt vật liệu càng nhỏ thì việc hình thành các biên domen sẻ không thuận lợi. Khi đó ta có loại vật liệu từ với momen từ đơn độc. Momen từ không...
... Trang 3MỤC LỤCI. BÀI 1: BÀI TOÁN ĐẾM – BÀI TOÁN LIỆT KÊ 41.Đề bài: 42.Thuật toán: 43.Mã nguồn: 6 4.Demo: 10II. BÀI 2:BÀI TOÁN TỐI ƯU RỜI RẠC 12 1.Đề bài: 12 2.Thuật toán: 12 3.Mã nguồn: 134.Demo: ... nhằm giải quyết những bài toán có tính ứng dụng thực tế cao. Em xin chân thành cảm ơn giáo viên hướng dẫn – thầy Nguyễn Văn Nguyên đã giúp đỡ và chỉ dẫn em hoàn thành bàibáocáo này. Đà Nẵng, ... học phần ThựcHành Toán Rời Rạc giúp nângcao khả năng tư duy của sinh viên. Trên cơ sở đề bàithựchành được nhận, sinh viên phải biết cách phân tích và cài đặt để giải quyết các bài toán liệt...