... cao chấtlượnggiáo dục. Báocáotựđánhgiá là điều kiện để các cơ quan chức năng đánhgiá và công nhận trường Tiểu học Nghi Thuận đạt tiêu chuẩn chất lượnggiáo dục, để thông báo công khai ... đánhgiá Nâng caochấtlượng các hoạt động của trường và thực hiện kế hoạch kiểm định chấtlượng của trường theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT.2. Lí do tựđánhgiá Báo cáotựđánhgiáchấtlượng ... quan chức năng và xã hội về thực trạng chấtlượnggiáodục của nhà trường. 3. Phương pháp và công cụ tựđánh giá Tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục trường tiểu học (Quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT,...
... của giáodục phổ thông, đợc quy định trong Luật giáodục và Điều lệ trờng phổ thông [H1.01.01.02]. Mục tiêu và các giải pháp về chất lợng giáodục cha cụ thể.* Chiến lợc phát triển giáodục ... hiện đầy đủ các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo kế hoạch của nhà trờng hoặc theo quy định của phòng giáodục đào tạo, sở giáodục và đào tạo và bộ giáodục và đào tạo.a) Có kế hoạch ... các hoạt động giáodục ngoài giờ lên lớp;b) Các hoạt động giáodục ngoài giờ lên lớp thực hiện theo kế hoạch đề ra;c) Mỗi học kỳ rà soát đánhgiá để cải thiện các hoạt động giáodục ngoài giờ...
... mới giáo dục. Trên cơ sở các tiêu chí về chất lợng giáodục của Bộ giáodục ban hành, nhà trờng tiến hành tựđánhgiáchấtchất lợng giáodục để xác định rõ nhà trờng đạt chất lợng giáodục ... đồng tựđánhgiáchất lợng giáo dục phân công cụ thể nhiệm vụ cho từng thành viên theo chức năng, năng lực mỗi ngời để hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao. Thực hiện tựđánhgiáchất lợng giáodục ... hiện tựđánhgiáchất lợng giáodục đạt hiệu quả, nhà trờng đà thành lập Hội đồng tựđánhgiáchất lợng giáodục gồm 10 thành viên với đầy đủ các thành phần; cấp uỷ chi bộ, Ban giám hiệu, các...
... mới giáo dục. Trên cơ sở các tiêu chí về chất lợng giáodục của Bộ giáodục ban hành,nhà trờng tiến hành tựđánhgiáchấtchất lợng giáodục để xác định rõ nhà trờngđạt chất lợng giáodục cấp ... đồng tựđánhgiáchất lợng giáo dục phân công cụ thể nhiệm vụ cho từng thành viên theo chức năng, năng lực mỗingời để hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao. Thực hiện tựđánhgiáchất lợng giáodục ... hiện tựđánhgiáchất lợng giáodục đạt hiệu quả, nhà trờng đà thành lập Hội đồng tựđánhgiáchất lợng giáodục gồm 10 thành viên với đầy đủ các thành phần; cấp uỷ chi bộ, Ban giám hiệu, các...
... tác giáodục hiện nay.- Tựđánhgiáchất lợng chất lợng giáodục đà có kết quả rõ dệt: + Nâng cao và làm thay đổi nhận thức của cán bộ ,giáo viên và làm chocán bộ ,giáo viên thấy rõ đợc để đánh ... Kết quả của quá trình tựđánhgiá và những vấn đề nổi bật trong báo cáotựđánh giá. - Năm học 2009 - 2010 là năm học đầu tiên thực hiện công tác tựđánh giá chất lợng giáo dục - Nhà trờng nhận ... chuyên môn nghiệp vụ cho một số cán bộ giáo viên để giáo viên nâng caochấtlượng giảng dạy và chấtlượng học tập của học sinh.5. Tựđánh giá: 5.1. Tựđánhgiá từng chỉ số:Chỉ số a ( Chỉ số 1)...
... hoàn thành nhiệm vụ giáodục của mình là giáodục học sinh bậc trung học cơ sở, thực hiện phổ cập giáo dục, giáodục toàn diện góp phần vào sự phát triển của ngành giáodục huyện Nga Sơn cũng ... đấu chất lợng giỏo dc ca nh trng ở mức n nh, gúp phn cựng nõng cao về chất lợng giáo dục toàn diện của huyện Nga Sơn.Vỡ vy, trờng THCS Nga M tiến hành tựđánhgiá thực chấtchất lợng giáo dục ... nâng caochất lượng giáodục của Trường. Trên tinh thần đó, Trường THCS Nga Mỹ cùng với các trường THCS trong huyện Nga Sơn thực hiện xây dựng Kế hoạch tựđánhgiáchấtlượng giáo dục của...
... TẮTGDGD–– Giáo dục Giáo dục GDPT GDPT – – Giáo dục phổ thông Giáo dục phổ thôngCLGDCLGD– – Chất lượnggiáodục Chất lượnggiáo dục GD&ĐT GD&ĐT – – Giáo dục và Đào tạo Giáo dục ... DẪN TỰ ĐÁNHGIÁCHẤTLƯỢNG TỰ ĐÁNHGIÁCHẤTLƯỢNG CƠ SỞ GIÁODỤC PHỔ THÔNGCƠ SỞ GIÁODỤC PHỔ THÔNG 24HƯỚNG DẪN TỰĐÁNH GIÁHƯỚNG DẪN TỰĐÁNH GIÁII. QUY TRÌNH TỰĐÁNH GIÁ7. Công bố báocáo ... chuẩn đánhgiáchấtlượng cơ sở GDPT. trong tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượng cơ sở GDPT. 23HƯỚNG DẪN TỰĐÁNH GIÁHƯỚNG DẪN TỰĐÁNH GIÁII. QUY TRÌNH TỰĐÁNH GIÁ6. Viết báocáotựđánh giá -...
... định chấtlượnggiáo dục( KĐCLGD) là hoạt động đánhgiá cơ sở giáo dục (CSGD) bao gồm tự đánh( TĐG) giá và đánhgiá ngoài để xác định mức độ CSGD đáp ứng tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáo dục( TCĐGCLGD) ... trưởng Bộ Giáodục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn đánhgiá chất lượnggiáodục và quy trình, chu kỳ kiểm định chấtlượnggiáodục cơ sở giáo dục phổ ... nghiệm về công tác tựđánhgiáchấtlượnggiáodục ở trường THCS SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM BƯỚC ĐẦU VỀ VIỆC TỔ CHỨC TỰĐÁNH GIÁ CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Ở TRƯỜNG THCS...
... 1.2.4. Chấtlượnggiáodục Ở cấp độ hệ thống (hệ thống giáodục quốc dân), chấtlượnggiáodục được hiểu là chấtlượng của cả hệ thống giáodục ấy. Ở cấp độ cơ sở giáo dục, chấtlượnggiáodục ... sau: Chất lượnggiáodục là yếu tố sống còn của các cơ sở giáo dục. Việc đảm bảo và nâng cao chấtlượnggiáodục tại các cơ sở giáodụccao đẳng không chỉ là tiền đề để nâng caochất lượng giáo ... lí hoạt động đảm bảochấtlượng theo tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượng trường Cao đẳng. Keywords. Quản lý giáo dục; Chấtlượnggiáo dục; Giáodụccao đẳng; Đảm bảo chất lượng; Tiêu chuẩn ...
... công lập và tư thục trong hệ thống giáodục quốc dân. Điều 2. Chấtlượnggiáodục và tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáo dục trường cao đẳng 1. Chấtlượnggiáodục trường cao đẳng là sự đáp ứng ... đánhgiáchấtlượnggiáodục trường cao đẳng Tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục trường cao đẳng được ban hành làm công cụ để trường cao đẳng tựđánhgiá nhằm không ngừng nâng caochất ... các trình độ đào tạo và chương trình giáodục khác. 6. Chương trình giáodục được định kỳ đánhgiá và thực hiện cải tiến chất lượng dựa trên kết quả đánh giá. Điều 7. Tiêu chuẩn 4: Hoạt động...
... đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Tên bước Mô tả bước 6. Bước 6 Trình Bộ trưởng BGD&ĐT ra quyết định. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Báocáotựđánh giá; báocáođánhgiá ngoài; 2. ... (nếu có) hoặc báocáo phản biện của chuyên gia kiểm định chấtlượnggiáo dục; 5. Báocáo tóm tắt kết quả tựđánh giá, đánhgiá ngoài, đánhgiá lại (nếu có); 6. Văn bản tóm tắt những vấn đề cần ... kết quả đánhgiáchấtlượnggiáodục trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm quyền quyết định:Bộ Giáodục và Đào...
... quả đánhgiáchấtlượnggiáodục trường gồm có: + Báocáotựđánh giá; báocáođánhgiá ngoài; + Công văn phản hồi của trường về báocáođánhgiá ngoài; + Văn bản của đoàn chuyên giađánhgiá ... lưu ý kiến; + Báocáođánhgiá lại (nếu có) hoặc báocáo phản biện của chuyên gia kiểm định chấtlượnggiáo dục; + Báocáo tóm tắt kết quả tựđánh giá, đánhgiá ngoài, đánhgiá lại (nếu có); ... định chấtlượnggiáodụcbáocáo tóm tắt kết quả tựđánh giá, đánhgiá ngoài, đánhgiá lại (nếu có) và những vấn đề cần tập trung thảo luận.- Hội đồng thảo luận kết quả tựđánh giá, đánh giá...
... Bộ Giáodục và Đào tạo về công tác đánh giáchấtlượnggiáodục trường THPT 5. Nhiệm vụ nghiên cứu Thực trạng việc quản lý nhằm đảm bảochấtlượng theo tiêu chuẩn đánhgiáchất lượng giáodục ... chuẩn đánhgiáchất lƣợng giáodục trƣờng THPT của Bộ Giáodục và Đào tạo Cũng giống như nhiều cơ sở giáodục khác trên toàn quốc, trước khi Bộ GD& ĐT ban hành bộ chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáo ... viết báocáotựđánhgiá 3.2.5.1. Tổ chức tập huấn báocáotựđánh giá: tập huấn theo tài liệu của Bộ Giáodục và Đào tạo: quy định về quy trình và chu kì kiểm định chấtlượng cơ sở giáo dục...