... khai phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” văn số 50/CV – GD ngày 19 tháng năm 2010 V?v báocáo thực phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh ... trưởngtrường Tiểu học Phạm Hồng Thái V/v thành lập ban đạo phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” Nay trường Tiểu học Phạm Hồng Thái báocáo tóm tắt kết năm thực phong ... kết năm thực phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” sau: III/ KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN PHONGTRÀOTHIĐUA GĂN VỚI NỘI DUNG “ CÓ” Xâydựngtrường lớp xanh, sạch,...
... thực phongtràothi đua: Xâydựng trờng họcthânthi n, học sinh tích cựcở trờng tiểu học huyện Thờng Xuân tỉnh Thanh Hoá Phơng pháp nghiên cứu Khảo sát thực trạng phongtràothiđuaXâydựng ... trờng họcthânthi n, học sinh tích cực trờng tiểu học huyện Thờng Xuân tỉnh Thanh Hoá Chơng 3: Một số giải pháp qun lý nhằm nâng cao chất lợng phongtràothi đua: Xâydựng trờng họcthânthi n, học ... Phó thủ trởng Chính phủ kiêm trởng GD&ĐT Nguyễn Thi n Nhân phát động phongtràothiđuaXâydựng trờng họcthânthi n, học sinh tích cực Phongtrào đợc ủng hộ sâu rộng cấp uỷ Đảng, quyền từ TW...
... phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n học sinh tích cực” trường tiểu học Gia Cẩm hiệu chưa cao Từ thực trạng chất lượng phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n học sinh ... phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” trường Tiểu học + Giai đoạn từ đầu năm họckết thúc vào dịp 20/11 Ở giai đoạn tập trung chủ yếu cho phongtràothiđuahọc ... phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” trường Tiểu họctrường em vui chơi, thoải mái, vô tư, niềm hạnh phúc cho gia đình nhà trường xã hội c) Trườnghọcthânthi n...
... , lớp học đủ ánh sáng , bàn ghế hợp lứa tuổi ( điểm) Xâydựngtrường lớp xanh , , đẹp an toàn 2.Dạy học hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp học sinh tự tin học tập ... tập 1.2 Tổ chức để học sinh trồng , chăm sóc thường xuyên ( điểm) 1.4 Học sinh tích cực chủ động tham gia hoạt động bảo vệ , chăm sóc , giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học , nhà trường , khu vệ sinh ... Nội dungTổng điểm Điểm đạt 1.3 Có đủ nhà vệ sinh nhà trường đặt 20điểm vị trí phù hợp với cảnh quan trườnghọc , giữ gìn vệ sinh ( điểm) 15 điểm Các chứng...
... , lớp học đủ ánh sáng , bàn ghế hợp lứa tuổi ( điểm) Xâydựngtrường lớp xanh , , đẹp an toàn 2.Dạy học hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp học sinh tự tin học tập ... tập 1.2 Tổ chức để học sinh trồng , chăm sóc thường xuyên ( điểm) 1.4 Học sinh tích cực chủ động tham gia hoạt động bảo vệ , chăm sóc , giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học , nhà trường , khu vệ sinh ... Nội dungTổng điểm Điểm đạt 1.3 Có đủ nhà vệ sinh nhà trường đặt 20điểm vị trí phù hợp với cảnh quan trườnghọc , giữ gìn vệ sinh ( điểm) 15 điểm Các chứng...
... khai phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” văn số 50/CV – GD ngày 19 tháng năm 2010 V?v báocáo thực phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh ... trưởngtrường Tiểu học Phạm Hồng Thái V/v thành lập ban đạo phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” Nay trường Tiểu học Phạm Hồng Thái báocáo tóm tắt kết năm thực phong ... kết năm thực phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” sau: III/ KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN PHONGTRÀOTHIĐUA GĂN VỚI NỘI DUNG “ CÓ” Xâydựngtrường lớp xanh, sạch,...
... nhà trường cho học sinh * Những sáng tạo trình thực phongtrào Đánh giá chung Phương hướng, nhiệm vụ thực phongtrào thời gian Kiến nghị, đề xuất với Phòng Giáo dục Đào tạo Yêu cầu Hiệu trưởngtrường ... tạo Yêu cầu Hiệu trưởngtrường triển khai thực nghiêm túc, báocáo có số liệu cụ thể nộp PGD&ĐT Sa Pa ngày 25/5/2011 báocáotổngkết năm học. / Nơi nhận: KT TRƯỞNGPHÒNG PHÓ TRƯỞNGPHÒNG - Như trên; ... - Kết chăm sóc di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng, gia đình liệt sỹ công trình công cộng địa phương,...
... nhà trường ngày xanh, sạch, đẹp * Tự xếp loại thực phongtràothiđua theo công văn số 581/SGDĐTVP ngày 02/5/2009 Về việc Hướng dẫn đánh giá kếtphongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, ... học cho lớp Trên báocáo thực phongtràothiđua "Xây dựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực" năm học 2010-2011 Trường THCS Lâm Xuyên xin trân trọng báo cáo. / Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT; - Lưu: ... học sinh Tổ chức cho học sinh giỏi thăm khu di tích lịch sử Tân trào Giáo dục học sinh tình cảm yêu quê hương, đất nước, Bác Hồ IV TÁC ĐỘNG CỦA PHONGTRÀOPhongtràothiđuaXâydựngtrường học...
... thiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n - Học sinh tích cực ”năm học 2009 – 2010 Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã tiến hành kiểm tra, đánh giá phongtràothiđuaxâydựngtrườnghọcthânthi n, học ... phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n - Học sinh tích cực” Năm học 2009 – 2010 thị xã Mường Lay có trường, địa bàn hẹp nên, tổng số trườnghọc tham gia hưởng ứng phongtràothiđua ... - Học sinh tích cực” Tiếp tục chuẩn bị điều kiện xâydựngtrường chuẩn quốc gia Đẩy mạnh phongtràothiđuaxâydựngtrườnghọc “ Xanh- Sạch - Đẹp”và phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọc thân...
... giá riêng; b) Lấy kết đánh giá phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” làm chủ yếu để thực thi đua, khen thưởng tổngkết năm học, tổngkếtphong trào; c) Cấp giấy ... tham gia xâydựng môi trường sư phạm thânthi n tham gia đánh giá nhà trường; c) Học sinh: Tích cực hưởng ứng phongtràothiđua tham gia ý kiến xây dựng, đề xuất ý kiến đánh giá nhà trường Trên ... xây dựng, đề xuất ý kiến đánh giá nhà trường Trên hướng dẫn đánh giá phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” giai đoạn 2008-2013 Các Sở GDĐT hướng dẫn để cụ thể...
... giá riêng; b) Lấy kết đánh giá phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” làm chủ yếu để thực thi đua, khen thưởng tổngkết năm học, tổngkếtphong trào; c) Cấp giấy ... tham gia xâydựng môi trường sư phạm thânthi n tham gia đánh giá nhà trường; c) Học sinh: Tích cực hưởng ứng phongtràothiđua tham gia ý kiến xây dựng, đề xuất ý kiến đánh giá nhà trường Trên ... xây dựng, đề xuất ý kiến đánh giá nhà trường Trên hướng dẫn đánh giá phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” giai đoạn 2008-2013 Các Sở GDĐT hướng dẫn để cụ thể...
... nữ, quan báo chí, doanh nghiệp, gia đình cá nhân để tổ chức phongtràothiđua - Bộ Giáo dục Đào tạo xâydựng kế họch triển khai phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích ... thiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” triển khai gắn với kế hoạch năm học ngành trường, năm học đánh giá, khen thưởng, phổ biến điển hình tổngkết vào cuối năm học 2012 ... a) Xâydựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp - Bảo đảm trường , sẽ, có xanh, thoáng mát ngày đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, thoáng đãng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh - Tổ chức để học sinh Trung học...
... Thanh niên để thực có báocáokết trước ngày 30/5/2011 Xâydựng môi trườngthânthi n - Hoàn thi n hệ thống công trình vệ sinh, nước sạch, tường rào, cảnh quan môi trường nhà trường ngành Giáo dục ... thực Báocáokết trước ngày 30/5/2011 - Xâydựng chế phối hợp thânthi n, hiệu nhà trường, tổ chức trao đổi sáng kiến kinh nghiệm (đầu năm học, cuối học kỳ I, cuối năm) - Tổ chức trồng nhà trường ... hiệu nội dungphongtràothiđua sở giáo dục đơn vị phối hợp địa bàn; trọng tới chiều sâu, tính hiệu Phongtràothiđua làm rõ chuyển biến tích cực học sinh thông qua hoạt động phongtrào II NỘI...
... khai PhongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” vào Lễ khai giảng năm học 2008–2009 tất trường học; cấp học tỉnh chọn 01 trường để triển khai phát động, làm điểm Phong ... thống đạo thực Hàng năm tổ chức tổngkết vào dịp hè PhongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” Năm học 2009-2010 có đạo nội dungthiđua đặc thù để chào mừng 1000 năm ... Hội Khuyến học, Hội Cựu chiến binh, hội văn học, nghệ thuật, quan truyền thông, doanh nghiệp, tổ chức cá nhân quan tâm tham gia PhongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích...
... Thanh niên để thực có báocáokết trước ngày 30/5/2011 Xâydựng môi trườngthânthi n - Hoàn thi n hệ thống công trình vệ sinh, nước sạch, tường rào, cảnh quan môi trường nhà trường ngành Giáo dục ... thực Báocáokết trước ngày 30/5/2011 - Xâydựng chế phối hợp thânthi n, hiệu nhà trường, tổ chức trao đổi sáng kiến kinh nghiệm (đầu năm học, cuối học kỳ I, cuối năm) - Tổ chức trồng nhà trường ... hiệu nội dungphongtràothiđua sở giáo dục đơn vị phối hợp địa bàn; trọng tới chiều sâu, tính hiệu Phongtràothiđua làm rõ chuyển biến tích cực học sinh thông qua hoạt động phongtrào II NỘI...
... thực hiện, cuối năm học tổ chức đánh giá kết thực phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực”.nhân tổngkết công tác Đội phongtràothi u nhi Năm học 2010 - 2011 Phòng ... đạo trường triển khai nội dung kế hoạch đến đơn vị trực thuộc Các trường hàng tháng báocáo lồng ghép vào báocáo đội, học kỳ báocáokết tổ chức thực phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthân ... tịch triển khai phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” năm học 2010 - 2011 Đề nghị trường, xã Đoàn phối hợp xâydựng kế hoạch triển khai thực đạt kết tốt Phòng Giáo...
... 2.2.3 Nội dung triển khai phongtràothiđua "Xây dựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực" a) Thành lập ban đạo Xâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực" nhà trường: Trưởng ban đạo ... phát động phongtrào "Xây dựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực" lễ khai giảng năm học 2008- 2009 - Thực nội dung "Xây dựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực" tiêu chí thiđua cán ... động, sáng tạo, thânthi n, cởi mở, gần gũi biết chia sẻ thầy cô học sinh, học sinh với học sinh tăng lên rõ rệt; PhongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” trường có tác...
... nghiệm thân qua thực tế công việc thân tôii nhận thấy để thực tốt có hiệu phongtràothiđuaxâydựngTrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” điều chất lượng giáo dục gắn với Trườnghọcthânthi n”,tôi ... khác tổ chức trò chơi học ngoại ngữ… C KẾT LUẬN Với số ý tưởng thân mong muốn góp phần công sức nhỏ bé vào phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n” phongtràothi t thực công đổi ngành ... _ Trường THCS Phạm Công Bình- GV Trương Quang Khánh Một số giải pháp thực phongtràothiđuaxâydựngtrườnghọcthânthi n thực hành, hoạt động nhóm học sinh dễ dàng sử dụngthi t bị dạy học...
... đẩy mạnh phongtràothi đua: Xâydựngtrườnghọcthânthi n, học sinh tích cực” trườnghọc II PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Trong trường Tiểu học: Bao gồm học sinh khối lớp, giáo viên Tổng phụ ... sống cho học sinh, dạy học sinh cách “làm người”, để học sinh có thêm vốn kinh nghiệm thích ứng với môi trường mới, yêu cầu Thông qua phongtràothiđua "Xây dựngtrườnghọcthânthi n, học sinh ... giáo dục rèn luyện kỹ sống cho học sinh Củng cố kiện toàn ban đạo xâydựng “THTT-HSTC”: Củng cố kiện toàn Ban đạo phongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthi n- học sinh tích cực”: ý đến cá...
... đạo phongtràothiđuaXâydựng trờng họcthânthi n, học sinh tích cực trờng tiểu học Hoà Lý Phần II - Nội dung A Những biện pháp quản lý, đạo phongtràothiđuaXâydựng trờng họcthânthi n, ... Nhân định thực điểm phongtràothiđuaXâydựng trờng họcthânthi n, học sinh tích cực cấp tiểu học Đợc quan tâm cấp đến thời điểm việc xâydựng trờng họcthânthi n đạt đợc kết tốt Sau số kinh ... thàng công phongtràothiđua Xác định đợc điều ban đạo xâydựng trờng họcthânthi n quán triệt nghiêm túc thị 40/2008/CT-BGDĐT trởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Xâydựng trờng họcthânthi n, học sinh...