... BÁOCÁOTHỰCHÀNH HOÁ HỌC LỚP 9 STTTên thí nghiệmMục đích thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng quan sátKết quả-Giải thíchphương trình hoá học 1/ Phản ứng của canxi ... sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho 1 mẫu nhỏ CaO vào ống ... sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho vào bình tam giác một...
... truyền học, sinhhọc phân tử, sinhhọc phát triểm, Miễm dịch học để ra đời các chuyên nghành trung gian như Di truyền tế bào,Tế bàohọc phân tử, Miển dịch học tế bào mà bản thân Tế bàohọc trước ... thí nghiệm 34 9. 1.1. Đối tượng 34 9. 1.2. Hóa chất 34 9. 1.3. Dụng cụ thí nghiệm 34 9. 2. Cách tiến hành 34 9. 3. Kết luận và giải thích 35BÀI 10 : PHÁT HIỆN TINH BỘT VÀ PROTEIN HÌNH THÀNH TRONG QUANG ... Phát Triểm Của SinhHọc Tế Bào Sử dụng kính hiển vi để nghiêm cứu các vi sinh vật, phát hiện ra tế bào và xây dựng học thuyết tế bào vào những năm 1838 – 18 39 đã khai sinh ra Tế bàohọc (Cytology)...
... li kiểu hình của F1 9 : 3 : 3 : 1 = 28 : 9 : 10 : 3~~> Kết quả tương tự giả thiết 2. Cơ chế tạo thể 3 nhiễm và thể 1 nhiễm: ( Có thể dựa vào đây để giải thích cơ chế sinh trể bị bệnh Down ... nhóm gen) trước môi trường khác nhau- Nguyên nhân phát sinh và đặc điểm của thường biến:+ Nguyên nhân phát sinh: thường biến phát sinh do tác động trực tiếp của môi trường sống như nước ,đất ... Gen a quy định hạt nhăn, gen A quy định hạt trơn. Như ở Sinhhọc 8 ngay chương đầu tiên, ta đã biết cấu tạo tế bào có Nhân. Nhân được chia thành 2 nhân: Nhân con và Nhân nhiễm sắc thể [NST]. Và...
... loãng 200 lần.3. Kết quả thực hành: Số lượng hồng cầu nam: 49 N = ( 4 69 x 4000 x 200) / 80 = 4. 690 .000Số lượng hồng cầu nữ: không có mẫu.Trang 22 BÁOCÁOTHỰCHÀNHSINHHỌC ĐẠI CƯƠNG – NHÓM 4– ... sp- Củ cà rốtIII/ Các bước tiến hành 1/ Thực hiện tiểu bản để quan sát tế bàothực vật:Trang 7 BÁOCÁOTHỰCHÀNHSINHHỌC ĐẠI CƯƠNG – NHÓM 4– TIỂU NHÓM Bài 7: Phương pháp lấy máu – xác định ... biểu bì vảy hành tây và một tế bào mômá miệng :Hình tế bào biểu bì vẩy hành tâyHình tế bào biểu mô má miệngTrang 9 BÁOCÁOTHỰCHÀNHSINHHỌC ĐẠI CƯƠNG – NHÓM 4– TIỂU NHÓM Bài 4: Khảo sát...
... Trường Đại Học Nguyễn Tất Thành Lớp: 11CSH01Nhóm 1Trang 1BÁO CÁOTHỰC HÀNHThí nghiệm 1: Hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên sinh 1. Dụng cụ và nguyên liệu:- Củ Hành đỏ- Dung ... trình phản co nguyên sinh, dùng kẹp cặp cẩn thận lam kính hơ lên bếp đèncồn. Thay nước trong lam kính bằng dung dịch xacarozo và soi dưới kính hiển vi.HìnhTrang 5 Báo CáoThực Hành Thí nghiệm 2: ... môi trường được thực hiện ở lá nhờ các khí khổng. mỗi khí khổng được cấutạo từ hai tế bào nối với nhau ở hai đầu, có thành trong dày, thành ngoài mỏng. do cấu tạo thànhngoài và thành trong không...
... Thựchành phân tích thực phẩm Bài 1: HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU VỀ PTTP Trang1 Thực hành phân tích thực phẩm BÀI 2: XÁC ĐỊNH ĐỘ CHUA, ĐỘ ẨM VÀ ĐỘ MẶN TRONG THỰC PHẨM.I/ Xác định ... cần thực hiện cho bài thí nghiệm, giải thích cho sắp xếp mà Anh, Chị đã chọn? Trang6 Thực hành phân tích thực phẩm Bài 4 : XÁC ĐỊNH KHOÁNG VI LƯỢNG TRONG THỰC PHẨM.I.Xác định sắt trong thực ... trí trình tự các công việc cần thực hiện để hoàn tất bài thí nghiệm nhanh nhất? Trang4 Thực hành phân tích thực phẩm Bài 3: XÁC ĐỊNH TRO TOÀN PHẦN, Ca , Mg TRONG THỰC PHẨMI. Xác định tro toàn...
... với bàithực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương (tiết 59, 60) ở môn Sinh9 có nội dung rất rộng, thời lượng cho bài dạy này là 90 phút. Để có 90 phút trong tiết học, họcsinh ... khoa học, hấp dẫn và đày cảm hứng của học sinh ( Thể hiện trên máy tính)10/ Tài liệu tham khảo:- Sách giáo khoa Sinhhọc 9 - Sách giáo viên sinhhọc 9 - Phân phối chương trình sinhhọc9. - ... vừa thảo luận vừa chuẩn bị nội dung báocáo …Nếu dạy đến tiết 58 giáo viên mới dặn dò họcsinh chuẩn bị cho bài sau: Bài thựchành tiết 59, 60 thì họcsinh chỉ có một buổi chuẩn bị (hoặc vài...
... = 20,550g MMg = ĐMg x 2 = 41,1 BÀI 6: XÁC ĐỊNH HIỆU ỨNG NHIỆT CỦA MỘT QUÁ TRÌNH 9 KỸ THUẬT HẠ TẦNG ĐÔ THỊ - K54 - UTC 9 Báo cáothựchành Hóa học ứng dụng2014I . Mục đích - Xác định ... thu được nhiệt độ T2=16 ,9 ; IV . Kết quả và nhận xét - Với m = 2,3242 gam ta có T1= 16,30C = 2 89, 3 0K T2= 16 ,9 0C = 2 89, 90K ∆T = T2 – T1= 2 89, 9 – 2 89, 3 = 0,6 0K - Lượng ... ứng tăng dẫn đến thờii gian giảm.5 KỸ THUẬT HẠ TẦNG ĐÔ THỊ - K54 - UTC5 Báo cáothựchành Hóa học ứng dụng2014BÀI 4: TÍNH CHẤT DUNG DỊCH1.Thí nghiệm 1: Đo nhiệt độ sôi của chất lỏngI ....