... nuôi tằm Quảng Nam” II MỤC TIÊU ĐỀ TÀI * Mục tiêu tổng quát - Ứngdụngsốgiảipháp KHCN để nângcaohiệu kinh tế nghề trồng dâu nuôi tằm Quảng Nam * Mục tiêu cụ thể: - Nghiên cứu, tuyển chọn ... kinh tế sản xuất dâu tằm sụt giảm so với trồng khác Xuất phát từ thực tiễn sản xuất dâu tằm Quảng Nam, tiến hành thực đề tài: “Nghiên cứu, ứngdụngsốgiảipháp KHCN để nângcaohiệu kinh tế nghề ... bảo quy mô tiến độ đề Các tiêu khối lượng kinh tế kỹ thuật đạt y u cầu so với tiêu đề 2.2 Kết đào tạo/tập huấn cho cán nông dân Tổng số người Số TT Số lớp Số người/lớp Ng y /lớp 60 Tổng số 360...
... nuôi tằm Quảng Nam” II MỤC TIÊU ĐỀ TÀI * Mục tiêu tổng quát - Ứngdụngsốgiảipháp KHCN để nângcaohiệu kinh tế nghề trồng dâu nuôi tằm Quảng Nam * Mục tiêu cụ thể: - Nghiên cứu, tuyển chọn ... xuất sốgiảipháp để nângcaohiệu kinh tế nghề sản xuất dâu tằm tơ Quảng Nam phải giải đồng từ quy hoạch, lựa chọn cấu giống dâu, giống tằm, biện pháp kỹ thuật canh tác tiên tiến, đào tạo nângcao ... thác hiệuQua đánh giá thực trạng sản xuất Dâu tằm tơ Quảng Nam đề xuất sốgiảipháp để nângcaohiệu kinh tế nghề sản xuất dâu tằm tơ: - Về quy hoạch: việc mở rộng diện tích dâu cần phải quy hoạch...
... trung chohiệucao Thái Bình, Y n Bái, Sơn La Lâm Đồng Tuy nhiên vùng, địa phương cần xác định quy mô băng tằm cho phù hợp để vừa chohiệu kinh tế cao, giảm chi phí lại nângcaochấtlượng tằm ... tổng quát - Ứngdụngsốgiảipháp KHCN để nângcaohiệu kinh tế nghề trồng dâu nuôi tằm Quảng Nam 1.2 Mục tiêu cụ thể - Nghiên cứu, tuyển chọn cấu giống tằm nuôi thích hợp với điều kiện Quảng Nam, ... n y mầm, tỉ lệ mầm phát triển vụ xuân thu: Mỗi lần nhắc chọn c y, đếm tổng số mầm/c y, số mầm n y, số mầm không phát triển (mầm có 2-3 dừngsinh trưởng), số mầm sinh trưởng/c y + Chiều cao c y, ...
... l i nh c b y t l i c Công ty c hi n bè, giúp em hoàn thành c nh t t i Quý Th y Cô, Quý tài n y! i, ng y 28 tháng Sinhviên Kh khác Tôi xin ch Sinhviên Thang Long University Library .1 ... th nângcao hi u qu kinh doanh b ng cách nângcaoy tài hay nói cách khác vay n thêm v u m c l i nhu n/t ng tài s n c a doanh nghi p cao a doanh nghi p hi u qu c lãi su t cho vay vi c vay ti Khi ... I PHÁP TÀI CHÍNH NÂNGCAO HI U QU S NG T I CÔNG TY C PH Ú 66 ng phát tri n c a công ty th i gian t i 66 3.2 M t s bi n pháp nh m nângcao hi u qu s d ng v ng t i công ty c ph .67...
... tr PHN B YU T NGUY C PHÂ N Bố NGUY CƠ THEO NHó M Nguy nhóm A 11.6% Nguy nhóm C 63.8% Nguy nhóm B 24.5% PHN B T L TTCQ c im 40 TTCQ 38.5% Chung (n=800) n % Suy vnh 204 59 20 Suy tim (NYHA) 25,5 ... nh X lý s liu: SPSS 10.0 Kết bànluận TUI Nhóm nghiờn cu thc trng 65 43.5% < 45 3.2% 45 - 54 16.8% 55 - 64 36.5% NGH NGHIP 2.5% Cá n h- u Nhâ viênytế n Giá o viên K s Công nhâ n Nội trợ 70 ... Giy cam kt: khỏm ỳng hn, khụng b iu tr PHNG PHP NGHIấN CU H S BNH N NGHIấN CU PHNG PHP NGHIấN CU T CHC QUN Lí i ng nhõn viờn: bỏc s, iu dng M y o huyt ỏp: vin - m y oHA thy ngõn nh - mỏy...
... 2001 gim 7.788 ngn ng, hay vi t l-36,66% so vi nm 2000 iu ny cho ta thy hot ng ca cụng ty nm 2000 v 2001 l khụng c tt, nguyờn nhõn ch yu cụng ty phi tr lói tin vay nhiu Tuy nhiờn, nm 2001 tỡnh hỡnh ... vi t l 25,37% Quay ta thy doanh s ca mt hng ny tng trng cao v u qua cỏc nm, chng t nhu cu tiờu th ngy cng tng Vỡ vy, cụng ty cn trỡ phỏt trin th mnh ny -Mt hng c y c INOX: y l mt hng chim t ... Nơi thực hành quyền lực Chủ quyền lực Chủ doanh nghiệp doanh nghiệp định, cán định, cán chuyền đạt nhân chuyền đạt nhân viên công nhân viên công nhân thực thực - Theo lut cụng ty nc ta thỡ : ...
... tế, giáo dục, văn hóa, thể dục, thể thao, y tế, nghiên cứu khoa học nhằm nângcaochấtlượnggiáo dục, gắn đào tạo với sử dụng, phục vụ nghiệp phát triển kinh tế - xã hội, bổ sung nguồn tài cho ... quy định Bộ Giáodục Đào tạo quy định hành khác - Được Nhà nước giaocho thuê đất, giaocho thuê sở vật chất; miễn, giảm thuế, vay tín dụng theo quy địnhpháp luật - Chấp hành pháp luật giáo dục; ... kết hợp ba phương pháp điều tuyệt vời” Kết khảo sát cho th ysinhviênTrường Đại học Nội vụ Hà Nội sử dụnghiệu phương pháp Thực tếcho th y trung bình có tới 50% bạnsinhviên biết cách ghi...
... giáo dục; nội dunggiáo dục; phương phápgiáo dục; tổ chức giáo dục; người d y; người học; trườngsở trang thiết bị; môi trườnggiáo dục, lực lượnggiáo dục; kết giáodụcBảnchất quản lí giáodục ... giáodục mầm non cho trẻ em tuổi Chương trình giáodục mầm non Giáodục - đào tạo Giáodục mầm non Giáodục phổ thông Giáoviên Kinh tế - xã hội Mẫu giáo Mầm non Phổ cập giáodục Phòng Giáodục ... Đề xuất sốgiảipháp quản lý công tác phổ cập giáodục mầm non cho trẻ tuổi xã địa bàn Huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp Đáp ứngy u cầu đổi mới, nângcaochấtlượnggiáodục mầm non y u cầu thực...
... 1.2.6 Giảiphápgiảipháp quản lý nângcaohiệuứngdụng CNTT cơng tác quản lí nhà trường 1.3 Mộtsố vấn đề nângcaohiệu quản lý việc ứngdụng CNTT trường tiểu học 1.3.1 Sự cần thiết phải nângcao ... tác quản lí, đạo, đề xuất giảiphápnângcaohiệu quản lý việc ứngdụng CNTT trường tiểu học huyện Lộc Hà, với mục đích nângcaochấtlượng cơng tác quản lí chấtlượng d y học ðể nângcaohiệu quản ... 1.2.6.2 Giảiphápnângcaohiệuứngdụng cơng nghệ thơng tin cơng tác quản lí nhà trườngGiảiphápnângcaohiệuứngdụng CNTT cơng tác quản lí nhà trường cách thức chủ thể quản lí sử dụng để...
... gồm: nhà m y gi y chủ y u Nhà m y gi y 21 Chuyên đề tốt nghiệp Bãi Bằng, nguyên vật liệu l y Bãi chấtlượng gi y tốt, đảm bảo cho công việc xuất tiến độ, không trục trặc Nói tóm lại, thị trường khách ... viết xin đề cập đến đưa sốgiảipháp marketing nhằm nângcaohiệu sản xuất kinh doanh chương III 29 Chuyên đề tốt nghiệp Chương III CÁC GIẢIPHÁP MARKETING NHẰM NÂNGCAOHIỆUQUẢ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT ... xuất t y vào quy định tiêu chuẩn Nhà nước quy định; cung cầu thị trường sách báo thay đổi + Y u tố luật pháp: Y u tố ảnh hưởng quan trọng tới cung cầu Nó cho phép nhà sản xuất với tư cách pháp...
... phơng pháp toán học thống kê thểdụcthể thao - Mộ số sách giáo khoa giải phẩu học, sinh lý học y học dùngchosinhviên chuyên nghành thểdụcthể thao - Mộtsốluận văn khoa học sinhviên chuyên ... ng y thành lập trờng (10 - 1999) - Các sách giáo khoa sách dịch môn lý luận phơng phápgiáodụcthểchất - Học thuyết huấn luyện phơpng phápgiáodụcthểchấtdùngcho trờng Đại học không chuyên ... xác định khả mềm dẻo nam học sinh khối 10, áp dụngsố tập lựa chọn phát triển khả mềm dẻo cho nam học sinh khối 10, góp phần nângcaohiệu học thểdụcchất lợng đào tạo môn học giáodụcthể chất...
... tố chấtthể lực nói chung tố chất sức mạnh tốc độ sinhviên chuyên ngành giáodụcthểchất khoá 42 2.2.2 Nhiệm vụ 2: Nghiên cứu hiệuứngdụngsố tập bổ trợ thể lực thực theo phơng pháp tập luyện ... phơng pháp tập luyện vòng tròn phát triển tố chất sức mạnh tốc độ thân chi chosinhviên chuyên ngành thểdụcgiai đoạn để góp phần nângcaochất lợng luyện tập môn thểdụcdụng cụ nói chung môn thể ... Tuấn khẳng định sức mạnh tốc độ tố chất quan trọng tập luyện môn thểdục nhào lộn Bài tập thểdục nhào lộn quy địnhchosinhviên chuyên ngành giáodụcthểchất đợc đa vào chơng trình đào tạo...
... tài: Mộtsốgiảipháp quản lý nângcaohiệu sử dụng thiết bị d y học trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp” choluận văn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý Giáodục với mong muốn x ydựngsốgiải ... Đồng, Mộtsốgiảiphápnângcaohiệu quản lý TBDH trường THCS huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương”, Đại học Vinh, 2010; Hoàng Vân Anh với đề tài Mộtsố biện pháp quản lý nângcaohiệu sử dụng TBDH trường ... thuộc vào chấtlượngy u tố khác Có thể nêu sốy u tố ảnh hưởng đến chấtlượnggiáodục đại học sau: Thứ nhất, vấn đề chấtlượng quản lý: Để mang lại hiệugiáo dục- đào tạo, nhà quản lý giáodục phải...
... xuất giảipháp nhằm nângcaohiệu sử dụng phương tiện d y học sốtrường trung học chuyên nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh Đề tài Mộtsốgiảiphápnângcaohiệu quản lý sở vật chất thiết bị trường ... theo quy địnhpháp luật d) Tổ chức m y nhà trường, tuyển dụng, quản lý, sử dụng đãi ngộ cán bộ, viên chức e) Tự đánh giá chấtlượnggiáodục chịu kiểm địnhchấtlượnggiáodục quan có thẩm quyền ... lượnggiáodục chịu kiểm địnhchấtlượnggiáodục quan có thẩm quyền kiểm địnhchấtlượnggiáodục X ydựng hệ thống giám sát đánh giá chấtlượnggiáodục - Được nhà nước giaocho thuê đất, giao cho...
... pháp chung nângcaohiệu vốn kinh doanh: 55 3.2.2 Giảiphápnângcaohiệu sử dụng vốn cố định: 58 3.2.3 Giảiphápnângcaohiệu sử dụng vốn lưu động: .60 3.3 Mộtsố kiến nghị ... phần nângcaohiệu sử dụng vốn công ty cổ phần Spp Việt Nam 55 3.2.1 Giảipháp chung nângcaohiệu vốn kinh doanh: 55 3.2.2 Giảiphápnângcaohiệu sử dụng vốn cố định: ... 3: Giảiphápnângcaohiệu sử dụng vốn công ty cổ phần SV: Lê Thị Hà Lớp: 438A-PDT Chuyên đề thực tập Trường Đại học kinh tế quốc dân Spp Việt Nam CHƯƠNG MỘTSỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢNVỀHIỆU QUẢ...
... II.2/ Các giảipháp phương phápnângcaochấtlượng công tác tập luyện: II.2.1/ Các giải pháp: Để chuẩn bị tốt cho công tác tập luyện, thực người giáoviên cần lên kế hoạch cụ thể, trình b y, tham ... nhà trường tổ chức đoàn thể, phụ huynh học sinh, chuẩn bị tất điều kiện sân bải, dụng cụ tập luyện y u tố phải trí hoàn toàn II.2.2/ Các phương pháp áp dụng để nângcaochấtlượng trình tập luyện: ... thực hiệugiảipháp kĩ thuật tập phương pháp tổ chức tập luyện trình tập luyện, áp dụng phương pháp sau: Phương pháp quan sát sư phạm: Để tuyển chọn học sinh có khiếu thời gian giảng d y người giáo...
... cho cỏc cụng ty x y dng hot ng, cỏc hot ng ca cụng ty x y dng nh sn xut kinh doanh cỏi gỡ, sn xut bng cỏch no, bỏn cho õu, ngun u vo ly õu u phi da vo cỏc quy nh ca phỏp lut Cỏc cụng ty x y ... Nu cỏc yu t u vo ca cụng ty x y dng l khụng cú s thay th v cỏc nh c quyn cung cp thỡ vic m bo yu t u vo ca cụng ty ph thuc vo cỏc nh cung ng rt ln, chi phớ v cỏc yu t u vo ca cụng ty x y dng ph ... ca cụng ty, nh hng ti s cnh tranh ca cụng ty vỡ vy nh hng ti hiu qu ca cụng ty Cỏc nhõn t ch quan ( nhõn t bờn doanh nghip) 2.1 B m y qun tr cụng ty x y dng T chc b m y qun tr cụng ty x y dng phự...
... thành công cho nhà đầu t Phần hai: Thực trạng công tác đấu thầu công ty x ydựng dân dụngHà Nội Phần ba: Mộtsốgiảipháp góp phần nângcaochất lợng hiệu đấu thầu công ty x ydựng dân dụng- Hà Nội ... Tiếp thị-Công ty x ydựng dân dụng- Hà Nội) So với nhiều tổng công ty, công ty x ydựng lớn khác lực m y móc thiết bị công ty x ydựng dân dụngy u Vì để ổn định phát triển công ty phải không ngừng ... nghiệm x y lắp công ty: Là doanh nghiệp Nhà nớc hoạt động lĩnh vực x ydựng dân dụng x ydựng chuyên dùng, công ty x ydựng dân dụng có trình Khoa học quản lý 49 Quản lý kinh tế 40A Luận văn...
... tốt Để nângcaohiệu hoạt động Chi nhánh em xin đề nghị số phương án sau: 3.1 Nângcaochấtlượng huy động vốn Vì nguồn vốn vay chủ y u ngân hàng nguồn huy động từ tiền gửi khách hàng Do v y, muốn ... cán tín dụng phải am hiểu ngành nghề kinh tế, tình hình tài khu vực giới Như giải nhanh chóng, xác tình cho vay Để nângcao trình độ cho nhân viênngân hàng mà đăc biệt nhân viên tín dụng, ngân ... xuyên điều chỉnh để phù hợp với lãi suất thị trường, dựa nguyên tắc quán lãi suất cho vay không thấp lãi suất NHTM khác địa bàn không ảnh hưởng đến kết kinh doanh ngân hàng 3.3 Nângcaochất lượng...