... VIẾTBÀITẬPLÀMVĂNSỐ1 – VĂN TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ
(Làm ở nhà)
I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường.
Đề 2: Kể ... quê em).
Đề 4: Miêu tả chân dung một người thân.
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
A. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện mà em dự dịnh kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hặc về cái gì?).
B. Thân bài:
1. Kể lại ... Câu chuyện hôm đó đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).
C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.
Đề 2:
A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm...
... I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
Đề 1: Trong vai Lạc Long Quân, kể lại câu chuyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên.
Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích bằng lời văn của em (Sọ Dừa).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
A. ... hai miền xuôi ngược.
C. Kết bài: Sự ra đời của nhà nước Văn Lang và các vua Hùng.
Đề 2:
A. Mở bài: Kể về hoàn cảnh gia đình và sự mang thai kì lạ của mẹ Sọ Dừa.
B. Thân bài:
- Kể về các sự việc ... III. BÀIVIẾT THAM KHẢO
Bài 1.
Thuở ấy, đã lâu lắm rồi, có lẽ đến hơn 4000 năm về trước, lúc đất nước ta vẫn còn...
... VIẾTBÀILÀMVĂNSỐ1 :
CẢM NGHĨ VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
(HOẶC MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC)
(Bài làm ở nhà)
I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
1. Hãy ghi lại những cảm nghĩ chân ... thức và kĩ năng làmbàivăn biểu cảm và văn nghị luận trong chương trình THCS.
III. GỢI Ý CÁCH LÀM CÁC ĐỀBÀI CỤ THỂ
Đề 1: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước vào trường THPT.
Với đềbài này, học sinh ... tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đềbài " khác của bàiviết trờn:
ã vit 1 bi th hoc cõu i cú ni dung thể hiện sự phấn đấu học tập,
Chuyện người con gái Nam...
... trích.Nghiêm túc làm bài
II. Chuẩn bị của thầy và trò
- GV: SGK, giáo án, phô tô đề
- Giấy kiểm tra theo qui định của nhà trường
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định
2. Bài mới
* Đề bài:
Câu 1: (3 điểm)
Anh ... Tiết 98+ 99 làmvăn
Bài viếtsố 7( thi học kì)
I. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức: Nắm vững kiến thức cơ bản về đoạn trích trong truyện ... Kĩ năng: tốm tắt văn bản thuyết minh, làmvăn nghị luận.
3. Thái độ: Trân trọng cảm thông với số phận nhân vật của nhà thơ tf đó cảm
thông với những con người ngoài đời có số phận hoàn cảnh...
... TẬPLÀMVĂNSỐ 6 LỚP8
ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có
kiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ?
BÀI LÀM
Hãy yêu sách ... biết những điều
hay í đẹp trong cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người
TẬP LÀMVĂNSỐ 6 LỚP8 HUỲNH TÀI THÀNH
TRƯỜNG THCS KINH HỒNG
1
... ta những văn hóa đồi trụy mất văn
hóa,hiện nay những quyễn sách đó vẫn còn nhưng rất ít.Kiến thức của con
người chúng ta như 1 hạt cát nhỏ nhất cón kiến thức của cả nhân loại như 1
Sa mạc...
... hợp yếu tố MT trong tả hình ảnh thầy cô và bộc lộ cảm
xúc.
* Cảm xúc khi trở về.
3.Phần cuối th: (1 )
- Khẳng định lại cảm xúc khi về thăm trờng cũ.
- Ước mơ, khát vọng gửi gắm về trờng.
-Lời...
... bánh
chng, bánh giày, bánh đa.
- Thân lúa làm thức ăn cho gia súc ,bện chổi ,làm chất đốt , xa kia nhân
dân ta còn dùng đểlàm nhà
- Cây lúa đà đi vào đời sống văn hoá của con ngời .
- Cây lúa có ... có mặt trong các tác phẩm thơ ca nhạc hoạ
- Cây lúa gắn bó lâu đời với ngời dân VN.
c. Kết bài ( 1 )
- Khẳng định lại vai trò ý nghĩa của cây lúa.
- Suy nghĩ ,tình cảm của em về cây lúa.
... trò và lợi ích của lúa (2.5đ )
- Hạt lúa chế biến thành gạo là nguồn lơng thực chính trong đời sống con
ngời.
- Hạt lúa là nguồn xuất khẩu lớn sang các nớc khác mang lại nguồn thu
nhập lớn cho...
... I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
Loài cây em yêu (Chọn bất cứ cây gì ở làng quê Việt Nam: tre, dừa, chuối, gạo đa,…).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
A. Mở bài: Giới thiệu về loài cây em yêu.
B. Thân bài:
1. Biểu ... niệm đầu tiên khiến em yêu
thích loài cây đó,…).
C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với loài cây.
Tham khảo các bàivăn sau:
Hoa sen
(…….) Hồ sen nho nhỏ, tròn như con mắt, rải ... gì
Vậy mà khi trán chín, hương toả ngào ngạt, vị ngọt đến đam mê.
(Mai văn Tạo, Góp phần phát triển năng lực cảm thụ văn, NXB Giáo dục)
...
... chung:
A. Mở bài.
- Giới thiều về nhân vật mà em sẽ tả (Tên nhân vật, nhân vật xuất hiện trong tác phẩm nào? Nhân vật có
VIẾTBÀITẬPLÀMVĂNSỐ 7 –
VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO
(Làm tại lớp)
I. ĐỀBÀI THAM ... lớp)
I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
Đề 1: Em hãy tả lại quang cảnh một phiên chợ nơi em ở.
Đề 2: Từ bàivăn Lao xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời.
Đề 3: Em đã từng gặp ông ... tượng của mình.
Đề 4: Hãy tả một nhân vật có hành động và ngoại hình khác thường mà em đã có dịp quan sát, đã đọc
trong sách hoặc nghe kể lại.
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
A. Mở bài.
- Em định tả...