... trình là: Bài x=3 x=2 Giải phương trình sau: √ 16x4 + = 4x3 + x Lời giải: Ta có V T > nên điều kiện để phương trình cho có nghiệm V P > ⇐⇒ x > Áp dụng bất đẳng thức Cosi cho số dương ta có: √ 4x3 ... nghiệm bất phương trình là: x = Bài 20 Giải hệ phương trình sau: √ x−1+ √ x + = −x3 + Lời giải: Ta có x = nghiệm phương trình Mặt khác: Trường hợp Với x > ta có: √ x−1+ √ x+8> √ 0−1+ √ + = −x3 ... phương trình cho có nghiệm x = −2 + Bài 36 √ 19 Giải hệ phương trình: √ √ 7x + y − 2x + y = √ 7√ 2x + y − 5x + 10y = 10 Lời giải: Đặt: √ 7x + y = a √ 2x + y = b (a, b ≥ 0) Ta có: 5x + 10y =...
... ABDE ni tip nờn gúc EDC = BAE (Cựng bự vi gúc BDE) ã ã ã ã M BAE = BCA (cựng chn cung BA) suy EDC = BCA Suy DE//AC M A'C AC nờn DE AC C/m: MD = ME = MF - Gi N l trung im AB Nờn N l tõm ng trũn ... FME (2) T (1) v (2) suy :EFM : ABM (g - g) pcm C/m AMP : FMQ AB AM = Ta cú EFM : ABM (theo c/m trờn) m AM=2AP;FE=2FQ (gt) FE AP AM AP AM = = FQ MF FQ FM MF ã ã v PAM = MFQ (suy t EFM : ABM) ... MI l tip tuyn ca (O) ã ã -Ta cú OIC cõn O' OIC = OCI ã ã BDI cõn M MID = MDI ã ã ã ã T ú suy ra: MID + OIC = MDI + OCI = 1v Vy MI OI ti I nm trờn ng trũn (O) MI l tip tuyn ca (O) Bi 3:...
... dễ vẽ dễ hiểu Thông qua biều đồ cột học sinh có thề nhận xét đối tượng, yếu tố địa lý cách trực quan nhất, nhận xét so sánh dễ dàng bảng số liệu Bài 2: Cho bảng số liệu: Cơ cấu sử dụng lao động ... kính trước -Thứ tự vẽ dạng B) Nhận xétgiải thich chuyển đổi cấu kinh tế nước ta Đối với học sinh giỏi yêu cầu nhận xét theo bảng số liệu thô tỉ trọng sau rút nhận xét Chủ biên: Nguyễn Thị Hồng Email: ... nthong.nhombs2015@gmail.com ! Xin chân thành cám ơn!!! Chúc bạn học tập ôn thi thật tốt!!! Bài 1: Dựa vào bảng 18.1 vẽ biểu đồ hình cột nhận xét giá trị sản xuất công nghiệp hai tiều vùng Đông Bắc Tây...
... Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 27 CD SH suy CD HP mà HP SM suy HP (SCD) Lại có AB//CD suy AB// (SCD) suy d(A;(SCD))=d(H;(SCD))=HP Ta có HP HM HS suy HP= a a d(A;(SCD))= 3 15 (Đáp án đề ... giác ABCD có hai đường chéo vuông góc nên có diện tích: S ABCD a2 AC.BD Suy thể tích khối chóp S ABCD là: 3 V SA.S ABCD a (đvtt) Tính khoảng cách Gọi K hình chiếu A đường thẳng SI, suy AK ... Dựng ( Suy √ ( ( )) ) Khi ) Suy ( ( (đvtt) 0,25đ )) 0,25đ √ Xét tam giác vuông ABC , ta có Vậy ( ) √ 0,25đ 10 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD ĐT Lâm Đồng – năm 2015) * √ +Tính in + Suy √ √...
... ĐHSP – HN lần năm 2015) Xét hàm số ( ) Tam thức bậc hai ( ) ( ) ( ) Ta có ( ) có (0,5đ) ( ) nên ( ) có hai nghiệm phân biệt Ta có bảng biến thiên >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học ... - năm 2015) Giải bất phương trình …… bất phương trình trở thành √ , bất phương trình tương đương với Đặt XétXét (1) bất phương trình tương đương với 0,5đ Suy (2) Từ (1) (2) suy Vậy nghiệm ... Với điều kiện ta có [ (1) [ 0,25đ { Kết hợp điều kiện phương trình (1) cótập nghiệm } 0,25đ (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD ĐT Bạc Liêu – năm 2015) Điều kiện: { ⇔ , ta có: ( [ ( ⇔[ )] (...
... (BC) (P) Suy ta ca H l nghim ca h phng trỡnh: { { Vy H(0;6;1) Do I i xng vi A qua BC nờn H l trung im ca AI Suy I (-1;11;7) (0,25 ) ( ( )) +Gi (S) l mt cu tõm I v tip xỳc vi (Q) Suy bỏn kớnh ... THPT QG Trng THPT Chuyờn H Vinh - ln - nm 2015) ( ) Vỡ M d nờn *) Gi s Mt khỏc Suy ( *) Ta cú Khi ú ( Suy ( ( ) nờn suy ( ) ( ) (0,5) ( ) ( ) ) nờn ( ( )) ) hoc ( ) ( ) ( ) ( (0,5) ) ) 25 ... Sinh Vn Anh tt nht! 34 ( Gi ( ) nờn AB cú VTCP l ) T ú suy ( ( ) Suy phng trỡnh ca AB l { ( ) l hỡnh chiu ca im C trờn AB Suy ( ) )( ) ) ( Do ú mt cu (S) cú phng trỡnh ( ( ) ( ( ) ) (...
... Đặt ( ∈ Ta có: ( với )( ) ⇔{ ( ) ) trở thành: ( ⇔ ⇔{ ) (0,25 đ) Suy Vậy số phức w cóphần thực 6, phần ảo -1 (0,25 đ) (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD ĐT Bình Dương – năm 2015) Xét ∈ với ( ... | Suy | Rõ ràng M thuộc đường tròn ( ) tâm gốc tọa độ O , bán kính R = Gọi I giao điểm tia OA với (C) ) nên I thuộc góc phầntư IV Suy Vì A( Ta có AM OA – OM = √ Dấu đẳng thức xảy M I OA có ... trình Suy y = Vậy M( √ , thay vào (1) suy x = √ (vì ) 0,25đ √ √ ) => z √ √ 12 (Đáp án đề thi thử THPT QG Sở GD ĐT Tây Ninh – năm 2015) b Ta có (1 2i ) z 1- 2i z 2i i 2i 5 4 Suy...
... trăm nghìn ̅̅̅̅̅̅ , a+b+c=4 suytập a b c Số có dạng abc suy số số hạng là: 3! – 2! = Số có dạng ̅̅̅̅̅̅ abc , a + b + c = suytập a b c tròng tập số số có dạng là: n ; suy = 14 + = 18 +) Xác xuất ... cách Gọi số có ch số Chọn số từ 125 số có bi n cố: “Hai số ược chọn có số có úng hai ch số phân biệt” Trong 125 số có Vậ ta lập ược ác suất cần tìm là: số có ba ch số ó có úng hai ch số phân biệt ... chọn; a5 có cách chọn; a6 có cách chọn suycó 2.6! số a1a2 a3a4 a5a6 300475 mà a1 TH2: a1 Ta thấy số 300475 có chữ số nên chọn số 3a2 a3a4 a5a6 tập S số lớn 300475 số thuộc tập S có chữ...
... BD nên Ta có ̂ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ Ta có ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗ phương (1) 0,25đ Ta có ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ 0,25đ * Thế (1) vào (2) ta có Với a = ta có b= Khi D(4;-2) trùng C (loại) Với a = ta có b = Vậy ... tiếp ∆ABC có tâm I, có bán kính nên có phương trình: Phương trình đường cao AH: x = nên phương trình đường thẳng BC có dạng y = b Tọa độ điểm B C nghiệm hệ { Vì xB < nên giải hệ ta được: Suy ⃗⃗⃗⃗⃗ ... J(3;1) JA = BC nên A(0;5) A’(6;5) 0,25đ Ta xét A(0;5) Ta có pt AB : Ta có I giao điểm phân giác AI đường ) 0,25đ Với A’(6;5) ta có I’(√ √ I( √ √ , pt phân giác AI : , pt AC : ) √ nên tọa độ âm...
... Q(x) = ax2 + bx + c Ta có ba khả xảy với Q(x) TH1: Q(x) = có nghiệm phân biệt x1 x2 Nếu P(x) số ta sử dụng thuật phântíchtử số có chứa nghiệm mẫu số Nếu P(x) bậc ta cóphântích P( x) P ( x) 1 ... bx2 + cx + d Ta có bốn khả xảy với Q(x) TH1: Q(x) = có nghiệm phân biệt x1; x2; x3 Tương tự trường hợp mẫu số bậc hai có hai nghiệm phân biệt Ta có cách giải truyền thống phântích đồng hệ số ... nguyên hàm có mẫu số hàm bậc xét Nếu P(x) có bậc lớn ta chia đa thức, quy toán hai trường hợp có bậc P(x) để giải Chú ý: Việc phântích đa thức thành nhân tử với phương trình bậc hai có hệ số a...
... 13 1.7 Vành môđun phân bậc 14 1.8 Vành Rees grI (R) 20 Sựhộitụ dãy tập hợp iđêan nguyên tố liên kết 2.1 Sự ổn định tiệm cận tập iđêan nguyên tố liên ... trình bày số kết hộitụ dãy tập hợp iđêan nguyên tố liên kết thành phầnphân bậc môđun phân bậc hữu hạn sinh vành Noether giao hoán phân bậc tiêu chuẩn dương, kết sau áp dụng để trả lời cho câu hỏi ... nguyên sơ phântích nguyên sơ, môđun đối đồng điều địa phương, biến đổi iđêan, số chiều, chiều cao hạng số học, vành môđun phân bậc, vành Rees grI (R) mà sử dụng chương Chương Sựhộitụ dãy tập hợp...
... phiếm hàm J(f ) Mặt khác J(f ) nửa liên tục yếu nên fN hộitụ yếu đến f , H01 () nhúng compact L2 (), nên fN hộitụ mạnh đến f L2() Từ ta suy u(x, t; fN , ) hộitụ mạnh đến u(x, t; fN , ) L2 (QT ) ... định lý (2.3) ta có u(., T ; f f N , 0) () 0, L u(., T ; f N , ) T u(., T ; f N , ) + T giới nội , nên ta có vế phải biểu thức tiến tới Từsuy |J(f ) J(f N )| N Sựhộitụ nghiệm xấp xỉ ... sau dùng phương pháp số để giải chúng Một câu hỏi đặt nghiệm toán rời rạc cóhộitụ đến nghiệm xác toán ngược hay không? Câu hỏi chưa trả lời nghiên cứu trước đây, có nhiều công trình đề cập...
... VAI TRỊ CỦA THAM SỐ TỰ DO ĐỐI VỚI SỰHỘITỤCỦA PHƯƠNG PHÁP TỐN TỬ 36 3.1 Vai trò tham số tự ω hộitụ phương pháp tốn tử 36 3.2 Sự phụ thuộc tốc độ hộitụ vào tham số tự với tốn dao động ... pháp thử cho q trình tính tốn có tốc độ hộitụ cao 35 Chương 3: VAI TRỊ CỦA THAM SỐ TỰ DO ĐỐI VỚI SỰHỘITỤCỦA PHƯƠNG PHÁP TỐN TỬ Điểm đặc biệt phương pháp tốn tửcó đưa vào tham số tự ω thơng ... 250 Bậc hộitụ s Bậc hộitụ s 250 250 Bậc hộitụ s 300 ω0 200 150 100 50 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 Thamsố tự ω (c) γ'=0.95 ω0 10 20 30 40 Thamsố tự ω Hình 3.4: Tốc độ hộitụ tốn giải phương...
... tivi; • giải mã số nối vào máy thu hình để cung cấp dịch vụ tương tác thông qua cáp; • hệ thống chìa khóa trao tay tạo hộitụ truyền hình Internet 1.5.1 Webdiffusion Sự đời ứng dụng nén giải nén ... chúng thành hình ảnh Một số loại máy thu hình có khả cung cấp âm (dolby Digital/AC3) hình ảnh chất lượng cao (độ phângiải kép : 1250 dòng xen kẽ thay có 525 dòng) Với đời sản phẩm kĩ thuật truyền ... trung tâm phân phối; • trung tâm phân phối phục vụ cho hàng nghìn hộ; • mạng nối trung tâm với hộ (tới giải mã); 10 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 • giải mã...