... động của các ion H+ trong dung dịch và vì vậy là độ acid hay baz của dung dịch đó. * Công thức tính pH : pH = -lg[H+] => [H+] = 10-pHI. Nước là chất điệnli rất yếu1. Sựđiệnlicủa ... >1,0.10-7M[ ][ ]+−=⇒H10.0,1OH14-31410.0,110.0,1−−= Bài 3. SỰĐIỆNLICỦA NƯỚC. pH. CHẤT CHỈ THỊ ACID-BAZII. Khái niệm về pH 1. pH- Môi trường axit pH < 7.- Môi trường kiềm pH ... = 10-pHI. Nước là chất điệnli rất yếu1. Sựđiệnlicủa nước: H2O H+ + OH- Nước là chất điệnli rất yếu.2. Tích số ion của nước H2O H+ + OH-- Nồng độ ion H+ và OH- bằng...
... Ghi nhớ và luyện tập kỹ năng giải các bài tập cơ bản Giao nhiệm vụ về nhà bài Hs trình bày bài giải. Phân tích những dữ kiện đề bài, đề xuất hướng giải quyết bài toán HS thảo ... nhận : - Kiến thức, bàitập cơ GV yêu cầu HS: - Chổt lại kiến thức, IV. TỔNG KẾT GIỜ HỌC bản đã - Kỹ năng giải các bài tập cơ bản Ghi nhiệm vụ về nhà bài tập cơ bản đã học ... độ tăng nội năng : Tiết 60: BàiTậpVề Các Nguyên LíCủa Nhiệt Động Lực Học I.Mục tiêu: 1 Kiến thức HS nắm được nguyên lí I va II của NĐLH và quy ước về dấu của các đại lượng trong nguyên...
... Bài 5 (36.13/tr90/SBT). Tính lực Độ dài tỉ đối của thanh thép khi bị nung CHƯƠNG VII. CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ BÀI TẬPVỀSỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: 1. Sự ... Với V0 là thể tích của vật ở nhiệt độ t0 V là thể tích của vật ở nhiệt độ t 3 là hệ số nở khối, phụ thuộc bản chất của vật. II. BÀI TẬP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP Bài 1 (36.6/tr89/SBT). ... thì sai số của thước kẹp này khi dùng nó ở 400C sẽ là bao nhiêu? Hệ số nở dài của hợp kim vina là 0,9.10-6K-1. Sai số tuyệt đối của 150 độ chia trên thước kẹp khi nhiệt độ của thước...
... giải bàitậpvề mạch điện có biến trở ” là đề tài không đơngiản. Song với mục tiêu trên tôi hi vọng qua chuyên đề này giúp cho các em vơi đi cáikhó khăn khi tiếp xúc với dạng bàitậpvề mạch điện ... giải bàitậpvề mạch điện có biến trở ” . Từ việchướng dẫn, giải & làm bàitập có nội dung tương tự học sinh khối 9 nói chung & họcsinh giỏi nói riêng đã rút ra cho mình những bài học ... RAC = 4000 Ω Dòng điện qua K là 1 27,5K V VI I I mA= − = ⇒ Dòng điện đi từ D đến C . IV/ Đối tượng của chuyên đề."Hướng dẫn học sinh giải bàitậpvề mạch điện có biến trở "...
... thóc B4: S S+ 0.015*S B5: §a S ra ngoµi mµn h×nh råi kÕt thóc Câu 2. Nêu cấu trúc câu lệnh của tổ chức lặp trong TP * Lặp với số lần biết trước: - Lặp tiến: for <biến đếm := giá trị ... y:=0 else if x<0 then y:= sqrt(sqrt(-x)) else y:= sqrt(sqrt(x);2Biểu thức Logic4xy =21 3 Bài 1. Lập trình nhập các hệ số a, b, c, d, e, f vào máy rồi giải và biện luận hệ phương trình ... sau:=+=+feydxcbyax1. Nêu cách giải và biện luận hệ bằng cách tính định thức2. Viết thuật toán dưới dạng li t kê3. Cài đặt chương trìnhCấu trúc câu lệnh rẽ nhánhDạng thiếuDạng đủLặp tiếnLặp lùiCấu...
... tani = i (rad)Ảnh thật là điểm giao của các tia phản xạ hay các tia khúc xạ. Ảnh ảo là giao điểm của đường kéo dài của tia phản xạ hay đường kéo dài của tia ló (tia khúc xạ) rr rrS2•Do ... song song 18cm. Bài 5Một cái chậu đặt trên một mặt phẳng nằm ngang, chứa một lớp nước dày 20cm, chiết suất 4/3. Đáy chậu là một gương phẳng. Mắt M đặt cách mặt nước 30cm, nhìn thẳng ... nước 30cm, nhìn thẳng góc xuống đáy chậu.Vẽ đường đi của tia sáng qua quang hệ trên.Xác định khoảng cách từ ảnh của mắt đến mặt nước. A BB’A’Chứng minh tương tự câu a:AA’ = 2cm,...
... KẾ HOẠCH TRÌNH BÀY BÀI GIẢNG BÀI 1: GIÓI THIỆU CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VỀ QUYỀN TRẺ EM (120 phút)I./Mục tiêu (của 07 hoạt động): 1./Giúp học viên năm được khái niệm về Quyền/Quyền con người. ... các tình huống và trường hợp vi phạm các nhóm quyền và các quyền li n quan-Phân nhóm và đưa ra những bài tập -Có 8 bài tập. (trang 10)Điều 32; điều 24 được bảo vệ khỏi bóc lột lao động; ... tàng của con người.-Họ khác nhau ở mức độ phát triển của những đặc tính và khả năng này. Trẻ em là người đang trưởng thành, chưa phát triển đầy đủ cả về thể chất lẫn tinh thần. Trẻ em cần sự...
... r rKết hợp các kết quả trên và kết quả củabài toán 1, bài toán 2 ta có đợc cách giải quyết một số bài toán li n quan đến tính độ dài đoạn thẳng, góc của hai véc tơ. ... gãc CF.Một số dạng toán li n quan đến tích vô hớng. Bài toán 1 Tính giá trị của một biểu thức chứa các tích vô hớng. Bài 1.Cho hình vuông ABCD có cạnh bằng 1.Tính giá trị của biểu thức sau:( 2 ... AD AB CD= + uuur uuur uuur uuur Bài 2. Cho tam giác ABC có AB=1, AC=3, A=1200. Tính giá trị của biểu thức ( 2 ).(2 )Q AB AC AB AC= + uuur uuur uuur uuur Bài 3.Cho hình thang ABCD (AB//CD)...
... 2UZUI00=20II= PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”NHÁNH RLC” Vật Lý 12 Mạch điện xoay chiều trong ... khác như thế nào?*Mạch điện sinh hoạt trong gia đình được tạo ra từ máy phát điện xoay chiều 3 pha.Đó là một pha điệncủa dòng điện xoay chiều ba pha.*Khu nhà dùng dòng điện xoay chiều ba pha ... dòng điện- hiệu điện thế: điện- hiệu điện thế:1-Tính tổng trở:-Tính điện trở thuần:-Tính cảm kháng:-Tính dung kháng:-Tính tổng trở:SlRρ=ωLZL=ωCZC1=22)(CLZZRZ −+= Sóng điện...
... tadễ dàng tính điện dung. Điện dung của mạch chính là điện dung của tụ khi thay đổi điện môi. + Trong tụ điện xoay có sự thay đổi điện dung là do sự thay đổi điện tích đói diệncủa các tấm. Nếu ... UQđặc trưng cho khả năng tích điệncủa tụ điện và được gọi là điện dung của tụ điện, ký hiệu là CC = UQ có đơn vị là Fara (F)+ Công thức tính điện dung của tụ điện phẳng: C = dSπε4.10.99(trong ... 2µF. Hãy tính điện dung của bộ Bài giải: Dấu điện tích trên các tấm của tụ điện được quy ước như trên hình vẽ:Gọi điện tích của bộ tụ là q, thìq = q1 + q3 = q2 + q4 Điện dung toàn...