0

bài tập vật lý 10 nâng cao

bai tap vat li 10- nang cao

bai tap vat li 10- nang cao

Vật lý

... anh Trng hai ho du thoi mỏiTrờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnA/ phần 1: chuyển động ... và kim phút trùng nhau. Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn An ... mặt. Sau 4s vật lại rơi xuống mặt đất. Cho g= 10m/s2 . Tính:a) Vận tốc ban đầu của vật b) Độ cao tối đa mà vật đạt đợcc) Vận tốc của vật ở độ cao bằng 3/4 độ cao tối đa. Bài1 3: Một vật đợc ném...
  • 6
  • 23,688
  • 774
Bài tập vật lý 8 nâng cao

Bài tập vật 8 nâng cao

Vật lý

... P d2Lực đẩy Acsimet: FA = S.21.Dn .10 (2)Trọng lợng của thanh: P = 10. m = 10. l.S.D (3)Thay (2), (3) vào (1) suy ra: 23S.l.Dn .10 = 2 .10. l.S.D Khối lợng riêng của chất làm thanh: ... v1 + v2 = tS v2 = 1vtS Thay số: v2 = 48 10 120=(m/s) Vị trí gặp nhau cách A một đoạn: MA = S1 = v1t = 8 .10 = 80m* Câu 2 : SBKhi hai tàu đi cùng chiều (hình bên)QuÃng ... ABA ABBHớng dẫn giải* Câu 1: Gọi S1, S2 là quÃng đờng đi đợc trong 10s của các động tử (xem hình bên)v1 là vận tốc của động tử chuyển động từ Av2 là vận tốc...
  • 3
  • 16,773
  • 567
Bài tập vật lý 8 nâng cao P2

Bài tập vật 8 nâng cao P2

Vật lý

... SDPF+32 h > 100 00.02,0 10 320+ 0,8(3)m Vậy mực nớc trong bể phải dâng lên đến khi phần phao ngập trong nớc vợt quá 8,4cm thì vòi nớc bị đóng kín.BCA Bài tập Vật lí 8* Câu 7:Khi ... trong không khí từ C đến D vật chịu tác dụng của trọng lực P. Công của trọng lực trên đoạn CD = P.h1 đúng bằng động năng của vật ở D : A1 = P.h1 = Wđ Tại D vật có động năng Wđ và có ... Câu 10: Một bình chứa một chất lỏng có trọng lợng riêng d0 , chiều cao của cột chất lỏng trong bình là h0 . Cách phía trên mặt thoáng một khoảng h1 , ngời ta thả rơi thẳng đứng một vật...
  • 3
  • 7,826
  • 323
Bài tập vật lý 8 nâng cao P3

Bài tập vật 8 nâng cao P3

Vật lý

... = JDFdlDdlFdNF 66 4106 6,0.2020000.16,0.400204.202202====πππc) Công suất trung bình của người đi xe trên quãng đường đó là:P = WsJtA30360066 4106 ==* Câu 15:Khi được ... = m2.C2(0 – t2) = 0,5. 2100 .15 = 15 750JBây giờ muốn làm cho toàn bộ nước đá ở 00C tan thành nước cũng ở 00C cần một nhiệt lượng là: Q3 = λ.m2 = 3,4 .10 5.0,5 = 170 000JNhận xét:+ ... bằng F1. Mặt khác vật nằm cân bằng nên: P = 3F1= 450N Hoàn toàn tương tự đối với sơ đồ b) ta có: P = 5F2Hay F2 = 54505=P = 90Nb) + Trong cơ cấu hình a) khi vật đi lên một đoạn...
  • 3
  • 6,253
  • 272
Bài tập vật lý 8 nâng cao P4

Bài tập vật 8 nâng cao P4

Vật lý

... + m3.c3]. tNhiệt lợng còn thừa lại dùng cho cả hệ thống tăng nhiệt độ từ 00C đến t Bài tập vật lí 8* Câu 16:Nhiệt độ bình thờng của thân thể ngời ta là 36,60C. Tuy vậy ngời ta không ... toả nhiệt ra môi trờng nên phơng trình cân bằng nhiệt đợc viết lại: Q3 10% ( Q1 + Q2) = Q1 + Q2 Q3 = 110% ( Q1 + Q2) = 1,1.( Q1 + Q2)Hay m3. c3. (t t2) = 1,1.(m1. ... nhiệt độ trung bình của không khí khoảng 250C. nếu nhiệt độ không khí hạ xuống thấp hoặc nâng lên cao thì sự cân bằng tơng đối của hệ Ngời Không khí bị phá vỡ và xuất hiện cảm giác lạnh hay...
  • 4
  • 6,829
  • 267
Bài tập vật lý 8 nâng cao P5

Bài tập vật 8 nâng cao P5

Vật lý

... HK = JH + OB ⇒ JK = 0,075 + (1,65 – 0,15) = 1,575m c) Chiều cao tối thiểu của gương để thấy được toàn bộ ảnh là đoạn IJ.BÀI TẬP VẬT LÍ 8* Câu 20:Chiếu một tia sáng hẹp vào một gương phẳng. ... M2 tại J rồi phản xạ đến O b) Tính khoảng cách từ I đến A và từ J đến B* Câu 22: Một người cao 1,65m đứng đối diện với một gương phẳng hình chữ nhật được treo thẳng đứng. Mắt người đó cách ... cách mặt đất nhiều nhất bao nhiêu để người đó thấy ảnh của đỉnh đầu trong gương?c) Tìm chiều cao tối thiểu của gương để người đó nhìn thấy toàn thể ảnh của mình trong gương.d) Các kết quả...
  • 3
  • 6,110
  • 201
Tài liệu Nội dung ôn tập Vật lý 10 nâng cao pptx

Tài liệu Nội dung ôn tập Vật 10 nâng cao pptx

Vật lý

... ;3,4/T88 ;5/T93 ;5,6/T97 - Bài tập về động lực học : Bài1 ,2 trang 104 ,105 và 2,3,4/T107- Bài tập chuyển động của hệ vật : Bài ví dụ / T108 ; 2,3/T109.* CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN THAM KHẢO* ... gian rơi mỗi vật b. Độ cao mỗi tháp TỔ VẬT TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔ NỘI DUNG ÔN TẬP VẬT 10 NÂNG CAO I. THUYẾTChươngI. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM- Chuyển động cơ- Vận tốc trong chuyển động ... ;3,4/T32 ; bài tập 1 ví dụ trong Bài 7 bài tập về chuyển động thẳng biến đổi ; 4,5/T40 ;2,3/T48ChươngII- SGK3,6,7/T63 ; 4,6/70 ;1/T75 ; 6,7/T79 ;5,6/84 ;3,4/T88 ;5/T93 ;5,6/T97 - Bài tập về động...
  • 7
  • 1,763
  • 24
Tài liệu Ôn tập vật lý 10 nâng cao - chương 1: Động học chất điểm pdf

Tài liệu Ôn tập vật 10 nâng cao - chương 1: Động học chất điểm pdf

Vật lý

... Cứ đi được 10m thì người đó lại nhìn đồng hồ và đo khoảng thời gian đã đi. Kết quả đo được ghi trong bảng sau:TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9∆x(m) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆t(s)8 8 10 10 12 12 12 ... 2,5cm. Gia tốc của đầu mút kim giây là5ÔN TẬP VẬT 10 NCCHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMCâu 1: Chọn câu đúng.A. Một vật đứng yên nếu khoảng cách từ nó đến vật mốc luôn có giá trị không đổi.B. Mặt ... Câu 43: Người ta ném một vật từ mặt đất lên cao theo phương thẳng đứng với vận tốc 4,0m/s. Lấy g = 10m/s2. Thời gian vật chuyển động và độ cao cực đại vật đạt được làA. t = 0,4s; H...
  • 6
  • 5,196
  • 109
Tong hop cac bai tap Vat li 10 Nang cao

Tong hop cac bai tap Vat li 10 Nang cao

Vật lý

... của vật khi chạm đất Bài 32/ một vật rơi tự do từ độ cao 45m. Lấy g = 10 m/s2 a. Tính thời gian rơi của vật và vận tốc của vật khi chạm đất b. Tính quảng đường vật rơi trong giây cuối cùng Bài ... = 10 m/s2. Tính độ cao nơi thả vật Bài 39/ Hai vật được thả rơi ở cùng một độ cao nhưng ở các thời điểm khác nhau. Sau 1s kể từ lúc vật hai rơi khoảng cách giữa hai vật là 30m. Lấy g = 10 ... ≈ω12 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5,23 .10 3 s B. ≈ω1,2 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5,32 .10 3 sC. ≈ω1,2 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5,23 .10 4 s D. ≈ω1,2 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5,23 .10 3 s Bài 4/ Một vệ tinh nhân...
  • 25
  • 4,942
  • 65
Bài tập về chất lỏng vật lý 10 nâng cao

Bài tập về chất lỏng vật 10 nâng cao

Vật lý

... 3,4 .10 5 J/kg; nhiệt dung riêng của nước là 4180. J/kg.K; nhiệt hóa hơi riêng của nước là 23 .10 5 J/kg. ĐS: 50,76 .10 5 (J) Bài 9: Tính nhiệt lượng cần cung cấp cho 2 kg nước đá ở -10 0C ... độ sôi 100 0C. Bỏ qua nhiệt dung của ấm. ĐS:2,4 .10 3kJ/kg CHỦ ĐỀ 5: ĐỘ ẨM CỦA KHÔNG KHÍ f = Aa .100 % Hoặc f = bhpp .100 % Với a: độ ẩm tuyệt đối; A: độ ẩm cực đại Bài 1: Không ... dung dịch xà phòng là 4 ,10 -2 N/m. Tính lực tối thiểu cần có để nâng vòng ra khỏi dung dịch. ĐS: 0,55 N Bài 6: Nhúng một khung hình vuông có chiều dài mỗi cạnh là 10cm vào rượu rồi kéo lên....
  • 7
  • 21,304
  • 183
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dụng thực thế trong dạy học chương trình tĩnh học chất rắn - vật lý 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dụng thực thế trong dạy học chương trình tĩnh học chất rắn - vật 10 nâng cao

Vật lý

... nội dung của bài tập Vật lí: + Theo đề tài của tài liệu Vật lí có bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học và bài tập về phản ứng hạt nhân. + Bài tập có nội dung ... tính, bài tập tính toán, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị, bài tập trắc nghiệm khách quan. - Căn cứ theo yêu cầu mức độ phát triển tư duy trong quá trình dạy học: có bài tập luyện tập, bài tập ... DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” – VẬT10 NÂNG CAO 43 2.1. Phân tích mục tiêu, nội dung kiến thức chương “Tĩnh học vật rắn” – vật10 nâng cao 43 2.1.1....
  • 147
  • 4,164
  • 41
Bài tập bổ trợ Vật lý 10 nâng cao pot

Bài tập bổ trợ Vật 10 nâng cao pot

Vật lý

... đổi bằng công của ngoại lực tác dụng lên vật. W = W2 – W1 = AF BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài 21: Từ độ cao 10m so với mặt đất, một vật được ném lên cao theo phương thẳng đứng với vận tốc ... = 0,2 .10. 11,25 = 22,5 (J) Bài 22: Từ mặt đất, một vật được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 10ms-1. Bỏ qua sức cản của không khí và lấy g = 10ms-2. 1. Tính độ cao cực đại mà vật đạt ... và lấy g = 10ms-2. 1. Tính độ cao cực đại mà vật đạt được so với mặt đất. 2. Tính vận tốc của vật tại thời điểm vật có động năng bằng thế năng. 3. Tìm cơ năng toàn phần của vật, biết khối...
  • 13
  • 2,087
  • 39

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25