... I
b.
bn
rrrr
11
11
21
=+++
Dạng 1: Tính điện trở mạch điện
Bài 1. Cho mach điện nh hình vẽ:
;6
111
==
RR
;1
122
==
RR
;2
53
==
RR
;12
1 04
==
RR
;6
76
==
RR
;4
98
==
RR
Tính R
AB
=? ĐS:
101
609
Bài ... 7,5. ĐS: 5điện trở
Bài 3.
Dây dẫn có điện trở R= 144 . Phải cắt dây ra bao nhiêu đoạn = nhau để khi mắc các đoạn đó
song song nhau, điện trở tơng đơng là 4. ĐS: 6đoạn
Bài 4.
Vôn kế đợc mắc vào ... khối lợng mỗi vật để lực tĩnh điện bằng lực
hấp dẫn.
Bài 4.
Hai vật nhỏ mang điện tích đặt trong không khí cách nhau đoạn R=1m, đẩy nhau bằng lực
F=1,8N. Điện tích tổng cộng của hai vật là
CQ
5
10.3
=
....
... 1n n n
+
ữ
d)
2 4
lim 1 3 1n n n
+ + +
ữ
e)
2 2
2
44 1
lim
3 1
n n n
n n
+
+
f)
2 2
1
lim
2 4n n+ +
g)
2
2
4 1 2 1
lim
4 1
n n
n n n
+
+ +
h)
3
2 6
4 2
1
lim
1
n n
n n
+ ... n+
− +
−
Bài 3: Tính các giới hạn sau:
a)
2
2
4 1 2 1
lim
4 1
n n
n n n
+ + −
+ + +
b)
2
2
3 4
lim
2
n n
n n
+ − −
+ +
c)
3
2 6
4 2
1
lim
1
n n
n n
+ −
+ +
d)
2
2
4 1 2
lim
4 1
n n
n n ... các hằng đẳng thức để nhân lượng liên hợp ở tử và mẫu.
VD:
( ) ( )
( )
0 0 0
2 4 2 4 2 4 1 1
lim lim lim
4
2 4
2 4
x x x
x x x
x
x
x x
→ → →
− − − − + −
= = =
+ −
+ −
c) L =
0
( )
lim
( )
x x
P...
... nhớ ứng với Chương Trình & Chương
& Bài Tập. Ví dụ : bài4 – chương 7 – chương trình lớp 11, sẽ lưu với tên
110 7 04. jpg.
II. Thiết kế giao diện
Như chúng ta đã thấy các bàitập được chọn ... Nghiên Cứu
Chương 1: Cơ sở lý luận
I. Vai trò và phân loại bàitập định lượng VậtLí
1. Vai trò của bàitập trong việc giảng dạy VậtLí ở trường phổ thông
1.1. Vai trò của bàitậpVậtLí đối với ... học sinh
1.2. Sự cần thiết của bàitập đối với giáo viên
2. Phân loại bàitập định lượng VậtLí
2.1. Bàitập định lượng
2.2. Bàitậptập dượt
2.3. Bàitập tổng hợp
II. Visual Basic,...
... giải bàitập phải hướng dẫn cho học sinh biết cách phân loại bàitập
vật lý. Phân loại bàitập được chia thành nhiều cách khác nhau:
1. Dạng bàitập định tính
Đó là những bàitậpvậtlí mà ... tượng vậtlí .Với các bàitập định tính ta có thể chia ra hai loại: Loại
bài tập định tính đơn giản và loại bàitập định tính phức tạp.
a) Loại bàitập định tính đơn giản:
- Giải bàitập định ... và cả
học sinh phải học tập và lao động không ngừng. Bàitậpvậtlí sẽ giúp học sinh hiểu
sâu hơn những qui luật vật lí, những hiện tượng vật lí. Thông qua các bàitập ở các
dạng khác nhau...
... chúng tôi lựa chọn 3 bàitập để
hướng dẫn cho học sinh: bài 2 .4 là bàitập cơ bản; bài 2. 14 là bàitập về vật rắn quay
quanh một trục cố định; bài 2.15 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục ... phương pháp giải các bàitậpVật lí, các nghiên cứu cụ thể về tiến trình
dạy học bàitậpVậtlí ở từng đơn vị kiến thức cụ thể…
Đối với việc phân loại và giải các bàitậpVậtlí không chỉ dừng ... học tậpbàitậpvậtlí của học
sinh THPT miền núi 29
Chƣơng II. Xây dựng tiến trình dạy học một số chủ đề bàitập chƣơng
Động lực học vật rắn (Vật lí 12 - Nâng cao) 36
2.1. Đặc điểm của chương...
... loại bài tập: Bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa
hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bàitập ... khái niệm
vật lí, phát triển tƣ duy vậtlí và thói quen vận dụng kiến thức vậtlí vào thực
tiễn.[79]
1. 4. 2. Vai trò của bàitập trong dạy học vậtlí
a) Bàitập giúp cho việc ôn tập đào sâu, ... luật và các phƣơng pháp của vậtlí học là bài toán vật lí.
Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bàitậpvật lí, là một phần hữu cơ của
quá trình dạy học vậtlí vì nó cho phép hình thành...
...
1.6.3
1.6 .4
1.7
1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7 .4
Chƣơng II:
Bài tập trong dạy học Vậtlí …….………………………
Khái niệm và phân loại bàitậpVậtlí …………………
Khái niệm bàitậpVậtlí …….……………………………. ... chọn nâng cao
- lớp 10)
Bài 1: Bàitập về động lượng của một vật chuyển động
Bài 2: Bàitập về cơ năng của một vật chuyển động
Bài 3: Bàitập về năng lượng của một vật chuyển động
KẾT LUẬN ... bàitậpVậtlí …….…………………………….
Vai trò của bàitậpVậtlí ….…………………………….
Phân loại bàitậpVậtlí ….……………………………
Các hoạt động giải bàitậpVậtlí ………………………
Các biện pháp phối hợp các phƣơng...
... quá trình tìm kiếm lời
giải bàitậpvậtlí phân chia bàitậpvậtlí thành hai loại: Bàitập cơ bản và bàitập
phức hợp.
- Bàitập cơ bản: là loại bàitậpvậtlí mà để tìm được lời giải chỉ ...
ngoài ra còn phải biết cách phân tích bàitập phức hợp để quy nó về các bàitập cơ
bản đã biết.
1.5 .4. Các bƣớc giải bàitậpVậtlí [9]
Mặc dù các bàitậpVậtlí khác nhau về loại và mục đích sử ... phương pháp vật lí.
Bài toán Vật lí, hay đơn giản gọi là các bàitậpVật lí, là một phần hữu cơ của
quá trình dạy học Vậtlí vì nó cho phép hình thành và làm phong phú các khái niệm
Vật lí, phát...
... U2R2 D.U1/R1 = U2/R2
Bài 3. Mắc 4 điện trở mắc nối tiếp R1, R2, R3, R4. HÃy điền các số liệu còn thiếu trong bảng dới đây:
Điện trở R1 R2 R3 R4
I (A) 0.1
U(V) 1 4
R()
5 3
Bài 4. Một bóng đèn có ... vẽ:
U
AB
=45 V, R1= 14 , R2=16, R3=30.
a.Tính điện trở tơng đơng của toàn mạch
b. Khi K đóng, tìm số chỉ của ămpe kế
và hiệu điện thế giữa hai đầu các điện trở.
Bài 8.Cho mạch điện nh hình vẽ:
UAB =48 V, ... Khoá K ngắt.
Bài 10. Cho mạch điện nh hình vẽ. Biết R1= 15, R2=R3=20,
R4=10. ămpe kế chỉ 5A.
a.Tính điện trở tơng đơng của toàn mạch.
b. Tìm các hiệu điện thế U
AB
và U
CA
Bài 11. cho mạch điện...
... D.1,5s
Câu9: Một vật dđđh x = 10cos(
t10π
)(cm). Thời điểm vật đi qua vị trí li độ x =
5cm lần thứ 2009 theo chiều dương là
A. 40 18s. B. 40 8,1s. C. 41 0,8s. D. 40 1,63s.
Câu10: Một vật dđđh x = 10cos(
t10π
)(cm). ... 0986338189
46
A
B
.
.
M.
CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN SÂU ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬTLÍ - NĂM HỌC: 2013 - 20 14
xo giãn cực đại lần đầu tiên thì hai vật cách xa nhau một đoạn là:
A.
84
−
π
(cm) B. 16 (cm) C.
42
−
π
(cm) ... .Từ VTCB kéo vật ra 1 đoạn 6cm rồi truyền cho vật vận
tốc 20
14
cm/s hướng về VTCB .Biết rằng hề số ma sát giữa vật và mặt
phẳng ngang là 0 .4, lấy g = 10m/s
2
. Tốc độ cực đại của vật sau khi...
... chúng tôi phân các bàitập trong mỗi chủ
đề thành bàitập cơ bản và bàitập phức hợp, trong đó có cả bàitập định tính và bài
tập định lượng. (Hệ thống bàitập trình bày ở phụ lục 4)
2.1.6. Phân ... SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀITẬP
VẬT LÍ CH
Ƣ
ƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT
LÍ 12 - NÂNG CAO)
Chuyên ngành: Lí luận và
Ph
ƣ
ơng
pháp dạy học Vật
lí
Mã số : 60. 14. 10
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... bàitập sau.
*
Chủ
đề : Chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định: gồm
11bài (từ bài 1.1 đến bài 1 .11)
Các bàitập này chủ yếu để củng cố kiến thức về chuyển động quay của vật...