0

bài tập và hướng dẫn giải bài tập nguyên lý kế toán

Bài tập và hướng dẫn giải bài tập Tài chính doanh nghiệp

Bài tập hướng dẫn giải bài tập Tài chính doanh nghiệp

Tài chính doanh nghiệp

... soạn quyển sách: Bài tập hướng dẫn giải bài tập Tài chính doanh nghiệp”. Bài tập huớng dẫn giải bài tập Tài chính doanh nghiệp” được biên soạn phù hợp với chế độ Quản tài chính của ... trình “Tài chính doanh nghiệp” bậc Cao đẳng kế toán. Trong mỗi phần gồm có: Tóm tắt nội dung cơ bản, bài tập, hướng dẫn giải một số bài tập tiêu biểu đáp số. Trong quá trình biên soạn tác ... Lập Biểu kế hoạch khấu hao TSCĐ năm kế hoạch? 4. Tính hiệu suất sử dụng TSCĐ, VCĐ năm kế hoạch? 1.3 - Hướng dẫn giải một số bài tập tiêu biểu đáp số Bài số 1: 1/ Xác định NG của TSCĐ...
  • 17
  • 38,567
  • 166
Bài tập và hướng dẫn giải bài tập lập trình PLC s7 300

Bài tập hướng dẫn giải bài tập lập trình PLC s7 300

Công nghệ thông tin

... Bài tập hướng dẫn giải bài tập lập trình PLC S7-300 Giảng viên: Nguyễn Xuân Công – ĐHSP KT Hưng Yên 19 Bài tập hướng dẫn giải bài tập lập ... Bài tập hướng dẫn giải bài tập lập trình PLC S7-300 Giảng viên: Nguyễn Xuân Công – ĐHSP KT Hưng Yên 31 4. Chương trình điều khiển Bài tập hướng dẫn giải bài tập lập ... trình điều khiển: Bài tập hướng dẫn giải bài tập lập trình PLC S7-300 Giảng viên: Nguyễn Xuân Công – ĐHSP KT Hưng Yên 49 Bài tập hướng dẫn giải bài tập lập trình PLC S7-300...
  • 90
  • 10,502
  • 32
(Luyện thi cấp tốc Toán) Chuyên đề hình học giải tích_Bài tập và hướng dẫn giải

(Luyện thi cấp tốc Toán) Chuyên đề hình học giải tích_Bài tập hướng dẫn giải

Cao đẳng - Đại học

... tròn có chu vi là 8π. Bài 10 : Tìm tập hợp tâm các mặt cầu đi qua gốc tọa độ tiếp xúc với 2 mặt phẳng có phương trình lần lượt là: (P): x+2y-4=0 (Q): x+2y+6=0 Bài 11 : Trong KG cho ... 25C x y z+ + + + − = Bài 10 : Tìm tập hợp tâm các mặt cầu đi qua gốc tọa độ tiếp xúc với 2 mặt phẳng có phương trình lần lượt là: (P): x+2y-4=0 (Q): x+2y+6=0 Giải: Ta nhận thấy (P) ... PT mặt cầu thõa mãn đk bài toán là: 2 2 212 2 22( ) : 25( ) : ( 5) ( 5) 25S x y zS x y z+ + =− + + + = Bài 13 : Trong hệ trục TĐ Oxyz cho 2 điểm: A(0;-1;1) B( 1;2;1) . Viết PT...
  • 11
  • 798
  • 5
Bài tập và hướng dẫn giải môn Xử lý tín hiệu số

Bài tập hướng dẫn giải môn Xử tín hiệu số

Cao đẳng - Đại học

... Bài 8.4 Chuyển như bài 8.2 ta có Bài 8.5 Cách làm tương tự bài 8.1, 8.2 Bài 8.6 Cách làm tương tự bài 8.1, 8.2 Bài 8.7 Ta giải bài toán theo phương pháp đệ quy với 1=m. Như ... )00()jjeXeωωω+ Bài 3.11 Khi nào pha của bộ lọc số tưởng bằng 0 thì quan hệ giữa đáp ứng tần số đáp ứng biên độ tần số sẽ là: 21CÂU HỎI BÀI TẬP CHƯƠNG 3 Bài 3.1 Xác định biến ... 1)−== −−− ≤≤−Nhn hN n n Nα 42CÂU HỎI BÀI TẬP CHƯƠNG 7 Bài 7.1 Hãy tính toán DFT với 15=N điểm bằng tích của các DFT 3 điểm 5 điểm. Bài 7.2 Chứng minh rằng mỗi số ()102−≤≤...
  • 52
  • 13,012
  • 147
Đề bài và Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu

Đề bài Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu

Kiến trúc - Xây dựng

... “Đề bài hướng dẫn giải bài tập lớn Sức bến vật liệu - Cơ học kết cấu“ được biên soạn theo đúng đề cương “Chương trình giảng dạy môn SBVL CHKC“ do tiểu ban môn học của bộ giáo dục đào ... , đều bao gồm : phần đề bài phần bài giải mẫu. Trong phần bài giải mẫu , tài liệu này sẽ giới thiệu cho các bạn đọc các bước giải cũng như cách trình bày một bài tập lớn , nhằm củng cố các ... LỀU MỘC LAN – NGUYỄN VŨ VIỆT NGA ĐỀ BÀI HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP LỚN SỨC BỀN VẬT LIỆU - CƠ HỌC KẾT CẤU NXB 15 Ta có: )2(yx22J = ±⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛πππ−4R...3R.4..3R.48R24...
  • 113
  • 18,302
  • 26
SKKN - Phân loại và hướng dẫn giải bài tập tam giác đồng dạng

SKKN - Phân loại hướng dẫn giải bài tập tam giác đồng dạng

Toán học

... bạn đọc.II. Nôi dung:Các bài toán về tam giác đồng dạng tập trung 3 dạng toán chủ yếu sau:1- Các bài toán về tính toán. 2- Các bài tóa về chứng minh.3- Các bài toán khác.Sau đây là 11 ví ... việc khai thác vận dụng kiến thức tam giácđồng dạng để giải. Các ví dụ cách giảibài viết này chỉ là những ví dụ có tính minh họacho vấn đề đà nêu còn có nhiều cách giải khác có thể ... ví dụ thể hiện ở các dạng nêu trên. Ngoài ra bạn đọc còn cóthể tự giải bài tập theo kiến thức này.1. Các bài toán về tính toán: Ví dụ 1: Cho tam giác ABC có AB = 12cm; AC = 15cm; BC = 18 cm....
  • 8
  • 7,304
  • 160
Các bài toán về phép đếm (Bài tập và hướng dẫn giải)

Các bài toán về phép đếm (Bài tập hướng dẫn giải)

Cao đẳng - Đại học

... Pháp 2 em biết tiếng Đức. Hỏi có bao nhiêu cáchlập nhóm? Bài 9: Có 5 tem thư khác nhau 6 bì thư cũng khác nhau, người ta muốn chọntừ đó ra 3 tem thư, 3 bì thư dán 3 tem thư ấy vào ... + + + + = + = Bài 4 : Với n, k là số nguyên dương 1 k n≤ ≤. Chứng minh rằng: 0 1 1 2 21 2 0 ( 1) 0k k k k n kn n n n n n nC C C C C C C C− − −− −− + − + − = Giải: ( )( ... 28 7 5. . 19600C C C=( Cách) Bài 9: Có 5 tem thư khác nhau 6 bì thư cũng khác nhau, người ta muốn chọn từ đó ra3 tem thư, 3 bì thư dán 3 tem thư ấy vào 3 bì thư đã chọn ( Mỗi bì thư...
  • 12
  • 8,228
  • 45
Các bài toán giải hệ phương trình (Bài tập và hướng dẫn giải)

Các bài toán giải hệ phương trình (Bài tập hướng dẫn giải)

Cao đẳng - Đại học

... 6 9y x x x= − − với (];1x∈ −∞, lập bảng biến thiên từ đó ta dẫn tới đáp số của bài toán là: 1 11 10m m− < − ⇔ > Bài 2. Tìm tham số m để bất phương trình:()22 2 1 (2 ) 0m x x ... − =- Giải hoàn toàn tương tự như ý bài 1.12Page 8 of 14 TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 12 tháng 05 năm 2010 BTVN NGÀY 12-05 Giải ... = ĐS: 90;8x =  7, 3 34 3 1x x+ − − = - Sử dụng phương pháp hệ quả để giải quyết bài toán, thử lại nghiệm tìm được.- Đáp số: { }5;4x = − 8, 2 2 24 2 144 2 3 4 4 ;2 0;2;3...
  • 14
  • 10,676
  • 177
Các bài toán ứng dụng của tích phân (Bài tập và hướng dẫn giải)

Các bài toán ứng dụng của tích phân (Bài tập hướng dẫn giải)

Cao đẳng - Đại học

... tích phân. Bài 1: Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi parabol (P): y=x2-4x+5 2 tiếptuyến của (P) tại A(1;2) B(4;5). Bài 2: Cho hình phẳng tạo bởi hai đường: y=2x-x2 y=0. Tính ... giới hạn bởi (P) đường thẳng AB. Ta có:( )42127 9; ' 1 4 54 227 94 2ABC S x x x dxSS∆ = = + − + − =⇒ = −∫ Bài 2: Cho hình phẳng tạo bởi hai đường: y=2x-x2 y=0. Tính ... hình phẳng giới hạn bởi parabol (P): y=x2-4x+5 2 tiếp tuyếncủa (P) tại A(1;2) B(4;5). HDG  Phương trình 2 tiếp tuyến lần lượt là: y=-2x+4 y=4x-11 Tọa độ giao điểm của chúng là: C(5/2;-1)...
  • 3
  • 5,632
  • 64
Các bài toán tích phân (Bài tập và hướng dẫn giải)

Các bài toán tích phân (Bài tập hướng dẫn giải)

Cao đẳng - Đại học

... tích phân sau: Bài 1 3204sin1 cosxI dxxπ=+∫ Bài 2 : ( )1301xdxIx=+∫ Bài 3 : 1201I x x dx= +∫ Bài 4 : 24sinx cos1 sin 2xI dxxππ−=+∫ Bài 5 : ( )ln3301xxe ... e xdxπ=∫ Bài 16: 21lneI x xdx=∫ Bài 17: ( )( )10−∫991017x 1I = dx2x + 1 Bài 18: 20(x 1)sin 2xπ+∫I = dx Bài 19: 221ln(x 1)x+∫I = dx Bài 20: 220dx4 ... dxxππ−=+∫ Bài 5 : ( )ln3301xxe dxIe=+∫ Bài 6 : 20sinx1 3cosdxIxπ=+∫ Bài 7 : 101xdxIe=+∫ Bài 8 : Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt 1...
  • 11
  • 1,397
  • 23
Giải các phương trình và hệ phương trình vô tỉ (Bài tập và hướng dẫn giải)

Giải các phương trình hệ phương trình vô tỉ (Bài tập hướng dẫn giải)

Cao đẳng - Đại học

... 24 6 9y x x x= − − với (];1x∈ −∞, lập bảng biến thiên từ đó ta dẫn tớiđáp số của bài toán là: 1 11 10m m− < − ⇔ > Bài 2. Tìm tham số m để bất phương trình:()22 2 1 (2 ) 0m x x ... = ĐS: 90;8x =  7, 3 34 3 1x x+ − − = - Sử dụng phương pháp hệ quả để giải quyết bài toán, thử lại nghiệm tìm được.- Đáp số: { }5;4x = − 8, 2 2 24 2 144 2 3 4 4 ;2 0;2;3 ... Giải tiếp bằng phương pháp tương đương, ta được nghiệm 2x=12, 32 1 1x x− = − −- Điều kiện: 1x≥- Đặt 32 ; 1 0u x v x= − = − ≥ dẫn tới hệ: 3 211u vu v= −+ =Thế u vào...
  • 14
  • 3,381
  • 31
Các bài toán bất đẳng thức côsi (Bài tập và hướng dẫn giải)

Các bài toán bất đẳng thức côsi (Bài tập hướng dẫn giải)

Cao đẳng - Đại học

... Dấu “=” xảy ra khi chỉ khi a=b=c=1. Bài 5 : Cho 3 số dương tùy ý x,y,z. Tìm Min của: 1 1 12 2 2x y zP x y zyz zx xy    = + + + + + ữ ữ ữ   Giải: Page 3 of 9 TRUNG ... + ữ+ + + +  Dấu “=” xảy ra khi chỉ khi x=y=z Bài 2 : Cho 3 số dương x,y,z thõa mãn: xyz=1 CMR: 2 2 231 1 1 2x y zy z x+ + ≥+ + + Giải: Ta có: 223211 49 31 3 ( ... ữ = = Du = xy ra khi chỉ khi x=y=z=1 BTVN NGÀY 17-03 Sử dụng chiều biến thiên. Bài 1 : Tìm Min, Max của: ( )()22 2 2 23 12xyAx y x x y=+ + + Giải: ()( )()()(...
  • 9
  • 11,271
  • 319
Các bài toán bất đẳng thức (Bài tập và hướng dẫn giải)

Các bài toán bất đẳng thức (Bài tập hướng dẫn giải)

Cao đẳng - Đại học

... 6 9y x x x= − − với (];1x∈ −∞, lập bảng biến thiên từ đó ta dẫn tới đáp số của bài toán là: 1 11 10m m− < − ⇔ > Bài 2. Tìm tham số m để bất phương trình:()22 2 1 (2 ) 0m x x ... = ĐS: 90;8x =  7, 3 34 3 1x x+ − − = - Sử dụng phương pháp hệ quả để giải quyết bài toán, thử lại nghiệm tìm được.- Đáp số: { }5;4x = − 8, 2 2 24 2 144 2 3 4 4 ;2 0;2;3 ... Giải tiếp bằng phương pháp tương đương, ta được nghiệm 2x=12, 32 1 1x x− = − −- Điều kiện: 1x≥- Đặt 32 ; 1 0u x v x= − = − ≥ dẫn tới hệ: 3 211u vu v= −+ =Thế u vào...
  • 14
  • 2,175
  • 25

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008