0

bài tập trắc nghiệm sinh học 11 chương 1

Trắc nghiệm sinh học 11 chương 3  sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Trắc nghiệm sinh học 11 chương 3 sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Sinh học

... hoá ở tế bào và sinh trưởng, phát triển bình thường của cơ thể.c/ Kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực.Câu hỏi trắc nghiệm sinh 11 theo chương Giáo viên: ... Tuỷ.Câu 362: b/ Diễn ra hoạt động của tầng sinh bần.Câu 363: c/ Gỗ nằm phía trong còn mạch rây nằm phía ngoài tầng sinh mạch.Câu hỏi trắc nghiệm sinh 11 theo chương Giáo viên: Nguyễn Đức TàiSở GD ... bướm.Câu hỏi trắc nghiệm sinh 11 theo chương Giáo viên: Nguyễn Đức TàiSở GD  ĐT Ninh Thuận Trường THPT Tôn Đức Thắng Câu 364: c/ Mô phân sinh bên có ở thân cây hai lá mầm, còn mô phân sinh lóng...
  • 10
  • 18,854
  • 524
Bai tap trac nghiem sinh hoc lop 9

Bai tap trac nghiem sinh hoc lop 9

Sinh học

... đúng nhất 1. Những yếu tố nào quyết định tính đa dạng của phân tử ADN? Bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 9 Ch ơng I: Các thí nghiệm của Men đen Chọn câu đúng : 1. Đối tợng của di truyền học là ... tinh. 13 . Dựa vào sự di truyền liên kết, ngời ta có thể chọn đợc những nhóm tính trạng tốt luôn đợc ( di truyền độc lập với nhau, di truyền cùng nhau ) Phần III: Bài tập: GiảI các bài tập sau ... cấu trúc đặc trng của ADN ổn định qua các thế hẹ tế bào của 1 cơ thể và qua các thế hệ sinh vật của loài .D. Cả a, b, c, đều đúng. 11 . Gen là gì ?A. Một đoạn của phân tử AND thực hiện một chức...
  • 7
  • 3,235
  • 65
273 bài tập trắc nghiệm sinh học 12

273 bài tập trắc nghiệm sinh học 12

Sinh học

... y0 w1 h1" alt=""
  • 13
  • 2,523
  • 53
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11 Ban CB, cả năm theo từng bài trong SGK

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11 Ban CB, cả năm theo từng bài trong SGK

Sinh học

... bằng cách nào?A. Cơ họcsinh học. B. Cơ học và hoá học. C. Hoá họcsinh học. D. Cơ học, hoá họcsinh học. [<br>] Ruột non có các hình thức cử động cơ học nào:I. Cử động co ... vào mùa sinh sản. [<br>] Ý nào sau đây không phải là sự khác nhau giữa tập tính bẩm sinhtập tính học được?Chọn một câu trả lời A. Tập tính bẩm sinh sinh ra đã có, tập tính học được ... tính bẩm sinh - tập tính xã hội. C. Tập tính học được - tập tính xã hội. D. Tập tính xã hội - tập tính tự phát. [<br>] Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về tập tính bẩm sinh? Chọn...
  • 52
  • 21,405
  • 622
bài tập trắc nghiệm hình học chương 1

bài tập trắc nghiệm hình học chương 1

Toán học

... (8 ;1) D. (4;2)Câu 30. Cho đtrịn (C) :( x -1) 2 + (y -1) 2 =1 và đường thẳng (d): y=-x. Gọi (C’) là ảnh của (C) qua Đd. Phương trình của (C’) làA. :( x +1) 2 + (y +1) 2 =1 B. :( x -1) 2 + (y +1) 2 =1 C. ... NGHIỆM HÌNH HỌC CHƯƠNG 1 (11 NÂNG CAO)Câu hỏi1 : Hình nào sau đây có vơ số trục đối xứng: A. Hình vng B. Hình trịn C. Đoạn thẳng D. Cả A, B, C đều sai.Câu hỏi 2: Cho (d): x – 2y + 1 = 0. Phương ... trình của (C’) làA. :( x +1) 2 + (y +1) 2 =1 B. :( x -1) 2 + (y +1) 2 =1 C. :( x+3)2 + (y -1) 2 =1 D. :( x -1) 2 + (y-3)2 =1 Câu 31: Trong các phép biến hình sau, phép nào không là phép dời hình:a)...
  • 8
  • 4,519
  • 137
Trắc nghiệm sinh hoc 11 theo bai

Trắc nghiệm sinh hoc 11 theo bai

Sinh học

... bào sinh dục vào một tế bào trứng D. Kết hợp một tế bào tinh trùng và một tế bào trứng Đáp án: Bài 39, 41, 42, 44 SH 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C D D A B A A B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A ... ĐÁP ÁN 01 1602 17 03 18 04 19 05 2006 21 07 2208 2309 24 10 25 11 26 12 27 13 28 14 29 15 BÀI: HOOC MƠNChọn phương án đúng nhất trong mỗi câu sau: 1. Hooc mơn thực vật là:a.Các ... LỜI TRẮC NGHIỆMCâu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 a b d c a c d a b cCâu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20a d a d b a d a b cCâu 21...
  • 22
  • 7,574
  • 195
Tài liệu Bài tập trắc nghiệm và tự luận chương Động học vật rắn chuyển động quay của vật rắn doc

Tài liệu Bài tập trắc nghiệm và tự luận chương Động học vật rắn chuyển động quay của vật rắn doc

Cao đẳng - Đại học

... bằngcông thứcA. 21 2 211 IIII++=ωωω. B. 21 2 211 IIII+−=ωωω. C. 2 211 21 ωωωIIII++=. D. 21 12 21 IIII++=ωωω.Câu 3: Hai đĩa tròn có momen quán tính I 1 và I2đang quay ... thứcA. 21 2 211 IIII++=ωωω. B. 21 2 211 IIII+−=ωωω. C. 21 12 21 IIII++=ωωω. D. 21 12 21 IIII+−=ωωω.I 1 ω 1 I2ω2ωI 1 ω 1 I2ω2A. tăng ba lần. B. giảm bốn lần. ... 12 50 rad và 10 0 s. C. 625 rad và 10 0s. D. 12 50 rad và 50 s.A. 15 7 m/s2. B. 315 ,8 m/s2. C. 18 3,6 m/s2. D. 19 6,5 m/s2. 11 . Một bánh xe quay nhanh dần đều trong 4s vận tốc góc tăng từ 12 0...
  • 14
  • 965
  • 4
Bài tập trắc nghiệm hóa học

Bài tập trắc nghiệm hóa học

Hóa học - Dầu khí

... được 0 ,15 mol khí NO2. Vậy a là:A. 6,40g B. 17 ,760g. C. 11 , 480g D. 24,040gCâu 41: Cho 1, 35 g hỗn hợp Cu, Mg, Al tác dụng hết với dd HNO3 thu được hỗn hợp khí gồm 0, 01 mol NO và 0, 01 mol ... muối sắt. m có giá trị là A. 11 , 2 gam B. 10 gam C. 12 ,8 gam D. A, B đều đúngCâu 18 : Cho 4 ,12 gam hỗn hợp gồm Al,Fe,Cu tác dụng với dung dịch HNO3 dư thu được 1, 792 lít khí NO(đktc) là chất ... sau phản ứng làA. 20 ,1 g. B. 15 ,7 g. C. 31, 6 g. D. 16 ,38 g.Câu 10 : Hoà tan hoàn toàn 8,5 gam hỗn hợp Zn, Mg bằng dung dịch H2SO4 đặc thu được 1, 12 lít SO2 (ở đktc) và 1, 6 gam S và dung...
  • 8
  • 3,331
  • 75

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25