... and Sam (travel)……………………now. 10. Tom (learn)……………….English right now.3 : Sử dụng thì hiện tại thường hoặc thì hiện tại tiếp diễn trong những câu sau 1. I (play)………………volleyball every afternoon. ... (go)…………… out at eight o’clock tonight. 4. Sam always (go)…………. to school at 6 o’clock. 5. Vicky (sweep)…………… the floor now. 6. She (make)………….up three times a week. 7. I (listen)…………… to music every ... always (rise)…… in the East.Look ! It (rise)…….now.5.I(hear)….you.:I (know)…… what you (say)……. 6. The concert (start)…….at 7.30 this evening.7. Ann,we (go)…….to town.(You/come)……with us ? 8....
... twelf 16. Duyen ______ with us to the museum next weekend.A. won’t go B. dosen’t will go C. won’t goes D. not will go17. Minh will be eighteen ______His next birthday.TIẾNG ANH LỚP 7 : Chia Thì ... go17. Minh will be eighteen ______His next birthday.TIẾNG ANH LỚP 7 : Chia Thì Hiện Tai DonvàTươngLai DonEx 1 : 1. she (go) to school everyday2. there (to be) big problems in many parts ... : Choose the best answer to complete these following sentences 1. Lan’s telephone number is 3 866 585.A. What is your telephone number? B. How is Lan’s telephone number?C. Which is Lan’s telephone...
... gọi điện khi bạn ra ngoài.” “Vậy hả. Tôi sẽ gọi lại cho anh ấy.” Nhưng So sánh thìtươnglaiđơnvàtươnglai gần- I will and I am going to do Chúng ta dùng will khi chúng ta quyết định làm ... định làm điều đó. Buổi tiệc là một ý kiến mới. A Nói về hành động ở thìtươnglai Hãy nghiên cứu sự khác nhau giữa will và going to: Sue đang nói chuyện với Helen: “George phoned while you ... biết. Tôi định sẽ đi thăm cô ấy vào ngày mai.” Khi chúng ta nói một việc nào đó sắp xảy ra (something is going to happen), chúng ta biết hay nghĩ tới điều đó dựa vào một tình huống trong hiện...
... biết. Tôi định sẽ đi thăm cô ấy vào ngày mai.” B Tình huống và sự việc xảy ra ở tươnglai (dự đoán tương lai) Đôi khi không có sự khác biệt nhiều giữa will và going to. Chẳng hạn bạn có thể ... việc nào đó sắp xảy ra (something is going to happen), chúng ta biết hay nghĩ tới điều đó dựa vào một tình huống trong hiện tại. Ví dụ: Look at those black clouds. It’s going to rain. (không ... the clouds now) Hãy nhìn đám mây đen kìa. Trời sắp sửa mưa đấy (chúng ta có thể nhìn thấy mây vào lúc này) Hãy so sánh: “George phoned while you were out.” “OK. I’ll phone him back.” “George...
... ______ him but no more.15. Yesterday, I (get) ______ up at 6 and (have) ______ breakfast at 6. 30.VI. Chuyển những câu sau sang câu phủ định và nghi vấn1/Nam wrote an essay in Literature class this ... know) there wasso much in there.Claire: And what show (4) (you / go) to?Mark: Oh, a musical. I forget the name. (5) (I / not / like) it.Claire: Oh, dear. And (6) (Sarah / enjoy) it?Mark: No, ... thoại sau:Claire: (►) Did you have (you / have) a nice weekend in Paris?Mark: Yes, thanks. It was good. We looked around and then we saw a show.(1) (we / not / try) to do too much.Claire: What...
... hạn. Chịu hạn và chịu nước khá, dễ tính, phổ thích nghi khá rộng, HN-45 có độ đồng đều rất cao và hội tụ được rất nhiều đặc điểm tốt. Kỹ thuật gieo trồng: Khoảng cách gieo 60 -70cm x 25-30cm/cây ... 60 -70cm x 25-30cm/cây (hàng cách hàng 60 -70cm; cây cách cây 25-30cm). Lượng phân bón cho 1ha: Phân chuồng 8-10tấn + 300-350kg urê + 500 -60 0kg supe lân + 160 -180kg kaliclorua. Cách bón: + ... kỳ cây con và 2 tuần trước và sau trỗ. Sau bón phân chú ý thoát nước cho ruộng ngô. Rắc basudin 10H (15-20kg/ha) trước khi trồng phòng trừ sâu xám phá hại. Rắc 5-7 hạt basudin 10H vào nõn lúc...
... BÀITẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10 Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x-1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 ... =|x2+x-2|t)|3x2-2x+1| +2x-3= x2-2x+3x)|x4+2x2-1|-3x+1=x2+2x-3y)|2x4-2x2+x-1|= x2+2x-3 . Bài 2. giải và biện luận các phương trình sau:a) x+2m-1=0b) x+m-3=2-2mc) mx-m+3=m-2d) (m-2)x+3m+1=0e)...
... HiÖn t¹i vµ t¬ng lai HiÖn t¹i vµ t¬ng lai §Êt níc ta ®ang ph¸t triÓn víi xu thÕ c«ng nghiÖp §Êt níc ta ®ang ph¸t triÓn víi ... chóng ta cÇn häc tèt Ước mơƯớc mơMỗi con người khi sinh ra và lớn lên ai cũng có ưMỗi con người khi sinh ra và lớn lên ai cũng có ước mơ cho riêng mình nhưng ước mơ đó có trở ớc ... cho riêng mình nhưng ước mơ đó có trở thành hiện thực hay không đó là dựa vào chính thành hiện thực hay không đó là dựa vào chính chúng ta chúng ta H¹nh phóc ...
... xuất.- Bộ phận quản lý xuất nhập kho :nhận đơn đặt hàng, danh sách các mặt hàng sẽ nhập vào, lập hóa đơn xuất, nhập kho, kiểm tra hàng hóa nhập vào kho và đưa hàng đến kho cần lưu trữ hay kho ... kho nhận đơn hàng đã trả tiền và thực hiện giao hàng cho người giao hàng.- Người giao hàng kiểm tra va nhận hàng.PHẦN II: VẼ BIỂU ĐỒ USE CASE VÀ BIỂU ĐỒ LỚPSƠ ĐỒ QUÁ TRÌNH XUẤT thì báo cáo ... in đơn đặt hàng rồi cho người giao hàng gửi đến bộ phận quản lý kho. Bộ phận này lập phiếu xuất kho chứa danh sách các mặt hàng xuất cho khách hàng và xuất hàng theo đơn đặt hàng, ký xuất và...
... chắn vàtường dẫn trên mặt bằng, định vị và dẫn ra ngoài trên hệ thống cọc nhựa và nẹp ngựa; - Đào một tường hào sâu 1-1,5 tuỳ theo thiết kế, rả một lớp bê tông lót dày khoảng 5cm;- Trên lớp ... trong thi công tường chắn, tường dẫn còn tạo một hệ thống định vị tốt về tim và cốt cho tường chắn và giữ ổn định cho lớp bề mặt của hố đào cần thi công (hai tường dãn bê tông cốt thép) khoảng ... barrette vàtường trong đấtTừ phương pháp thi công cọc khoan nhồi (cọc tròn) và cọc Barretle (cọc chữ nhật) đối với nhà cao tầng nhiều khi phải xây dựng tầng hầm. Việc kết hợp giữa cọc chịu lực và...
... 6 3. Giả thuyết khoa học 6 4. Đối tượng nghiên cứu 6 5. Phạm vi nghiên cứu 6 6. Nhiệm vụ nghiên cứu 6 7. Phương pháp nghiên cứu 7 8. Cấu trúc luận văn 8 Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ ... hướng sử dụng bàitậpthí nghiệm trong dạy học 74 2.3.1. Sử dụng BTTN trong các tiết luyện tập, ôn tập một cách thường xuyên 74 2.3.2. Tổ chức luyện tập dưới hình thức giao bàitập cho nhóm. ... của bàitậpthí nghiệm trong việc phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức cho HS 14 1.2. Cơ sở lí luận dạy học 18 1.2.1. Bàitậpthí nghiệm vật lí 18 1.2.2. Tổ chức dạy học bàitập thí...
... she (go)____________to work by bike. 96. We usually (read)_________books,(listen)_________to music or (watch)_______TV. Luyện tập về thì hiện tại đơnvàthì hiện tại tiếp diễn 1.Where ___________you(live)____________? ... (have)__________breakfast at 7.00 a.m. 64 .This (be)________a book and there (be)_________pens. 65 .Mr.Quang (live)____________in the country .His house (have)__________a garden. 66 .Viet (not have)______________Literature ... children(go)____________ to school? 60 .He (live)________________in HCM City. 61 .What time___________your brother (get)___________up? 62 .My house (be)_________in the city and it (be)_________small. 63 .Every morning...
... khoảng 45 -60 m3/h treo vào một sợi cáp và thả xuống đáy hố khoan nhng luôn nằm trong ống đổ bê tông. Một đờng ống đờng kính =80-100 mm đợc gắn vào đầu trên của máy bơm và đợc cố định vào cáp ... đào hố và hình dạng lồng cốt thép. Thi công cọc khoan nhồi thì dùng lỡi khoan hình ống tròn và lồng cốt thép hình ống tròn, còn thi công cọc baret thì dùng loại gầu ngoạm hình chữ nhật và lồng ... luôn đợc bổ sung vào miệng hố khoan và thờng xuyên kiểm tra các chỉ tiêu của bùn bentonite bơm ra. Khi dung dịch này đạt chỉ tiêu sạch và độ lắng đạt yêu cầu 10cm thì ngừng bơm và kết thúc công...