0

bài tập thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn trong tiếng anh

Bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diến

Bài tập thì hiện tại đơn hiện tại tiếp diến

Ngữ pháp tiếng Anh

... (travel)……………………now. 10. Tom (learn)……………….English right now.3 : Sử dụng thì hiện tại thường hoặc thì hiện tại tiếp diễn trong những câu sau 1. I (play)………………volleyball every afternoon. 2. I...
  • 3
  • 66,456
  • 4,177
CHUYÊN ĐỀ THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN TRONG TIẾNG ANH potx

CHUYÊN ĐỀ THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN TRONG TIẾNG ANH potx

Cao đẳng - Đại học

... tại tiếp diễn dùng để diễn tả hành động đang xảy ra song song lúc nói. Eg 7: Their parents are watching the film while Mary and Jane are doing their homework. - Thì hiện tại tiếp diễn ... Những động từ tận cùng –ee hoặc –oe không theo quy luật này. Eg: CHUYÊN ĐỀ THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN TRONG TIẾNG ANH 1. FORMATION SUBJECT + IS/AM/ARE + VERB – ING a. Affirmative sentences ... nói. Eg 1: We are practicing English with our teacher and friends. - Thì hiện tại tiếp diễn dung để diễn tả dự định trong tương lai, một sự sắp xếp có kế hoạch. Eg 2: They are going to...
  • 5
  • 4,303
  • 24
Bài tập: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN pot

Bài tập: GEN, MÃ DI TRUYỀN QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN pot

Điện - Điện tử

... các nhiễm sắc thể trong quá trình phân bào.B. thuận lợi cho sự tổ hợp các nhiễm sắc thể trong quá trình phân bào.C. thuận lợi cho sự phân ly, sự tổ hợp các nhiễm sắc thể trong quá trình phân bào.D. ... tới quá trình tự nhân đôi AND, tiếp hợp hoặc trao đổi chéo không đều giữa các crômatít.B. làm đứt gãy nhiễm sắc thể, làm ảnh hưởng tới quá trình tự nhân đôi AND. Bài tập: GEN, MÃ DI TRUYỀN ... loạn.B. quá trình tự nhân đôi của nhiễm sắc thể bị rối loạn.C. sự phân ly bất thường của một hay nhiều cặp nhiễm sắc thể tại kỳ sau của quá trình phân bào.D. thoi vô sắc không hình thành trong quá...
  • 8
  • 1,090
  • 17
BÀI TẬP LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH pps

BÀI TẬP LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH pps

Anh ngữ phổ thông

... Nui Thanh, Quang Nam 33 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAMTRUNG TÂM NGOẠI NGỮ NÚI THÀNHBÀI TẬP LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPTVÀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌCMôn TIẾNG ANH (LƯU HÀNH NỘI BỘ)Sưu tầm biên ... Nui Thanh, Quang Nam 19 Bai tap Luyen thi TN THPT va Tuyen sinh DH mon Tieng Anh (Phan 1) - Luu hanh noi boCẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN TIẾNG ANH (Trắc nghiệm)Đề thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh gồm ... 3/2011)TrangCấu trúc đề thi TN THPT cấu trúc đề thi tuyển sinh CĐ-ĐH môn tiếng Anh (trắc nghiệm).2Tóm tắt một số nội dung trọng tâm để ôn tập hướng dẫn làm bài thi trắc nghiệm.3A. Ngữ...
  • 38
  • 1,620
  • 11
skkn một số kiến giải về máy biến áp, các dạng bài tập về máy biến áp và sự truyền tải điện năng. thpt vĩnh lộc

skkn một số kiến giải về máy biến áp, các dạng bài tập về máy biến áp sự truyền tải điện năng. thpt vĩnh lộc

Giáo dục học

... máy.III. Các dạng bài tập về máy biến áp truyềntải điện năng. Chúng ta thường gặp trong đề thi hai loại toán: Bài toán máy biến áp bài toán truyền tải điện năng. Loại 1 : Bài toán máy biến ... điện trong cuộn sơ cấp thứ cấpcùng pha với hiệu điện thế thì công suất tiêu thụ ở haimạch sơ cấp thứ cấp là P1 = U1I1 P2 = U2I2. Nếucoi những hao phí do các dòng Fucô trong ... xảo, tạo thái độ động cơ học tập đúng đắn để học sinh có khả năng tiếp cận chiếm lĩnhnhững nội dung kiến thức mới theo xu thế thời đại. Hiện nay trong đề thi đại học các bài tập vật lýchiếm...
  • 26
  • 2,846
  • 8
tổng hợp đề thi học sinh giỏi và ôn học sinh giỏi môn tiếng anh có đáp án

tổng hợp đề thi học sinh giỏi ôn học sinh giỏi môn tiếng anh có đáp án

Tiếng anh

... NHOĐÁP ÁN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS MÔN: TIẾNG ANH Ngày thi: 21-09-2011Thời gian làm bài 120 phút(không kể thời gian phát đề)Thí sinh làm vào tờ giấy thi được phát kèm cùng với đề thi ... BÙ NHOĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCSMÔN: TIẾNG ANH Ngày thi: 15-09-2011Thời gian làm bài 120 phút(không kể thời gian phát đề)Thí sinh làm vào tờ giấy thi được phát kèm cùng với đề thi ... LUCK TO YOU***Họ tên thí sinh…………………………………………………………….……… Số báo danh……………………….Học sinh trường …………………………………………………………….………GIÁM THỊ 1( Ký ghi rõ họ tên)GIÁM THỊ 2( Ký ghi rõ họ tên)I....
  • 141
  • 1,924
  • 8
Present simple and Present continuous ( Hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn) pot

Present simple and Present continuous ( Hiện tại đơn hiện tại tiếp diễn) pot

Kỹ năng nói tiếng Anh

... Does’t likeC. am not likingD. is’nt likng.4. ___ you ___ (hear) the wind? It ___ (blow) very strongly tonight.A. Are you hearing/ blowsB. Are you hearing/ is blowingC. Do you hear/ is blowingD....
  • 4
  • 3,641
  • 197
THE PRESENT SIMPLE AND CONTINOUS (HIỆN TẠI ĐƠN VÀ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN) doc

THE PRESENT SIMPLE AND CONTINOUS (HIỆN TẠI ĐƠN HIỆN TẠI TIẾP DIỄN) doc

Kỹ năng nói tiếng Anh

... involve sound belong to consist of mean intend tend weigh (*) (*) có thể dùng trong thì tiếp diễn. B. THE PRESENT CONTINUOS TENSE I. FORM + am/is/are + Ving He is living in ... present, … 2. Diễn tả hành động chắc chắn xảy ra trong tương lai gần theo kế hoạch, dự định. E.g. I’m going to Hanoi next week. What are you doing tonight? 3. Diễn tả hành động xảy ra quá thường ... getting older. 6. Dùng trong câu mệnh lệnh, đề nghị. E.g. Look! The teacher is coming. Be quiet! The baby is sleeping in the next room. 7. Chú ý Không dùng thì hiện tại tiếp diễn với các động...
  • 4
  • 5,268
  • 242
TỪ LOẠI VÀ CÁCH SỬ GIỚI TỪ TRONG TIẾNG ANH

TỪ LOẠI CÁCH SỬ GIỚI TỪ TRONG TIẾNG ANH

Kỹ năng nói tiếng Anh

... a very fast train. Anh ta đến bằng một chuyến xe lửa cực nhanh. TỪ LOẠI CÁCH SỬ GIỚI TỪ TRONG TIẾNG ANH I- TỪ LOẠI Có 8 từ loại trong tiếng Anh: 1. Danh từ (Nouns): Là từ ... thật nhẹ. Trong câu (1) fast là một tính từ (adjective). Trong câu (2) fast là một trạng từ (adverb). Trong câu (3) fast là một động từ (verb). Trong câu (4) fast là một danh từ (noun). ... (Interjections): Là từ diễn tả tình cảm hay cảm xúc đột ngột, không ngờ. Các từ loại này không can thiệp vào cú pháp của câu. Ex: Hello! Oh! Ah! Có một điều quan trọng mà người học tiếng Anh cần biết...
  • 6
  • 1,345
  • 36
Tài liệu 75 cấu trúc và cụm từ thông dụng trong Tiếng Anhn phổ thông pptx

Tài liệu 75 cấu trúc cụm từ thông dụng trong Tiếng Anhn phổ thông pptx

Kỹ năng nói tiếng Anh

... khn lm gỡ ã Chỳ ý phõn bit 2 loi tớnh từ V-ed V-ing: dùng -ed để miêu tả về người, -ing cho vật. khi muốn nói về bản chất của cả người vật ta dùng –ing, e.g.1: That film is boring. ... of In the end (cuối cái gì ú v kt cc) ã To find out : tỡm ra, To succeed in: thnh cụng trong ã Go for a walk: i do/ go on holiday/picnic: i ngh ã One of + so sánh hơn nhất + N: một trong ... –ed, chẳng hạn ta nói : a loved man có nghĩa “người đàn ông được mến mộ”, tức là có nghĩa “Bị” c ú) ã in which = where; on/at which = when ã Put + up + with + V-ing: chu ng ã Make use...
  • 3
  • 2,327
  • 99
100 Cấu trúc và cụm từ thông dụng trong Tiếng Anh phổ thông ppt

100 Cấu trúc cụm từ thông dụng trong Tiếng Anh phổ thông ppt

Kỹ năng nói tiếng Anh

... cụm từ thông dụng trong Tiếng Anh phổ thông1. too + adj + (for sb) to do st: quá để cho ai làm gì2. so + adj + that clause: quá đến nỗi mà3. be + such + a/an + adj + Noun that +clause quá ... vào cái gì13. No sooner + MV + S + V than SVO chỉ ngay khi thì 14. Not until SV1 MV SV2Until SV1 MV S not V2 chỉ đến khi thì mới…Not until + khoảng thời gian + MV SV15. Despite | + Cụm danh ... V_số nhiều19. Both of them + V_số nhiềuusyouN_số nhiều+xác định20. used to do st thói quen trong quá khứ, giờ không cònget used to st/doing st quen với cái gì,làm gìbe used to st/doing st quen...
  • 3
  • 13,670
  • 498

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008