... 1 và bài 2; 1 bài tập và thực hành (bài 1) và 1 bài đọc thêm (bài 1). o Chương II. Hệ QTCSDL Microsoft Access: được trình bày từ bài 3 đến bài 9; 8 bàitập và thực hành ( từ bài 2 đến bài 9) ... Đ6. Biểu mẫu Bài tập và thực hành 4. Tạo biểu mu n gin Đ7. Liờn kt gia cỏc bng Bài tập và thực hành 5. Liên kết giữa các bảng GIỚI THIỆU VỀ SÁCHGIÁOKHOA TIN HỌC12 1. Các định hướng ... SGK Tin học12 được giới thiệu ở đầu chương. Cuối mỗi bài có phần câu hỏi và bàitập giúp học sinh ôn tập, hệ thống và củng cố các kiến thức chủ yếu của bài đó. Nhằm khích lệ việc tự học, tự...
... thống bàitập trên tôi đà cố tình dẫn dắt từ bài toán cơ bản dến bài toán nâng cao, tìm tòi và xây dựng các bài toán khó mà cách giải bài sau hoàn toàn có thể đợc suy ra từ cách giải bài toán ... hệ thống bàitập tơng tự mà khi giảng dạy nếu ngời giáo viên biết cách khai thác và tập cho học sinh thói quen khai thác một cách hiểu quả thì rõ ràng mục đích của dạy học là dạy cho học sinh ... tự học tự tìm tòi và khám phá hoàn toàn có thể đạt đợc. Trên đây là một số bài toán và suy nghĩ của tôi trong việc nâng cao chất lợng dạy học bộ môn hìnhhọc 8. Đặc biệt là tiết luyện tập hình...
... một bài toán cơ bản trong sáchhìnhhọc 8" Đề tài : Khai thác một bài toán cơ bảntrong sáchhìnhhọc 8I/. Lý do chọn đề tàiTrong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình ... cho học sinh phơng pháp tự học - Mộtnhiệm vụ quan trọng của ngời giáo viên đứng lớp .Xuất phát từ quan điểm trên, vấn đề khai thác và cùng học sinh khai thácmột bài toán cơ bản trong sáchgiáo ... hệ thống bàitập trên tôi đà cố tình dẫn dắt từ bài toán cơ bản dến bài toán nâng cao, tìm tòi và xây dựng các bài toán khó mà cách giải bài sau hoàn toàncó thể đợc suy ra từ cách giải bài toán...
... dịch – Bàitập 2 – trang 236 – SGK Hoá học12 – Nâng caoHãy trình bày phương pháp hoá học để phân biệt 2 anion CO32– và SO32–.7. Nhận biết một số - anion trong dung dịch – Bàitập 3 – ... TỔNG HỢP BÀITẬP PHÂN BIỆT CÁC CHẤT VÀ CHUẨN ĐỘ DUNG DỊCH1. Nhận biết một số - cation trong dung dịch – Bàitập 1 – trang 233 – SGK Hoá học12 – Nâng caoCó 5 dung dịch ... khí – Bàitập 2 – trang 239 – SGK – Hoá học12 – Nâng cao Có thể dùng dung dịch nước vôi trong để phân biệt 2 khí CO2 và SO2 được không? Tại sao?11. Nhận biết một số chất khí – Bàitập 3...
... nội bộ Trang 12/ 236 Tài liệu giảng dạy phụ đạo tổ Toán THPT Phan Chu Trinh Đăk Lăk Hìnhhọc12 HD: 312 4aV ; cosϕ= = Bài 14. (B–08): Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh ... trong mặt phẳng kia. ÔN TẬPHÌNHHỌC KHÔNG GIAN 11 I. QUAN HỆ SONG SONG Tài liệu lưu hành nội bộ Trang 1/236 TUYỂN TẬP CÁC BÀI TOÁN THỂ TÍCH HÌNH KHÔNG GIAN Bài 01: Cho lăng trụ tư ù ... trục của hình trụ là một hình vuông. Bài 20. Cho hình nón có bán kính đáy R, góc giữa đường sinh và đáy của hình nón là α. Một mặt phẳng (P) song song với đáy của hình nón, cách đáy hình nón...
... trạng họchìnhhọc hiện nay của học sinh THCS . Hiện nay số học sinh sợ môn toán đặc biệt là môn hìnhhọc rất cao đối với học sinh lười học đã đành. Còn đối với những học sinh "chăm học& quot; ... Vị trí môn học trong chương trình toán THCS. Hình học là môn khoahọc cơ bản trong chương trình phổ thông, nó trước hình thành từ những năm đầu của chương trình tiểu học. Môn hìnhhọc nó được ... toán hìnhhọc là vấn đề trọng tâm của người dạy cũng như người học, môn hìnhhọc kích thích sự sáng tạo, sự phán đoán của con người bên cạnh đó nó rèn luyện tính kiên trì, nhẫn nại của người học. ...
... của chúng – Bàitập 2 – Trang 165 – SGK Hoá học12 – Cơ bản Bằng phương pháp hoá học, hãy phân biệt 3 mẫu hợp kim sau: Al – Fe, Al – Cu và Cu – Fe. * Luyện tập: Tính chất hoá học – của sắt ... trị của V là: A. 1 ,12 lít B. 2,24 lít C. 4,48 lít D. 3,36 lít * Luyện tập – Tính chất hoá học của crom, đồng và hợp chất của chúng – Bàitập 4 – Trang 167 – SGK Hoá học12 – Cơ bản Khử m gam ... của crom – Bàitập 2 – Trang 155 – SGK Hoá học12 – Cơ bản Cấu hình electron của ion Cr3+ là: A. [Ar]3d5 B. [Ar]3d4 C. [Ar]3d3 D. [Ar]3d2 * Crom và hợp chất của crom – Bàitập 3 – Trang...
... liệu ôn thi Tốt Nghiệp THPT và Đại Học Trang 1 KIM TRA HÓA HC TỔNG HỢP BÀITẬPSÁCHGIÁOKHOA –NÂNG CAO * Crom – Bàitập 1 – trang 190 – SGK – Hoá học12 – Nâng cao Hãy trình bày những ... – Bàitập 1 – trang 194 – SGK – Hoá học12 – Nâng cao Có nhận xét gì về tính chất hoá học của các hợp chất Cr(II), Cr(III) và Cr(VI)?Dẫn ra những phản ứng hoá học để chứng minh. * Sắt – Bài ... hoàn. b) Cấu hình electron nguyên tử của crom. c) Khả năng tạo thành các số oxi hoá của crom. * Crom – Bàitập 2 – trang 190 – SGK Hoá học12 – Nâng cao Hãy so sánh tính chất hoá học của nhôm...
... TỔNG HỢP BÀITẬPSÁCHGIÁOKHOA –NÂNG CAO * Crom – Bàitập 1 – trang 190 – SGK – Hoá học12 – Nâng cao Hãy trình bày những hiểu biết về: a) Vị trí của crom trong bảng tuần hoàn. b) Cấu hình electron ... Crom – Bàitập 2 – trang 190 – SGK Hoá học12 – Nâng cao Hãy so sánh tính chất hoá học của nhôm và crom. Viết phương trình hoá học minh hoạ. * Crom – Bàitập 3 – trang 190 – SGK – Hoá học12 – ... thể là chất nào? Viết tất cả các phương trình hoá học TỔNG HỢP BÀITẬPSÁCHGIÁOKHOA – CƠ BẢN * Sắt – Bàitập 1 – trang 141 – SGK Hoá học12 – Cơ bản Các kim loại thuộc dãy nào sau đây đều...
... HỢP BÀITẬPSÁCHGIÁOKHOA –NÂNG CAO * Crom – Bàitập 1 – trang 190 – SGK – Hoá học12 – Nâng cao Hãy trình bày những hiểu biết về: a) Vị trí của crom trong bảng tuần hoàn. b) Cấu hình ... Crom – Bàitập 2 – trang 190 – SGK Hoá học12 – Nâng cao Hãy so sánh tính chất hoá học của nhôm và crom. Viết phương trình hoá học minh hoạ. * Crom – Bàitập 3 – trang 190 – SGK – Hoá học12 – ... sắt – Bàitập 4 – trang 208 – SGK Hoá học12 – Nâng cao Hãy nêu những ưu điểm và nhược điểm chính của 3 phương pháp luyện thép. *Hợp kim của sắt – Bàitập 5 – trang 208 – SGK Hoá học12 – Nâng...