... nguyện vọng, nhu cầu họctập của học sinh. - Tìm hiểu động cơ họctập của học sinh. - Tìm hiểu hứng thú họctập của học sinh. - Tìm hiểu tình trạng lưu ban, bỏ học của học sinh. - v.v. ... pháp nâng cao chất lượng bàitập nghiên cứu khoahọc giáo dục của sinh viên hệ đào tạo cao đẳng sư phạm tiểu học trường Đại học An 5 Bàitập nghiên cứu là những bài làm, những công trình ... gọi là bàitập lớn hoặc khóa luận). Yêu cầu đối với loại bàitập nghiên cứu này cao hơn : + Học sinh có thể lựa chọn hoặc cụ thể hóa những đề tài mà khoa hay tổ bộ môngiao cho. + Học sinh...
... Mục tiêu của mônhọc 3. Nội dung khái quát của mônhọc 4. Phương pháp họctập 5. Những yêu cầu cơ bản đối với người học Bài một : Giaotiếp và truyền thông 1. Khái niệm giaotiếp và truyền ... www.pdffactory.com 9 9 Bài một GIAOTIẾP VÀ TRUYỀN THÔNG 1. GIAOTIẾP VÀ TRUYỀN THÔNG 1.1. Khái niệm giao tiếp. Giao tiếp là một quá trình thiết lập mối quan ... động trong giao tiếp, tại sao chúng ta có nhu cầu gia nhập nhóm nhỏ và nhóm nhỏ ảnh hưởng đến chúng ta và giúp cho chúng ta điều gì. 4. PHƯƠNG PHÁP HỌCTẬP Qua mônhọc này ở học kỳ đầu...
... tiếtkiệm diện tích kho tư liệu,để tập hợp thư mục và cácnguồn nghiên cứu khác,đồng thời cung cấp chongười dùng tin nhữngphương pháp truy nhập dễNHẬP MÔNKHOAHỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN160III.2.4 ... No.7/1995, pp.2NHẬP MÔNKHOAHỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN166B. Sách13. Cao Bạch Mai Giáo trình cơ sở thư mục học đại cương H.: ĐHTHHN, 197714. Dương Văn Khảm, Lê Văn Năng Tin học hoá công tácvăn ... trình đào tạo cử nhân khoa học Thông tin - Tư liệu - Thư viện. Kỉ yếu Hội thảo khoa học, 1996, tr.69-7224. Phan Văn Thông tin học H.: ĐHTH, 198825. Phan Văn Thư viện học đại cương H.: H.: Bộ...
... phânloại thì mục lục chủ đề lại giới thiệu trực tiếp các tài liệu.NHẬP MÔNKHOAHỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN136hoạt động chính trị, văn hoá, nhà khoa học, văn nghệ só Tuy nhiên cũng có những cuốn ... bật như một sự tiến bộ của khoa học thư viện. ở Mỹ và Anh hiện nay có khuynh hướng phân chiathành thư mục phê bình, thư mục phân tích, thư mục lịch sử.NHẬP MÔNKHOAHỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN146hương ... riêng biệt, hoặc kết hợp với nhau, 3 loại bản đồ này tập hợp lại thành một số lượng lớn các bản đồ để hình thành tập bản đồ.NHẬP MÔNKHOAHỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN142chuẩn quốc tế của sách...
... vi.11/ Viết chương trình nhập một ký tự từ bàn phím, in ra mã ASCII của nó.NHẬP MÔN LẬP TRÌNHGiảng viên : Nguyễn Văn SơnBộ môn : Công nghệ Phần Mềm Khoa : Khoahọc và Công nghệnvson@hoasen.edu.vnwww.hoasen.edu.vn4Hoa ... phím.5/ Viết chương trình nhập vào một số dương có 2 chữ số, in ra số đảo ngược của số đó6/ Viết chương trình nhập giờ, phút, giây. In ra tổng số giây.7/ Viết chương trình nhập bán kính r, tính ... hình tròn.8/ Viết chương trình nhập cạnh a, tính diện tích của hình vuông9/ Viết chương trình nhập bán kính r, tính chu vi của hình tròn10/ Viết chương trình nhập đáy nhỏ, đáy lớn và chiều...
... BÀI TẬP: 93 * Bàitập 1: Ngôn ngữ cử chỉ: 93 * Bàitập 2: Nhìn khi giaotiếp 95 7. CÁC CÂU HỎI: 95 Hướng dẫn trả lời: 95 BÀI 6 97 GIAO TIẾP CÓ LỜI 97 1. GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT BÀI 6: 97 2. ... KHẢO THÊM: 1. Nguyễn Ngọc Lâm, Khoahọcgiao tiếp , Ban XB ĐHMBC Tp. HCM, 1998. 2. Nguyễn Thị Oanh, Tâm Lý Truyền Thông và Giao Tiếp , Khoa Phụ Nữ Học, Đại Học Mở Bán Công TP. HCM,1993. 3. ... KHẢO THÊM: 115 6. BÀI TẬP: 116 * Bàitập 1: Kỹ năng lắng nghe 116 * Bàitập 2: Kỹ năng phản hồi tích cực 117 11 9. MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý, GHI NHỚ KHI HỌC VÀ SAU KHI HỌC: 140 10. CÁC...
... của một năm, hãy hỏi một học sinh vừa thi rớt. Để hiểu được giá trị của một tháng, hãy hỏi một bà mẹ sinh non. Để hiểu được giá trị của một tuần, hãy hỏi tổng biên tập của một tờ tuần báo....
... dụngThư viện học Phương TâyMục đích của thư viện là kết nối con người và thông tin họ muốn có NHẬP MÔNKHOAHỌC THÔNG TIN - THƯ VIỆNNGUYỄN MINH HIỆP, BA., MS.GĐ Thư viện ĐH Khoahọc Tự nhiênTP. ... tri thức để cho mỗi thế hệ tiếp nối không cần học lại những bàihọc của quá khứ để hành động một cách có hiệu quả trong hiện tại”. Mục đích thư việnThư viện học Nga:Thông tin Thư việnNgười ... vv…2. Hệ quản trị thư việnQuản lý thư viện: Tuân theo Chuẩn thư tịchPhần giao tiếp: Tuân theo Chuẩn kỹ thuật Giao diện: Tùy theo từng thư việnHỆ QUẢN TRỊCSDLHỆ QUẢN TRỊTHƯ VIỆN 3...
... với 2 ký hiệu 0 và 1. Các khái niệm1) Tập tin (File): Tập tin là tập hợp các dữ liệu được tổ chức chặt chẽ và lưu trữ ở bộ nhớ ngoài (đĩa từ).a) Tên tập tin (File name): Gồm 2 phầnPhầntênchính.Phầnmởrộng•Phần ... cả tập tin trong thư mục hiện thời•T?.txt : Chỉ ra tên chính có 2 ký tự bắt đầu bằng chữ T và có phần mở rộng là txt Hệ điều hành (OS: Operating System) : •Là phần mềm cơ bản, gồm tập ... chương trình, bấm OK. • 2) Thư mục (Directory)•Là nơi chứa tập tin hay các thư mục con. Tên thư mục cũng được đặt tên như tập tin•Tổ chức thư mục: Các thư mục được tổ chức theo hình cây...
... cứu.Trong phạm vi bàitập này tôi chỉ nghiên cứu thực trạng tổ chức hoạt động góc cho trẻ MGL ở trờng mầm non Trung Hà - Yên Lạc.6. Phơng pháp nghiên cứu.Để nghiên cứu bàitập này tôi sử dụng ... mẫu giáo lớn. -Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học: Nguyên tắc này đòi hỏi quá trình tổ chức hoạt động góc cho trẻ phải mang tính kế hoạch, hệ thống, khoahọc thông qua việc xây dựngvà lựa chọn ... của mình trong quá trình chơi. Dần dần trẻ rút ra đợc những bàihọc kinh nghiệm cho chính bản thân mình. * Hình thành tinh thần tập thể, đoàn kết cho trẻ.Tổ chức khu vực chơi hợp lý, khuyến...