0

bài tập môn phương pháp tính pdf

Tài liệu bài tập môn Phương pháp tính.pdf

Tài liệu bài tập môn Phương pháp tính.pdf

Cao đẳng - Đại học

... Bộ môn Toán Ứng Dụng Btập n PPTính – Trang Ngày 19/12/06 ⎧ y ' '+ xy'−4 y = x, ≤ x ≤ Xét toán biên: ⎨ ⎩ y (1) = 2.7, y (2) = 1.2 Bằng phương pháp sai phân hữu hạn, xấp ... (1, y ) = 2.4 y, u (4, y ) = 7.2 y biên: ⎨ Sử dụng phương pháp sai phân hữu hạn, ⎩u ( x,3) = 4.8 x + 2.4, u ( x,6 ) = 9.6 x + 4.8 Câu 9: Xét phương trình Laplace: xấp xỉ giá trò hàm u (x, y ) ... ≤ x ≤ 2, t > 0} thỏa điều kiện: ⎧u (1, t ) = 0, u (2, t ) = ⎨ ⎩u ( x,0) = x − 3x + Câu 10: Xét phương trình parabolic Sử dụng sơ đồ ẩn, xấp xỉ giá trò hàm u ( x, t ) thời điểm t = 0.1 với bước...
  • 2
  • 11,932
  • 203
Bài tập môn phương pháp tính.pdf

Bài tập môn phương pháp tính.pdf

Toán học

... chữ số không u= GIẢI PHƯƠNG TRÌNH f (x) = Bài Dùng phương pháp chia đôi, tìm nghiệm phương trình x3 +3x2 −3 = với sai số 10−3 khoảng phân ly nghiệm (−3; −2) Bài Cho biết phương trình x2 − ex ... 10−6 Bài Phương trình x4 − 3x2 + 75x − 10000 = có nghiệm ξ ∈ (−11; −10) Sử dụng phương pháp tiếp tuyến tính gần ξ với a) hai bước lặp Đánh giá sai số b) chữ số c) sai số không 10−4 Bài 10 Phương ... trình x2 − sin x − = có nghiệm ξ ∈ (1; 2) Sử dụng phương pháp tiếp tuyến tính gần ξ với sai số 10−3 HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH Bài 11 Cho hệ phương trình  10, 1,  1, 11,   2, 1, 0, 2, ...
  • 5
  • 11,824
  • 241
tai lieu bai tap mon phuong phap tinh pdf

tai lieu bai tap mon phuong phap tinh pdf

... Bộ môn Toán Ứng Dụng Btập n PPTính – Trang Ngày 19/12/06 ⎧ y ' '+ xy'−4 y = x, ≤ x ≤ Xét toán biên: ⎨ ⎩ y (1) = 2.7, y (2) = 1.2 Bằng phương pháp sai phân hữu hạn, xấp ... (1, y ) = 2.4 y, u (4, y ) = 7.2 y biên: ⎨ Sử dụng phương pháp sai phân hữu hạn, ⎩u ( x,3) = 4.8 x + 2.4, u ( x,6 ) = 9.6 x + 4.8 Câu 9: Xét phương trình Laplace: xấp xỉ giá trò hàm u (x, y ) ... ≤ x ≤ 2, t > 0} thỏa điều kiện: ⎧u (1, t ) = 0, u (2, t ) = ⎨ ⎩u ( x,0) = x − 3x + Câu 10: Xét phương trình parabolic Sử dụng sơ đồ ẩn, xấp xỉ giá trò hàm u ( x, t ) thời điểm t = 0.1 với bước...
  • 2
  • 2,224
  • 8
Một số bài tập môn phương pháp tính

Một số bài tập môn phương pháp tính

Đại cương

... Một số tập môn Phương Pháp Tính 10 Hãy trình bày phương pháp nội suy Lagrange để tìm đa thức nội suy đI qua n+1 điểm cho trước Nêu sai số đa thức nội suy 11 Hãy trình bày phương pháp sai phân ... số tập môn Phương Pháp Tính Tìm đa thức nội suy Newton tiến P(x) cho hàm tính P(x+3) Cho hàm bảng sau Tìm đa thức nội suy Newton lùi P(x) cho hàm tính P(n+7) Cho hàm bảng sau Bằng phương pháp ... bình phương tối thiểu xấp xỉ hàm hàm Cho hàm bảng Bằng phương pháp bình phương tối tiểu xấp xỉ hàm hàm Tính gần tích phân sau phương pháp hình thang (chia thành đoạn) 10 Tính gần tích phân sau phương...
  • 5
  • 2,905
  • 15
Bài Tập Môn Phương Pháp Tính

Bài Tập Môn Phương Pháp Tính

Toán học

... chữ số không u= GIẢI PHƯƠNG TRÌNH f (x) = Bài Dùng phương pháp chia đôi, tìm nghiệm phương trình x3 +3x2 −3 = với sai số 10−3 khoảng phân ly nghiệm (−3; −2) Bài Cho biết phương trình x2 − ex ... 10−6 Bài Phương trình x4 − 3x2 + 75x − 10000 = có nghiệm ξ ∈ (−11; −10) Sử dụng phương pháp tiếp tuyến tính gần ξ với a) hai bước lặp Đánh giá sai số b) chữ số c) sai số không 10−4 Bài 10 Phương ... trình x2 − sin x − = có nghiệm ξ ∈ (1; 2) Sử dụng phương pháp tiếp tuyến tính gần ξ với sai số 10−3 HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH Bài 11 Cho hệ phương trình  10, 1,  1, 11,   2, 1, 0, 2, ...
  • 5
  • 2,167
  • 20
Đề mẫu môn phương pháp tính.pdf

Đề mẫu môn phương pháp tính.pdf

Cao đẳng - Đại học

... [x1, x2] V Phương pháp bình phương bé nhất: n  g(f) =  (F ( x k )  y k )  k 1 Điểm dừng:  g  A     g   B  => chuyển vế => giải hệ phương trình ẩn (A, B) n ta cần tính giá ... y0+A/2)  Tính K3: ► thay B C CALC X? (nhập x0+h/2) = Y? (nhập y0+B/2)  Tính K4: ► thay C D CALC X? (nhập x0+h) = Y? (nhập y0+C)  Tính y1: y0 + 1/6(A + 2B + 2C + D) = IX Công thức Euler với hệ phương ... Range – Kutta bậc với phương trình vi phân cấp Cách giải:  Trường hợp xấp xỉ x1 = x0 + h ( n = 1) Cách bấm máy:  Tính K1: A = hf(X, Y) CALC X? (nhập x0) = Y? (nhập y0) =  Tính K2: ► thay A B...
  • 4
  • 2,515
  • 90
Bài tập lớn phương pháp tính.doc

Bài tập lớn phương pháp tính.doc

Toán học

... bình phương Bộ môn Toán Ứng dụng - Đại học Xây dựng Nguyễn Văn Hưng 2, h) Bằng phương pháp hình thang, tính gần ∫ f ( x) dx 0,1 2, i) Bằng phương pháp parabol, tính gần ∫ f ( x)dx 0,1 Bài Cho ... ) f) Bằng phương pháp xấp xỉ trung bình phương, tìm hàm g ( x) = a + b sin x + c cos x xấp xỉ tốt hàm f (x) Đánh giá sai số trung bình phương g) Bằng phương pháp xấp xỉ trung bình phương, tìm ... I ) Bài 10 Cho phương trình vi phân y′ = x − y với điều kiện đầu y (1) = 0,2 k + a) Bằng phương pháp Ơle, tính gần y (2) biết điểm chia 1; 1,1; 1,2; 1,4;1,45;1,5; 1,7; 1,9; b) Bằng phương pháp...
  • 3
  • 5,841
  • 88
Bài tập ôn phương pháp tính

Bài tập ôn phương pháp tính

Cao đẳng - Đại học

... Bộ môn Toán Ứng Dụng Btập n PPTính – Trang Ngày 19/12/06 ⎧ y ' '+ xy'−4 y = x, ≤ x ≤ Xét toán biên: ⎨ ⎩ y (1) = 2.7, y (2) = 1.2 Bằng phương pháp sai phân hữu hạn, xấp ... (1, y ) = 2.4 y, u (4, y ) = 7.2 y biên: ⎨ Sử dụng phương pháp sai phân hữu hạn, ⎩u ( x,3) = 4.8 x + 2.4, u ( x,6 ) = 9.6 x + 4.8 Câu 9: Xét phương trình Laplace: xấp xỉ giá trò hàm u (x, y ) ... ≤ x ≤ 2, t > 0} thỏa điều kiện: ⎧u (1, t ) = 0, u (2, t ) = ⎨ ⎩u ( x,0) = x − 3x + Câu 10: Xét phương trình parabolic Sử dụng sơ đồ ẩn, xấp xỉ giá trò hàm u ( x, t ) thời điểm t = 0.1 với bước...
  • 2
  • 1,907
  • 18
Bài giảng môn phương pháp tính

Bài giảng môn phương pháp tính

Toán học

... học việc áp dụng phương pháp tính trở nên phổ biến nhằm tăng tốc độ tính tốn 1.2 Nhiệm vụ mơn học - Tìm phương pháp giải cho tốn gồm: phương pháp (PP) phương pháp gần + Phương pháp: kết dạng biểu ... xác cho phép Trong bước ta áp dụng phương pháp: + Phương pháp chia đơi + Phương pháp lặp + Phương pháp tiếp tuyến + Phương pháp dây cung 4.2 Tách nghiệm * Phương pháp đồ thị: Trường hợp hàm f(x) ... , x , , x n ) * Phương pháp: - Phương pháp (Krame, Gauss, khai căn): Đặc điểm phương pháp sau số hữu hạn bước tính, ta nhận nghiệm q trình tính tốn khơng làm tròn số - Phương pháp gần (Gauss...
  • 68
  • 3,485
  • 14
Bài tập môn  phương pháp nghiên cứu khoa học

Bài tập môn phương pháp nghiên cứu khoa học

Cao đẳng - Đại học

... phn chi tit k thut mc ch cn dng mc thp, cha cn quỏ k lng Trn Ngc Hiu - Lp: CH04K Bi tập môn: Phơng pháp nghiên cứu khoa học Cỏc mu kho sỏt: Cỏc mu t bp trờn kiu c cú trờn th trng Vit Nam ... hoc b ri vo ngi, c bit nguy him va chm vo phn mt, mt, c Trần Ngọc Hiếu - Lớp: CH04K Bi tập môn: Phơng pháp nghiên cứu khoa học Cỏc cõu hi nghiờn cu: Lun im khoa hc a Khong cỏch gia t trờn v ... ca hc viờn, cn x lý mt cỏc khộo lộo, nờu mt gii phỏp tng Trần Ngọc Hiếu - Lớp: CH04K Bi tập môn: Phơng pháp nghiên cứu khoa học th mang hiu qu cao, linh hot nh mt kh nng bin i no ú c Tr li cỏc...
  • 9
  • 7,345
  • 57
Nhập môn bài giảng môn phương pháp tính

Nhập môn bài giảng môn phương pháp tính

Toán học

... không xác - Sai số phương pháp : xuất việc giải toán phương pháp gần - Sai số tính toán : xuất làm tròn số trình tính toán, trình tính nhiều sai số tích luỹ lớn 2.3 Sai số tính toán Giả sử dùng ... trình tính nhiều sai số tích luỹ lớn 2.3 Sai số tính toán Giả sử dùng n số gần x i ( i = 1, n ) để tính đại lượng y, với y = f(xi) = f(x1, x2, , xn) Trong : f hàm khả vi liên tục theo đối số xi Khi ... ln f = α ln x ∂ ln f α = ∂x x Suy δ y = α ∆x = αδ x x Ví dụ Cho a ≈ 10 25 ; b ≈ 324 ; c ≈ 12 13 Tính sai số của: a3 y1 = ; b c GiảI δ y = δ ( a ) + δ ( b = y2 = a3 − b c c ) = 3δa + δb + δc ∆a...
  • 4
  • 657
  • 3
Bài tập môn Phương pháp nghiên cứu khoa học  - ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ ĐỘNG VIÊN ĐẾN SỰ THỎA MÃN CỦA CÁC NHÂN VIÊN ĐƯỢC ĐÀO TẠO Ở NƯỚC NGOÀI TẠI VIỄN THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Bài tập môn Phương pháp nghiên cứu khoa học - ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ ĐỘNG VIÊN ĐẾN SỰ THỎA MÃN CỦA CÁC NHÂN VIÊN ĐƯỢC ĐÀO TẠO Ở NƯỚC NGOÀI TẠI VIỄN THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Xã hội học

... thuyết nghiên cứu Phần 3: Nghiên cứu định tính 3.1 Mục tiêu nghiên cứu định tính Bài tập mơn Phương pháp nghiên cứu khoa học Chngày 3, k21 - Nhóm 4A 3.2 Phương pháp nghiên cứu 3.3 Kết nghiên cứu 3.3.1 ... giá cao thành đóng góp Viễn thơng 16 Bài tập mơn Phương pháp nghiên cứu khoa học Chngày 3, k21 - Nhóm 4A Phần NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH 3.1 Mục tiêu nghiên cứu định tính: Sự nhân vật chủ chốt, cán dự ... thích cơng việc nhiều, tính mẻ, nhiều sáng tạo độ hấp dẫn cơng việc có khả ảnh hưởng đến tập trung vào cơng việc nhân viên cao 3.3.5 Điều kiện làm việc: 18 Bài tập mơn Phương pháp nghiên cứu khoa...
  • 19
  • 5,143
  • 31

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25