0

bài tập kinh tế vĩ mô 1 chuong 3

Bài tập kinh tế vĩ mô 1

Bài tập kinh tế 1

Cao đẳng - Đại học

... thu bớt lượng ngọai tệ thừa, lúc này tài trợ chính thức là con số âm. Bài tập Kinh tế Câu 1: Có nhiều ý kiến cho rằng : ‘Lạm phát của VN năm 2007 – 2008 là do lượng tiền ... đang thực hiện những biện pháp đó phù hợp với lý thuyết kinh tế nhưng cũng bộc lộ 1 số vấn đề cần phải nghiên cứu sâu hơn và diều hành 1 cách thận trọng. Thứ nhất là nếu nới lỏng tỷ giá hối ... bất ổn kinh tế xã hội • Mục tiêu của việc lên giá đồng việt nam là làm giảm dòng vốn ngoại, tuy nhiên thực tế không phải như vậy muốn biết dòng vốn có chảy vào hay chảy ra nền kinh tế cần...
  • 6
  • 7,356
  • 94
Bài giảng Kinh tế vi mô 1 -  Chương 1 Những vấn đề cơ bản về kinh tế học

Bài giảng Kinh tế vi 1 - Chương 1 Những vấn đề cơ bản về kinh tế học

Chuyên ngành kinh tế

... nhiều sự bất bình đẳng kinh tế. BÀI GIẢNG KINH TẾ VI 1 BÀI GIẢNG KINH TẾ VI 1 Chương 1: Những vấn đề cơ bản về kinh Chương 1: Những vấn đề cơ bản về kinh tế học tế họcChương 2: Cung – ... niệm cơ bản2. Kinh tế vi kinh tế mô a. Kinh tế học vi mô: Là môn khoa học nghiên cứu phân tích và lựa chọn các vấn đề kinh tế cơ bản của các tế bào trong nền kinh tế. ... kinh tế tối ưuLao động Sản lượng Sản lượngtăng thêm0 0 0 1 3 32 7 4 3 8 1 4 8.5 0.52. Đường giới hạn khả năng sản xuất Khả năng Hàng tiêu dùng Hàng TBCBA 15 0 0B 14 0 10 C 12 0 20D 90 30 E...
  • 43
  • 4,600
  • 0
Bài giảng Kinh tế vi mô 1 - Chương 2 cung - cầu

Bài giảng Kinh tế vi 1 - Chương 2 cung - cầu

Chuyên ngành kinh tế

... cầu(chiếc)A B C D 10 1 4 0 0 59 2 6 0 0 88 3 8 0 0 11 7 4 11 0 1 166 5 14 1 5 255 6 18 3 6 33 III. Cân bằng cung - cầu 1. Trạng thái cân bằng- Khái niệm- Biểu diễn trên đồ thị 3. Sự di chuyển ... Q 3 = 15 0 – 2,5P 3 Q = Q 1 + Q2 + Q 3 và P = P 1 = P2 = P 3 nên ta có Q = 410 – 5,5PQPDCo giãn đơn vịCo giãn nhiềuCo giãn ítED = ∞ ED = 0 67 .1 32 32 10 5 510 12 21 21 12−=−+×+−=−+×+−=PPPPQQQQED→ ... bằng: P 1 < P0 - Lượng cân bằng: Q 1 > Q0Giá(n. đ)Lượng cầu (chiếc)A B C D 10 1 4 0 09 2 6 0 08 3 8 0 07 4 11 0 1 6 5 14 1 55 6 18 3 62/)()(2/)()(%% 12 12 12 12 PPPPQQQQPPQQPQEDDDD+−+−=∆∆=∆∆= 12 21 21 12PPPPQQQQED−+×+−=2.Các...
  • 72
  • 6,790
  • 3
BÀI TẬP KINH TẾ VĨ MÔ Chủ đề 3 – Lạm phát

BÀI TẬP KINH TẾ Chủ đề 3 – Lạm phát

Cao đẳng - Đại học

... - KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT 13 3 .1 Đối với chính phủ 13 3. 2 Đối với các doanh nghiệp 13 3. 3 Đối với các hiệp hội 13 3. 4 Đối với cộng đồng 14 KẾT LUẬN 15 PHỤ LỤC 16 Nhóm 1 – C17A – Ngành QTKD – Chương ... cùng quý thầy cô Bộ môn Kinh tế Chương trình Cử nhân Topica. ▲ Nhóm 1 – C17A – Ngành QTKD – Chương trình Cử nhân Topica Trang - 15 Bài tập nhóm môn ECO102 Chủ đề 3 – Lạm phátchỉ đạo ... trệ.Nhóm 1 – C17A – Ngành QTKD – Chương trình Cử nhân Topica Trang - 5 Bài tập nhóm môn ECO102 Chủ đề 3 – Lạm phátPhần 1 - MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ LẠM PHÁT 1. 1 Một số khái niệm cơ bản 1. 1 .1 Định...
  • 17
  • 3,849
  • 75
BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ.doc

BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ.doc

Cao đẳng - Đại học

... được:P=24 -3/ 700.Q.MC=AC =14 ,MR=24 -3/ 350QMR=MC<=>Q* =35 00 /3, P* =19 ,TR=66500 /3, TP =17 500 /3 b>E=-700 /3 .19 .3/ 3500= -19 /5CS =1/ 2.(24 -19 ) .35 00 /3 =17 500/6c>L= -1/ E=5 /19 ,PS= (19 -14 ) .35 00 /3 =17 500 /3 d>đánh ... trình trên trong bài này sẽ là :Y = 10 0 + Yd + 225 + 32 5 (do kinh tế đóng nên kô có NX)= 10 0 + (1- t)Y + 225 + 32 5với t= 0.4 thì Y = 16 25 BÀI TẬP KINH TẾ VI - BT KINH TẾ VI MÔMột hãng sản ... => ;16 -2Q=0 =>Q=8,P =11 ,TR=88,LN = 13 +. LN =16 <=> 12 Q-Q^2 -19 =16 => '+ Q=5=>P =15 .8,TR=79'+ Q=7 =>P =12 . 43, TR=87=. LN =12 0%TC/Q <=> 12 Q-Q^2 -19 =1, 2*( 43/ Q+4) => + Q=8.5=>P=4.67,...
  • 22
  • 72,711
  • 321
Bai tap kinh te vi mo.doc

Bai tap kinh te vi mo.doc

Cao đẳng - Đại học

... Sinh Bài tập kinh tế vi - 5 -Số lần TUx Số sách TUy Số lần TUz 1 2 3 456775 14 4204249285 30 6 31 2 1 2 3 456762 11 6 16 4204 238 258268 1 2 3 456760 10 8 14 5 16 8 17 8 18 0 18 0 1/ ... 2 83 3 83 476 562 645 3 228 38 3 519 645 762 8744 2 83 476 645 800 946 10 845 33 4 562 762 946 11 18 12 826 38 3. 645 874 10 84 12 82 14 70 1. Hãy biểu diễn trên đồ thị các đường đồng lượng Q 1 = 38 3 ... thuộc vào các mức sản lượng Q như sau:Q 24 39 50 60 68 75 81 86 90AVC 8 ,33 7,69 8 8 ,33 8,82 9 ,33 9,88 10 ,47 11 ,11 AFC 12 ,15 7,69 6 5 4, 41 4 3, 7 3, 48 3, 33 1. Hãy cho biết qui luật sản phẩm biên giảm...
  • 18
  • 20,512
  • 128
Bài tập kinh tế vi mô có kèm giải-0537.doc

Bài tập kinh tế vi có kèm giải-0537.doc

Cao đẳng - Đại học

... 06.255=++++=∆ fdcbaCSvới : a = ½ ( 11 .4 + 0.627 )x 13 .5 = 81. 18 b = ½ x ( 10 .7 73 x 13 .5 ) = 72.72 c = ½ x ( 6.4x 13 .5 ) = 43. 2 d = c = 43. 2 f = ½ x ( 2 .18 7 x 13 .5 ) = 14 .76 => ∆CS = - 255,06 ... dụng 1 sản phẩm là thực phẩm mà thôi. 30 50 10 0 XY 10 050 I1 I2BAU1U2U3 10 00U2(I=25.000)U150007500XY(I =30 .000)PD1 = PS1 – 0 ,3 Tại điểm cân bằng: QD1 = QS1 5PS1 + ... thuế? Bài giải 1. Giá và sản lượng cân bằngP = 25 – 9QD =>QD = 2,778 – 0 ,11 1PP = 4 + 3, 5QS => QS = 0,286P - 1, 1 43 Tại điểm cân bằng :QS = QD 0,286P – 1, 1 43 = 2,778– 0 ,11 1P...
  • 31
  • 64,882
  • 249
Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc

Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc

Cao đẳng - Đại học

... được:P=24 -3/ 700.Q.MC=AC =14 ,MR=24 -3/ 350QMR=MC<=>Q* =35 00 /3, P* =19 ,TR=66500 /3, TP =17 500 /3 b>E=-700 /3 .19 .3/ 3500= -19 /5CS =1/ 2.(24 -19 ) .35 00 /3 =17 500/6c>L= -1/ E=5 /19 ,PS= (19 -14 ) .35 00 /3 =17 500 /3 d>đánh ... I = 13 00X +10 00Y=60000 =>Y=60 - 13 /10 XMUx=(TUx)'=YMUy=XMRS=MUx/MUy=Y/Xtối đa hóa lợi ích thỏa mãn hệ sau MUx/Px=MUy/Py VÀ 13 00X +10 00Y=60000=>X =30 0 / 13 Y =30 TU max=X*Y =30 0 / 13 *30 =900 / 13 Khi ... - 12 Q - 31 = 150 - 2Q => Q=4.7 ,P =11 5 .3 ,TR=5 41. 9 ,TC= 19 0.4 (lúc này hàm tổng chi phí là : TC= 2Q ^3 - 6Q^2 -31 Q +12 0 + 30 Q)=> LN =3 51. 5cấu về sản phẩm X là P=90-Q.thị trường này do 1 hãng...
  • 24
  • 58,856
  • 260
Bài giảng kinh tế vĩ mô 1

Bài giảng kinh tế 1

Cao đẳng - Đại học

... B môn Kinh t h c vi  B môn Kinh t h c vi  Khoa Kinh t h c Khoa Kinh t h c Đ i h c Kinh t qu c dân   Đ i h c Kinh t qu c dân   Tel: 0 436 4 618 12/0 43 919 2857Tel: 0 436 4 618 12/0 43 919 2857 012 3 812 9982 012 3 812 9982 ... 0 436 4 618 12/0 43 919 2857 012 3 812 9982 012 3 812 9982 Chương 1: Tổng quan về KTHI. Khái quát về KTH Nguồn gốc: KTH ra đời từ rất sớm và pt đến ngày nay + cha đẻ của ngành KTH là Adam Smith (17 23 -17 90) ... hành của toàn bộ nền kinh tế quốc dân nói chung => KTH mô •cách thức ứng xử của từng thành viên trong nền kinh tế nói riêng => KTH vi mô 5. Quan h nhân qu - t m i quan h gi...
  • 68
  • 2,310
  • 17
Bài tập Kinh tế vi mô

Bài tập Kinh tế vi

Cao đẳng - Đại học

... nhất. Các sản phẩm phù hợp với các doanh nhân như: Samsung B 732 0, B 210 0, D980, C5 212 , i780 - Kết nối: Samsung C3 212 , C3 010 , C30 53, M620 các sản phẩm này giữ kết nối với phong cách linh hoạt ... Samsung S36 53, S80 03, S 833 0, S3500, L700, U800, U900, F480 - Điện thoại đa phương tiện: lắng nghe từng giai điệu yêu thích ở mọi lúc mọi nơi. Các sản phẩm tiêu biểu cho loại ĐTDĐ này là M2 5 13 , M76 03, ... thị trường Việt Nam 3 .1. Vài nét về tập đoàn SAMSUNG: Tập đoàn SAMSUNG là một trong những tập đoàn thương mại lớn nhất Hàn Quốc. Được bắt đầu từ công ty xuất khẩu năm 19 38 , nhưng mau chóng có...
  • 18
  • 3,804
  • 3
Bài tập kinh tế vĩ mô   cầu, cung và co giãn

Bài tập kinh tế cầu, cung và co giãn

Cao đẳng - Đại học

... được cho như sau:Giá xe đạp (USD) Số lượng cầu trong năm Số lượng cung 12 0 24000 9000 16 0 20000 16 000200 17 000 210 00240 15 000 24000(a) Vẽ đường cung, đường cầu. Từ đó xác định giá cả và sản ... cân bằng lúc này như thế nào? 3. Giả sử đường cầu và đường cung của hàng hoá Y được cho như sau: QD = 600 – 7.5PQS = -10 0 + 4P (giá P: USD, sản lượng Q: 10 0 Lít)(a) Vẽ đường cung, đường ... cầu và đường cung của hàng hoá Y được cho như sau: QD = 600 – 7.5PQS = -10 0 + 4P (giá P: USD, sản lượng Q: 10 00 Kg) (a) Vẽ đường cung, đường cầu của Y.(b) Tính giá cả và sản lượng cân...
  • 2
  • 12,862
  • 169
Bài tập kinh tế vĩ mô   sản XUẤT và CHI PHÍ

Bài tập kinh tế sản XUẤT và CHI PHÍ

Cao đẳng - Đại học

... DN được cho như sau:Sản lượng (Q) Tổng chi phí trong dài hạn 10 0 5000700 29400 13 00 46800 19 00 608002500 75000 31 0 0 930 00 37 00 12 210 0(a) Sử dụng số liệu về chi phí và sản lượng ở trên, tính ... kinh tế nhờ quy mô? (c) Minimum efficient scale (MES) 10 . Tại sao trong một số thị trường, cả DN lớn và nhở đều có thể tồn tại và đứng vững như nhau. Thảo luận và tham khảo khái niệm MES 11 . ... quan hệ giữa 3 đường: Tổng sản lượng (TP), sản lượng biên (MP) và sảnlượng trung bình (AP).6. Cho các số liệu của một DN như sau:Q TFC TVC0 200 0 1 200 502 200 90 3 200 12 04 200 16 05 200...
  • 3
  • 7,034
  • 65

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose