... Tốn quanhệ vng góckhơnggian ” II Cơ sở lý thuyết 2.1 Các định nghĩa +) Định nghĩa 1: Hai đường thẳng gọi vng góc với góc chúng 900 a ⊥ b ⇔ (a, b) = 900 Các dạng Tốn quanhệ vng góckhơnggian ... ⊥ AI Bàitập 3: Cho tứ diện SABC có tam giác ABC vuông B; SA ⊥ (ABC) a) Chứng minh: BC ⊥ (SAB) b) Gọi AH đường cao ∆SAB Chứng minh: AH ⊥ SC 10 Các dạng Tốn quanhệ vng góckhơnggianBàitập 4: ... bên 2a Tính góc SA mp(ABC) 20 Các dạng Tốn quanhệ vng góckhơnggianBàitập 3: Cho hình chóp S.ABC, SA ⊥ ( ABC ) a) Xác định góc (ABC) (SBC) b) Giả sử tam giác ABC vng B xác định góc hai mp...
... SỐ BÀI GIẢNG VỀQUANHỆVUÔNGGÓCTRONGKHÔNGGIAN Ở HÌNH HỌC 11- THPT THEO HÌNH THỨC MÔ ĐUN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 2.1 Một số đặc điểm việc dạy hình học khônggian Hình học không ... 1.4.1 Tổng quan ứng dụng CNTT dạy học 13 1.4.2 Một số phần mềm sử dụng thiết kế giảng 18 CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG VỀQUANHỆVUÔNGGÓCTRONGKHÔNGGIAN Ở HÌNH HỌC 11- THPT THEO ... CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 23 2.1 Một số đặc điểm việc dạy hình học khônggian 23 2.2 Một số đặc điểm khác: 24 2.3 Xây dựng số giảng quanhệvuônggóckhônggian hình học 11- THPT...
... QUANHỆVUÔNGGÓCTRONGKHÔNGGIAN uu ur uu ur b) Gọi M, N điểm thuộc đường thẳng AB DB cho MA = k MB ; uu ur uu ur ND = k NB Tính góc MN BC Dạng 2: Các toán thiết ... Tính diện tích thiết diện biết IJ = 3IM Bài 13: Cho hình chop S.ABC có đáy tam giác ABC vuông , góc ABC = 600, AB = a Gọi O trung điểm BC SB = a SB vuônggóc với OA Gọi M điểm ∈ AB Mặt phẳng (α) ... trị lớn b) Chứng minh chu vi thiết diện nêu không phụ thuộc vào x AB = CD Bài 11: Cho hình chop S.ABCD có đáy hình bình hành, mặt bên SAB tam giác vuông A Với điểm M thuộc cạnh AD (M khác A D),...
... chương vectơ không gian, quanhệvuônggóckhônggian hình học khônggianlớp 11? Giả thuyết khoa học Dạy học tập chương vectơ không gian, quanhệvuônggóckhônggian hình học lớp11 theo phương ... «VECTƠ TRONGKHÔNG GIAN, QUANHỆVUÔNGGÓCTRONGKHÔNGGIAN CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP11 2.1 Một số dạng tập chƣơng " vectơ không gian, quanhệvuônggóckhông gian" hình học 11 2.1.1 ... hình học nâng cao lớp11 1.4.1 Nội dung mục tiêu dạy học chương quanhệvuônggóckhônggian 1.4.2 Thực trạng giảng dạy tập chương "Vectơ không gian, quanhệvuônggóckhông gian" chương trình...
... Vect khụng gianquan h vuụng gúc khụng gian- Hỡnh hc 11THPT Mu kho sỏt Lp 11B11, 11B12 ,11B13 Cõu hi (vn ) nghiờn cu Vn dng phng phỏp phỏt hin v gii quyt nh th no vo chng III Hỡnh hc 11- THPT: ... "Vect khụng gianQuan h vuụng gúc khụng gian" Hỡnh hc 11 Trung hc ph thụng. Gi thuyt khoa hc Cú th nõng cao cht lng dy hc chng III Hỡnh hc 11 THPT "Vect khụng gian, quan h vuụng gúc khụng gian" bng ... Hỡnh hc 11 THPT Vect khụng gianQuan h vuụng gúc khụng gian Trờn c s nghiờn cu lý lun v tng kt kinh nghim ca cỏc nh s phm, dng phng phỏp ó nờu vo trng hp c th gii bi chng III Hỡnh hc 11 THPT,...
... tập phân hoá dạy học Quanhệvuônggóc trongkhông gian lớp1 1 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quanhệvuônggóckhônggian lớp1 1 THPT, góp phần nâng ... dụng hệ thống CH BT phân hoá xây dựng giáo án soạn theo định hướng phân hoá dạy họcnội dung Quanhệvuônggóckhônggian 3.2 Nội dung thực nghiệm - Dạy học nội dung quanhệvuônggóckhônggian ... dụng hệ thống câu hỏi, tập phân hoá dạy họcQuan hệvuônggóckhônggianlớp11 trườngTHPT phát huy cao độ tính tích cực, chủ động học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Hình họcở lớp 11...
... O cạnh a có góc a) Chứng minh mặt phẳng (SAC) vuônggóc với mặt phẳng (ABCD) b) Tính khoảng cách từ S đến mặt phẳng (ABCD) độ dài đoạn SC c) Chứng minh SB vuônggóc với BC d) Gọi góc hai mặt ... (SAC) vuônggóc với mặt phẳng (ABCD) b) Tính khoảng cách từ S đến mặt phẳng (ABCD) độ dài đoạn SC c) Chứng minh SB vuônggóc với BC d) Gọi góc hai mặt phẳng (SBD) (ABCD) Tính tan c) Trong tam ... (ABCD) độ dài đoạn SC c) Chứng minh SB vuônggóc với BC d) Gọi góc hai mặt phẳng (SBD) (ABCD) Tính tan S C D O A 60 a H B Giải b) Gọi H hình chiếu vuônggóc S mặt phẳng (ABCD) Vì SA = SB = SD...