0

bài tập hóa học nâng cao lớp 9

BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )

BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )

Hóa học

... K2CO3 do có khí CO2 thóat ra .Viết PTHH Còn lại là BaCl2 . Câu hỏi trình bày , so sánh , giải thích hiện tượng và viết phương trình hóa học của phản ứng Bài tập 2: Một dung dịch chứa ... hiện tượng và viết phương trình hóa học của phản ứng Bài tập 1: Cho một luồng H2 dư lần lượt qua các ống đốt nóng mắc nối tiếp , mỗi ống chứa một chất : CaO , CuO , Al2O3 , Fe2O3 ... + H2O Màu đen Câu hỏi tinh chế và tách hỗn hợp thành chất nguyên chất Bài tập 1 : Nêu phương pháp hóa học để tách hỗn hợp chứa : O2 , HCl , CO2 . ( Đề thi chuyên Lê Hồng Phong...
  • 20
  • 30,926
  • 246
Bài tập hoá học định tính lớp 9

Bài tập hoá học định tính lớp 9

Hóa học

... nhiệt phân, ñiện phân, phản ứng chuyển mức hóa trị, tính chất của H2SO4 ñặc và HNO3 và các phản ứng nâng cao khác. II- BÀI TẬP ÁP DỤNG VÀ NÂNG CAO: 1) Hoàn thành dãy chuyển hoá sau ñây ... axetic. II- BÀI TẬP ÁP DỤNG VÀ NÂNG CAO ( phần vô cơ ) 1) Hãy nêu phương pháp nhận biết các lọ ñựng riêng biệt các dung dịch mất nhãn: HCl,H2SO4, HNO3. Viết các phương trình hóa học xảy ra. ... phương trình hóa học ñiều chế CaO, CaCO3. 4) Từ các dung dịch : CuSO4, NaOH , HCl, AgNO3 có thể ñiều chế ñược những muối nào ? những oxit bazơ nào ? Viết các phương trình hóa học ñể minh...
  • 32
  • 2,976
  • 11
Ôn tập sinh học nâng cao lớp 9 và 12: Các công thức toán docx

Ôn tập sinh học nâng cao lớp 9 và 12: Các công thức toán docx

Điện - Điện tử

... c năng cao 9 + 12ậ ọ• 1 micrômet = 10 4 angstron ( A0 )• 1 micrômet = 103 nanômet ( nm) • 1 mm = 103 micrômet = 106 nm = 107 A0II. Tính s liên k t Hiđrô và liên k t Hóa Tr Đ ... ) Xistein : Cys 9) Metionin : Met 10) A. aspartic : Asp 11)Asparagin : Asn 12) A glutamic : Glu Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 6 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạÔn t p sinh h c năng cao 9 + 12ậ ọPH N Ầ ... ầ ổ ủ ấ ố ộ Sx = 2x[2a1 + (x – 1 ) d ] Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 9 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạÔn t p sinh h c năng cao 9 + 12ậ ọ- Dù đ t t nhân đôi nào , trong s ADN con t o ra t 1 ADN ban...
  • 11
  • 1,168
  • 8
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

Quản trị kinh doanh

... loại bài tập để tìm ra hƣớng giải có hiệu quả. 1.3.2.Tác dụng của bài tập hóa học Bài tập hóa học có những tác dụng sau: - Là phƣơng tiện cơ bản nhất để HS tập vận dụng kiến thức đã học vào ... và tƣ duy hóa học cho HS. Vì vậy, tôi chọn đề tài: "Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao) ". ... thống bài tập phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao cần khai thác để phát triển năng lực nhận thức và tƣ duy cho HS thông qua quá trình tìm kiếm lời giải nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học hóa học, ...
  • 132
  • 5,315
  • 24
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Khoa học tự nhiên

... THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU5T 23 5T2.1. HỆ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC ... thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11. 2.2.2.1. Bước 1: Xác định mục đích của hệ thống bài tập Mục đích là xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học ... chủ đạo của bài tập hóa học - Bài tập lý thuyết. - Bài tập định lượng. - Bài tập thực nghiệm. - Bài tập tổng hợp. 1.3.2.3. Dựa vào hoạt động học tập của học sinh - Bài tập lý thuyết...
  • 238
  • 6,649
  • 16
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông

Hóa học

... Nâng cao dần khả năng lao động trí óc cho học sinh bằng cách nâng dần mức độ yêu cầu của bài tập 612.3. Hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học ... 78 82 * Bài tập ở mức độ hiểu 82* Bài tập ở mức độ vận dụng 82 * Bài tập ở mức độ vận dụng sáng tạo 822.3.3. Bài tập chương 7: Crom – Sắt – Đồng 82* Bài tập ở mức độ biết 82 * Bài tập ở mức ... quả.1.46. Bài tập hoá học [33], [64], [7], [96 ], [26], [27], [28] 1.46.1. Khái niệm bài tập hoá học Theo từ điển Tiếng Việt: Bài tậpbài ra cho học sinh làm để vận dụng điều đã học . Theo...
  • 103
  • 2,341
  • 4
Bài tập vật lý nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám

Bài tập vật lý nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám

Vật lý

... của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm+ Nhớ lại phơng phápđộng lực học và vậndụng.+ Hớng dẫn học sinh nhớ nộidung và phơng pháp động lực học. Tiết 39. Bài tập Tiết 53. Bài tập I. ... giải bài tóan.+ Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán.+ m1v = m1v' + 3m2v'+ m1 = 3m2.Suy ra v'.4. Hoạt động 4: Bài tập 4 tr 1 59 SGK.HĐ ... lực học để giải bài toán về hệ vật.II. Tổ chức và ph ơng pháp dạy học :1. Hoạt động 1:HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm+ Nhớ lại phơng pháp giải bài toán thuận và bài...
  • 6
  • 3,322
  • 17
Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

Tư liệu khác

... giải bài tập hoá học cho học sinh lớp 8 ở trờng THCS .3. Bài tập chọn lọc hoá học 8.4. Sách giáo khoa hoá học lớp 8 THCS.5. Sách giáo viên hoá học lớp 8 ở THCS.6. Sách bài tập hoá học lớp ... nhữngtính toán hoá học khác. Ví dụ: Bài tập nhận biết các chất hoá học, bài tập tìm hiểu tính chất hoá học của chất, bài tập chứng minh tính chất hoá học của chất. + Bài tập thực nghiệm định ... năng giải bài tập hoá học cho học sinh vấn đề không phải làchúng ta chữa cho học sinh một bài tập cụ thể mà cần giúp cho học sinh biết phân tíchvà phân loại các dạng bài tập hoá họclớp 8 đồng...
  • 21
  • 1,819
  • 20
luận văn  phát triển năng lực tư duy tích cực , độc lập sáng tạo của hs qua hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 ban khoa học tự nhiên

luận văn phát triển năng lực tư duy tích cực , độc lập sáng tạo của hs qua hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 ban khoa học tự nhiên

Vật lý

... hiện có thể phân loại bài tập hoá học thành 3 loại: - Bài tập định tính. - Bài tập định l-ợng. - Bài tập trắc nghiệm khách quan. a. Bài tập định tính: Là các dạng bài tập có liên hệ với sự ... biệt trong bài tập định tính có rất nhiều bài tập thực tiễn giúp học sinh giải quyết các vấn đề thực tiễn có liên quan đến hoá học. b. Bài tập định l-ợng (bài toán hoá học) : là loại bài tập cần ... thống bài tập hoá học đa dạng phong phú cho phần hoá học vô cơ lớp 12 ban khoa học tự nhiên. 2. Đề xuất ph-ơng h-ớng sử dụng hệ thống bài tập hoá học hoá học vô cơ lớp 12 ban khoa học tự...
  • 157
  • 1,037
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Khoa học tự nhiên

... 1.2. Bài tập hoá học 1.2.1. Khái niệm bài tập hóa học Theo Từ điển Tiếng Việt, bài tậpbài ra cho học sinh làm để tập vận dụng những điều đã học. Như vậy bài tập hóa học là những bài tập ... thống bài tập hóa học hữu cơ dùng cho học sinh khá giỏi lớp 11 nâng cao. - Đề xuất hướng sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học hóa học cho học sinh khá giỏi lớp 11 nâng cao. - Hệ thống bài tập ... lực của học sinh khá giỏi hóa học 30 Chương 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NÂNG CAO DÙNG CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI 2.1. Đặc điểm của hệ thống bài tập hóa học dùng cho học sinh...
  • 184
  • 7,710
  • 57
Rèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sở

Rèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sở

Tiến sĩ

... trong học tập môn Toán của HS; 5.2. Thực trạng về rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS trong dạy học giải bài tập hình học phẳng lớp 9; 5.3. Tập hợp các dạng toán hình học phẳng lớp 9 góp ... dạy học môn toán 17 1.3. Dạy học giải toán hình học và hoạt động của học sinh 39 1.3.1. Vai trò, chức năng của bài tập toán 39 1.3.2. Các dạng toán trong chương trình hình học phẳng lớp 9 ... HS trong dạy học giải bài tập hình học phẳng lớp 9. 7. Phương pháp nghiên cứu 7.1. Nghiên cứu lý luận: các tài liệu lý luận (triết học, giáo dục học, tâm lí học, lý luận dạy học bộ môn Toán,...
  • 225
  • 2,394
  • 18
Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8

Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8

Hóa học

... gam?c. Tính thể tích khí H2 thu đợc (đktc)?Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8-THCSChuyên đề 1. Bài tập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ Nguyên tử (NT):- Hạt vô cùng nhỏ , trung hòa ... 6 ,99 0,03233mol=Theo định luật bảo tồn khối lượng ta có:2( )ACl BClm+= 3,82 + (0,03. 208) – 6 .99 = 3,07 gamb) 3,821270,03XM = ≈ Ta có M1 = 2A + 96 và M2 = A+ 97 Vậy : 2 96 ... 0,06 . 32 =1 ,92 (g) ⇒ ¸p dơng §LBT khèi lỵng ta cã: m chÊt r¾n = 4 ,9 – 1 ,92 = 2 ,98 (g) ⇒ m K = 100 98 ,235,52 × =1,56 (g) → n K = 39 56,1 = 0,04 (mol) mCl = 2 ,98 – 1,56 = 1,42...
  • 39
  • 18,491
  • 66
BÀI TẬP VẬT LÝ NÂNG CAO LỚP 10 pdf

BÀI TẬP VẬT LÝ NÂNG CAO LỚP 10 pdf

Vật lý

... Trái Đất xung quanh Mặt Trời A. 3 ,98 .10-7 rad/s ; 59, 8 km/s B. 9, 96.10-8 rad/s ; 14 ,9 km/s C. 1 ,99 .10-7 rad/s ; 29, 9 km/s D. 3 ,98 .10-7 rad/s ; 29, 9 km/s 12. Chọn câu trả lời đúng Một ... vòng hết 90 min. Tình gia tốc hƣớng tâm của vệ tinh. Biết bán kình Trái đất R = 6400 km A. aht= 11762 59 km/h2 B. aht= 11762 59 m/s2 C. aht= 117625 ,9 km/h2 D. aht= 117625 ,9 m/s2 ... 90 cm .Tím tốc độ dài của hai đầu mút hai kim đó A. 1,57.10-3 m/s ; 1,74 .10-4 m/s B. 2., 09. 10-3 m/s ; 1,31 .10-4 m/s C. 3,66.10-3 m/s ; 1,31 .10-4 m/s D. 2, 09. 10-3 m/s ; 1 ,90 ...
  • 92
  • 1,660
  • 21
bai tap hinh hoc nang cao(thuantinh)

bai tap hinh hoc nang cao(thuantinh)

Toán học

... AK2=OA.O’A.Vì MN=AK và MI=IN hay MI=21AK⇒đpcm ÐÏ(&(ÐÏ Bài 90 :Trêng THCS Nam Thanh – TiỊn H¶i – Th¸i B×nhHình 89 1C4H OGV: Ngun V¨n Qut Bài 69: Cho ∆ABC có A=1v AH⊥BC.Gọi O là tâm đường tròn ... tròn)⇒DIM+DFM=2v⇒đpcm.4/Trêng THCS Nam Thanh – TiỊn H¶i – Th¸i B×nhHình 90 GV: Ngun V¨n Qut Bài 52: Cho ∆ABC (AB=AC); BC=6; Đường cao AH=4(cùng đơn vị độ dài), nội tiếptrong (O) đường kính AA’.1. ... nên BMEN là hình vuông. ÐÏ(&(ÐÏTrêng THCS Nam Thanh – TiỊn H¶i – Th¸i B×nhHình 92 GV: Ngun V¨n Qut Bài 93 : Cho hình chữ nhật ABCD(AB>AD)có AC cắt DB ở O. Gọi M là 1 điểmtrên OB và N...
  • 51
  • 582
  • 1

Xem thêm