bài tập hóa học lớp 8 chương 3
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
... Phương trình hóa học: Bài 1: a) hoàn thành các phương trình hóa học sau:a) Cr + O2 > Cr2O 3 b) Fe + Br2 > FeBr 3 c) Al + HCl > AlCl 3 + H2d) BaCO 3 + HNO 3 > Ba(NO 3 )2 + ... thức hóa học. Bài 1: Tính thành phần phần trăm của:Fe trong : FeO; Fe2O 3 ; Fe 3 O4; Fe(OH)2; Fe(OH) 3 ; Fe2(SO4) 3 ; FeSO4.7H2O.C trong: CO; CO2; H2CO 3 ; Na2CO 3 ; CaCO 3 ; ... ứng hóa học. Bài 3: Hãy tính số gam Fe2O 3 và thể tích khí CO cần dùng để điều chế được 3, 36 gam sắt. Bài 4: Dùng 6,72 lít khí CO để khử m gam hỗn hợp các oxit sau: CuO; Fe2O 3 ; Fe 3 O4;...
- 19
- 162,166
- 561
BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 11 - CHƯƠNG 3
- 1
- 4,715
- 30
Bai tap hoa hoc lop 12 chuong trinh moi
... trình là 80 % tình theo khối lượng xenlulozo ban đầu5. Tính khối lượng ancol etylic thu đựơc từ a. 1 tấn ngô chứa 65% tinh bột H =80 % b. 1 tấn mùn cưa chứa 50% xenlulozo H=70% Bài Tập SBT1. ... hiđroxyl, người ta cho dung dịch glucozo phản ứng vớia. AgNO 3 /NH 3 b. kim loại K c. anhidrit axetic d. Cu(OH)2/OH-, to 3. Cho xenlulozo phản ứng với anhidrit axetic có H2SO4 đặc ... là 85 % a. Khối lượng ancol thu được là bao nhiêu?b. Nếu đem pha loãng ancol đó thành rượu 40% với D=0,8g/ml thì thể tích dung dịch rượu thu được là bao nhiêu?5. Khí cacbonic chiếm 0, 03% thể...
- 4
- 2,832
- 8
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
... + HNO 3 → Zn(NO 3 )2 + NO + NO2 + H2Ob) FeS2 + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + NO + H2SO4 + H2Oc) KClO 3 + NH 3 → KNO 3 + KCl + Cl2 + H2Od) As2S 3 + HNO 3 + H2O → H 3 AsO4 ... Fe2(SO4) 3 + K2SO4 + Cr2(SO4) 3 + H2Ob) Cu + HNO 3 → Cu(NO 3 )2 + NO + H2O c) Fe 3 O4 + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + NO + H2Od) S + HNO 3 → H2SO4 + NOe) C + HNO 3 → CO2 ... HNO 3 → Mg(NO 3 ) 3 + NH4NO 3 + H2Ok) CuS2 + HNO 3 → Cu(NO 3 )2 + H2SO4 + N2O + H2Ol) FeSO4 + Cl2 + H2SO4 → Fe2(SO4) 3 + HCl Bài 3. cân bằng các phản ứng oxi hóa...
- 2
- 9,890
- 230
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 9 CHƯƠNG 2
... Bài 15. viết các phương trình phản ứng cho sự chuyễn hóa sau :Fe→FeCl2→FeCl 3 →Fe(OH) 3 →Fe2O 3 →Fe. Bài 16. hòa tan 14,4 gam một oxit sắt trong ... ứng . Bài 18. cho 11,2 gam kim loại M hóa trị 3 tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 4, 48 lít hidro (đktc) .Xác định M. Bài 19. cho một miếng Zn nặng 13g vào 67,5g dung dịch CuCl2 60% .a) ... đó. Bài 17. đốt cháy hoàn toàn 1,12 g Fe trong bình chứa khí clo , thấy thể tích của khí clo giảm đi 0,672 lít (đktc) .Hãy xác định muối clorua tạo thành .Viết phương trinhg phản ứng . Bài 18. ...
- 2
- 8,269
- 250
CHọn tuyển bộ đề thi và bài tập hóa học lớp 8 thi học sinh giỏi
... O = 16; Na = 23; Cl = 35 ,5; Ca = 40; Mn = 55; Fe = 56; Ba = 107 9Đề thi chọn học sinh năng khiếuMôn: Hoá học lớp 8. Thời gian làm bài: 60 phútNgày thi: 20 tháng 03 năm 20 08 Bài 1: 1) Cho ... phút Bài 1 (3, 0 điểm): Lập phơng trình hoá học của các sơ đồ phản ứng sau:1/ FeS2 + O2 > Fe2O 3 + SO22/ KOH + Al2(SO4) 3 > K2SO4 + Al(OH) 3 3/ FeO + HNO 3 > Fe(NO 3 ) 3 ... ======================= 12Đề thi chọn học sinh giỏi huyện vòng iĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 8 Môn: Hóa Học. Thời gian làm bài: 90 phútCâu 1: (3 điểm) Hoàn thành các phương trình hoá học sau, ghi thêm...
- 21
- 5,260
- 10
bài tập hóa học lớp 8
... thu được 13, 35g nhôm clorua (AlCl 3 ). Thể tích khí Clo (ở đktc) đã tham gia phản ứng với nhôm là: A. 3, 3lít B. 3, 46lít C. 3, 63lít D. 3, 36lít.B. BÀI TẬP: (3 điểm)Đốt cháy hoàn toàn 1,3g bột kẽm ... bằng gam của nguyên tử Na là:A. 3. 10- 23 gam B. 2 ,82 .10- 23 gam C. 3 ,82 .10- 23 D. 4,5.10- 23 gam.Câu 7: Các hiện tượng sau, hiện tượng nào là hiện tượng hoá học: A. Trứng bị thối B. Vôi sống ... C. Fe2O 3 +2 CO → 2 Fe + 2CO2 (Phản ứng ô xi hoá khử)D. 2Zn + O2→ 2 ZnOCâu 2: (3 ) a. Fe2O 3 +3H2 → 2 Fe + 3 H 2O (1đ) b. Theo pt: 1 3 2 3 Theo đề ra 0,04 0,12 0, 08 0,12 (0,5đ)n...
- 5
- 7,525
- 149
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
- 32
- 13,122
- 251
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8 ở chương trình THCS
... 0,9.10 23 ; 1 ,3. 10 23 ; 0,072. 10 23 ; 1,5. 10 23 B. 0 ,8. 10 23 ; 1,2. 10 23 ; 0,72. 10 23 ; 1,5. 10 23 C. 0,9. 10 23 ; 1,4. 10 23 ; 0,72. 10 23 ; 1,5. 10 23 D. 0,9. 10 23 ; 1,2. 10 23 ; ... dung chương trình, phương giảng dạy còn cần nắm vững các bài tập Hoá học của từng chương, hệ thống các bài tập cơ bản nhất và cách giải tổng quát cho từng dạng bài tập, biết sử dụng bài tập ... phản ứng là: 8 + 12 ,8 ; 20 ,8 gCÁC BÀI TẬP TỰ GIẢI Bài 1: Nếu cho 16,25 g Zn tham gia phản ứng thì khối lượng HCl cần dùng là bao nhiêu ? A. 18, 25 g B. 18, 1 g C. 18, 3 g D. 15g Bài 2: Cho m...
- 24
- 11,943
- 21
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8
... 0,9.10 23 ; 1 ,3. 10 23 ; 0,072. 10 23 ; 1,5. 10 23 B. 0 ,8. 10 23 ; 1,2. 10 23 ; 0,72. 10 23 ; 1,5. 10 23 C. 0,9. 10 23 ; 1,4. 10 23 ; 0,72. 10 23 ; 1,5. 10 23 D. 0,9. 10 23 ; 1,2. 10 23 ; ... Ph©n d¹ng bµi to¸n Ho¸ häc líp 8 -Năm học Lớp Số học sinh hiểu bài và làm tốt các dạng bài tập Loại yếu Loại TB Loại Khá Loại Giỏi 8 0,9% 14,1% 50% 35 % 8 0% 1, 68% 31 ,1% 67,22%II. HƯỚNG TIẾP THEO ... dung chương trình, phương giảng dạy còn cần nắm vững các bài tập Hoá học của từng chương, hệ thống các bài tập cơ bản nhất và cách giải tổng quát cho từng dạng bài tập, biết sử dụng bài tập...
- 24
- 7,424
- 9
Ôn tập hóa học lớp 8 kì II
... thành của hỗn hợp. Bài 7. Tính nồng độ phần trăm của những dung dịch sau:a) 20 gam Fe(NO 3 ) 3 hòa tan vào 180 gam H2O.b) 0,65 gam CuSO4 trong 32 0g dung dịch. Bài 8. Hòa tan 30 0g dung dịch ... ỨNG HÓA HỌC1. Phản ứng hóa hợp là gì? Cho ví dụ minh họa.2. Phản ứng phân hủy là gì? Cho ví dụ minh họa. 3. Phản ứng oxi hóa khử là gì? Thế nào là chất khử, chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa? 4. ... nước tạo thành.Giáo viên: Ngô Thanh Hà 2Ôn tập Hóa học – Lớp 8, kì II Trường THCS&THPT KPă KLơng – Mang Yang – Gia Lai Bài 5. Để điều chế 8, 96 ml khí O2 (đktc) thì cần bao nhiêu gam:a)...
- 6
- 2,188
- 36
Hinh hoc lop 8 - chuong 3
... phiếu học tập x- làm trên phiếu học tập bài tập ?2- làm trên phiếu học tập bài ?2: bảng phụ Do AD là phân giác của BAC:a) 1575,75 ,3 ===ACAByxb) Nếu y = 5 thì x = 5.7:15 = 3 7 3 35 ,8 5===xHFEFDFDEsuy ... x=a'ah.a Bài1 4/ 64 sgk x B 1 A 1 0 m M m N y B x A 0 M N yGiáo án hình học 8Giáo viên: Mai Thuý Hoà E 3 H F 5 8, 5 D tập ?3. 5 3 8, 5 3 DE EHEF HF x= = =x -3= (3 .8, 5):5= ... dẫn học bài và làm bài ở nhà : * Hoạt động 5 ( 3 ) Làm BT: 15, 16 sgk, tơng tự bài tập ?2 và ?3 đà làm trên lớp. Làm BT 16 HS xem trớc bài tập phần luyện tập để chuẩn bị cho tiết luyện tập. Ghi...
- 50
- 3,512
- 13
- bài tập hình học lớp 8 chương 3
- bài tập hóa học lớp 8 chương 2
- bài tập hóa học lớp 8 chương 4
- bài tập hóa học lớp 8 chương 1
- các dạng bài tập hóa học lớp 10 chuong 3
- các dạng bài tập hóa học lớp 10 chương 3
- bài tập hóa học lớp 10 chương 3
- bài tập hóa học lớp 9 chương 3
- bài tập hóa học lớp 8 chương 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25