... cho học sinh nắm được những phương pháp chung để giải bàitậphóahọc8. Bài tậphóahọc8 có thể chia thành 5 loại cơ bản.- Bàitập lí thuyết.- Bàitập chuyển đổi các đại lượng.- Bàitập ... thức hóa học. Loại bàitập này bao gồm các dạng bàitập lập CTHH, tính hóa trị và các bài tập về tính thành phần phần trăm về khối lượng của các nguyên tố.Ví dụ 1 : Bài 5 trang 38 SGK hóa8. Lập ... dạng bàitậpHoáHọc8 và trong quá trình hướng dẫn HS giải bàitập tôi thấy HS nhận thức nhanh hơn, kỹ năng giải bàitập của HS thành thạo hơn, đem lại sự hứng thú, say mê trong học tập. Học...
... y 0,5y Theo đề bài ta có: 51x + 69y =1 ,89 }⇒ {X=0,013x + 0,75x + 0,5y = 0,0475 Y=0,02 ⇒{m=3 ,83 ⇒%NO2=63,16%nNO2=0,03nO2=0,0175 % O2=36 ,84 % Bài tập: 1/Nung 27,25 gam ... 4,4 gam muối MS ( M là kim loại có hóa trị II và III ) trong O2 lấy dư. Chất rắn thu được sau phản ứng đem hòa tan trong một lượng vừa đủ dung dịch HNO3 37 ,8% tạo ra muối có nồng độ phần trăm ... tố: 8 Nguyentrungbao92@yahoo.com DangtoanchuongII_Nito_NTBX + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO +H2OSố chất X thỏa mãn phản ứng trên là?{ Ôn tập cuối chương: Kiểm tra 40 câu trắc nghiệm:60% bài...
... AlxOy Ta biết hóa trị cña Al=III,O =II ⇒ a.x = b.y ⇒III.x= II. y ⇒ xy= II III ⇒ thay x= 2, y = 3 ta cã CTHH là: Al2O3* Bi tp vn dng:1.Lập công thức hóahọc hợp chất đợc tạo ... – 8x’ = 8 ⇔ 88 '5Rxp+= x’ 1 2 3 4pR3,2 4 ,8 6,4 8 ( O ) pQ không xác định ion 16 ( S )Vậy CTPT của hợp cht X l (NH4 )2SO4Chuyên đề II. Bàitập về công thức hóahọc ... mol. Mặt khác nguyên tử khối Y > Z là 8. Xác định kim loaùi Y vaứ Z.Chuyên đề III. Bàitập về phơng trình hóahọchóahọc a.Lập ph ơng trình hóa học: Cách giải chung: - Vit s ca phản...
... Chuẩn bị bài: Phản ứng hoá học: - Phản ứng hoáhọc là gì? chất nào gọi lầ chất pứ, là sản phẩn? - Khi nào PỨHH xảy ra? Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: CHƯƠNG III: PHẢN ỨNG HOÁHỌC SỰ ... tượng hoáhọc thì có sự xuất hiện các loại mới. Đáp án: Các từ cần điền lần lượt là: chất; trạng thái; HTVL; chất; HTHH; trạng thái; phân tử; phân tử. Bàitập về nhà: HS TB làm các bài tập: 1, ... vào có chất mới tạo ra hay không. Tự nêu Hoạt động 3: Luyện tập- củng cố GV: YC HS làm bàitập 1 vào vở- 1 HS làm miệng: Bài 1: Trong các quá trình sau, quá trình nào là HTVL, HTHH? Giải...
... tích của 1g khí oxi . Câu sai: 3,4 - Bàitập : 3a SGK Tr.65 . - Dặn dò : - Họcbài và làm bàitập : 1b,d ; 2c,d ; 3bvà bài 4 trang 65. - Đọc trước bài 19 . +Tìm hiểu chuyển đổi giữa lượng ... H2SO4 GV: HS Làm bàitập 2a,b HS: làm vào vở bàitập Nguyên tử khối (hay phân tử khối ) Khối lượng mol Fe 56đvC 56g Đồng 64đvC 64g SO2 64đvC 64g H2SO4 98 vC 98g Hoạt động ... trong nguyên cứu khoa học , đời sống sản xuất . Củng cố nhận thức nguyên tử , phân tử là có thật . II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt động 1: Trả bài viết số 2 Giới thiệu bài :Các em đã biết...
... trong các phản ứng hóahọc : M Mn+ + ne b) Pin điện hóa Hiểu rõ quá trình oxi hóa - khử xảy ra tại các điện cực trong pin điện hóa. c) Thế điện cực chuẩn và dÃy điện hóa - Từ thế điện ... BI BÀÀÀÀI TI TI TI TẬP HP HP HP HÓÓÓÓA HA HA HA HỌC 12C 12C 12C 12 D&3H B. Trắc nghiệm tự luận 1. Viết các phơng trình hóahọc của dÃy chuyển hóa sau : KCl(1)KClO3(2)KCl(3)KOH(4)KHCO3(5)Na2CO3(6)NaCl(7)K[Al(OH)4](13)Na2O2(9)NaOH(10)Na[Al(OH)4](11)Al(OH)3(12)Al2O3(14)Na (8) ... VÀÀÀÀ GIGIGIGIẢI BI BI BI BÀÀÀÀI TI TI TI TẬP HP HP HP HÓÓÓÓA HA HA HA HỌC 12C 12C 12C 12 D&3H II. Bàitập áp dụng A. Trắc nghiệm khách quan 1. Các kim loại...
... Giỏi Khá Trung bình Các bài KT 8 A1 Bài KT số 1 Bài KT số 2Thi HKI Bài KT số 1 Bài KT số 2Thi HKII Bài KT số 1 Bài KT số 2 8 A2 Thi HKI Bài KT số 1 Bài KT số 2Thi HKIIb. Kết luận - Qua ... hiểu. Làm sao học sinh có thể hiểu lý thuyết bàihọc ngay trên lớp, chú trọng bàitập áp dụng để cũngcố lý thuyết, đồng thời giải cho học sinh một số bàitập mẫu sách giáo khoa để học sinhnắm ... chép sách giải bàitập vào vở. III.Tổ chức thực hiện – Đánh giá kết quả 1. Tổ chức thực hiện Sau đây, tôi xin đưa ra một số ví dụ hướng dẫn học sinh cách giải bàitập a. Bàitập lý thuyết...
... qua các bàitập trắc nghiệm hóahọc trong chương trình hóahọc phổ thông ” để nghiên cứu. I .2. Mục đích nghiên cứu Đề tài này nhằm nghiên cứu các nội dung hóahọc ,các bàitậphóahọc có ... thực phẩm 15 II. 3.2.4. Bàitập về cách xử lí chất gây ngộ độc thực phẩm 16 PHẦN III: KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT 19 III.1. Những việc đã hoàn thành của đề tài 19 III. 2. Các kết luận 19 III. 3. Hướng ... PHẦN II : NỘI DUNG 5 II. 1. Cơ sở lý luận 5 II. 2. Cơ sở thực tiễn 5 II. 3. Thiết kế các bàitập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm 6 II. 3.1. Nguyên tắc 6 III.3.2.Xây dựng các bàitập có...