bài tập cung cầu kinh tế vi mô
BAI TAP TRAC NGHIEM KINH TE VI MO_UEH.pdf
... nhau gọi là: a. Kinh tế học vĩ mô. b. Kinh tế học vi mô. c. Kinh tế học chuẩn tắc. d. Kinh tế học thực chứng. e. Kinh tế học tổng thể. 12.Nghiên cứu hành vi của cả nền kinh tế , đặc biệt là ... phát gọi là: a. Kinh tế học vĩ mô. b. Kinh tế học vi mô. c. Kinh tế học chuẩn tắc. d. Kinh tế học thực chứng. e. Kinh tế học thị trờng. 13.Một lý thuyết hay một mô hình kinh tế là: a. Phơng ... luôn luôn lớn hơn chi phí kinh tế. b. Chi phí kinh tế luôn luôn lớn hơn chi phí kế toán. c. Lợi nhuận kế toán luôn luôn lớn hơn lợi nhuận kinh tế. d. Lợi nhuận kinh tế luôn luôn lớn hơn lợi...
- 104
- 7,757
- 43
Bai tap thuc hanh kinh te vi mo.pdf
... dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2004-2005 Kinh tế vi mô Bài tập 2 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Năm học 2004 – 2005 Học kỳ Thu 06/09/2004 – 24/12/2004 KINH TẾ VI MÔ Bài ... ∆∆∆∆CS KILOBOOK.com1 Kinh tế Vi mô Bài tập thực hành 1 Câu 1 (F0203-PS1-1) Hãy xem xét thị trường bánh mì. Mô tả ngắn gọn tác động của từng trường hợp sau lên cầu, cung, lượng cân bằng ... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2004-2005 Kinh tế vi mô Bài tập 2 cầu của Kiều đối với cả X và Y. Hãy phân tích cả về mặt định...
- 49
- 6,164
- 17
bai tap tu luan kinh te vi mô
- 33
- 12,250
- 177
bai tap tu luan kinh te vi mô
- 33
- 4,290
- 36
Bài tập trắc nghiệm kinh tế vĩ mô hay
... sản lợng thực tế trong dài hạn?A Mức cung ứng tiền tệB Mức cung về các yếu tố sản xuấtC Quy mô chi tiêu của chính phủ D Cán cân thơng mại quốc tế E Quy mô tổng cầu của nền kinh tế 142. Những ... tổng cung. Ảnh hưởng của nó đến nền kinh tế là sản lượng tăng, vi c làm giảm và mức giá tăng.D Đây là cú sốc có lợi đối với tổng cung. Ảnh hưởng của nó đến nền kinh tế là sản lượng và vi c ... tổng cung. Ảnh hưởng của nó đến nền kinh tế là sản lượng và vi c làm giảm, còn mức giá tăng.B Đây là cú sốc có lợi đối với tổng cung. Ảnh hưởng của nó đến nền kinh tế là sản lượng và vi c...
- 42
- 2,780
- 9
Tóm tắt – bài tập – trắc nghiệm kinh tế vĩ mô
... tổng cung dài hạn) :a. Tiền lương danh nghĩa tăng.b. Nguồn nhân lực tăng.c. Công nghệ được đổi mới.d. Thay đổi chính sách thuế của chính phủ.Môn: Kinh tế vĩ mô Câu 1: Mục tiêu kinh tế vĩ mô ... sao cho có hiệu quả để thỏa mãn cao nhất nhu cầu của xã hội.b. Hạn chế bớt sự dao động của chu kỳ kinh tế. c. Tăng trưởng kinh tế để thỏa mãn nhu cầu ngày càng tăng của xã hội.d. Các câu trên ... mà một quốc gia đạt được.d. Tổng cầu dịch chuyển là do chịu tác động của các nhân tố ngoài mức giá chung trongnền kinh tế. Câu 4: Mục tiêu ổn định kinh tế vĩ mô là điều chỉnh tỷ lệ lạm phát và...
- 14
- 3,483
- 17
Tài liệu Bài thảo luận nhóm, kinh tế vĩ mô cho các nhà hoạch định chính sách pptx
... Bài Thảo luận nhóm Kinh tế vĩ mô cho các nhà hoạch định chính sách.Lớp Cao học Thương mại và Quản y kinh tế K 15, ĐH Thương mạiCâu 1: Trắc nghiệm 1. Để đối phó khả năng suy giảm kinh tếtừ ... lượng cân bằng ở mục (2), ngân hàng trung ương cần thay đổi cung tiền bao nhiêu? Bài tập Mô hình Mundell- Fleming Bài 1: Xét một nền kinh tế nhỏ, mở cửa, vốn luân chuyển hoàn hảo ban đầu ở trạng ... Giả sử hiện tại nền kinh tế đang nằm tại điểm A. Bằng lập luận và đồ thị hãy giải thích quá trình điều chỉnh của nền kinh tế đến trạng thái cân bằng. Bài 3: Xét một nền kinh tế nhỏ, mở cửa, vốn...
- 8
- 2,279
- 18
Bộ sưu tập trắc nghiệm kinh tế vi mô
... sản lợng thực tế trong dài hạn?A Mức cung ứng tiền tệB Mức cung về các yếu tố sản xuấtC Quy mô chi tiêu của chính phủ D Cán cân thơng mại quốc tế E Quy mô tổng cầu của nền kinh tế 142. Những ... tác động nh một cú sốc cung thuận lợi và làm dịch chuyển đờng tổng cung sang phải, qua đó làm tăng cả mức tổng cung và tổng cầu. 127. Trong nền kinh tế giản đơn và nền kinh tế đóng có chính phủ ... các lựa chọn đều đúng158. Nếu nền kinh tế đang nằm trong trạng thái cân bằng và đờng tổng cung của nền kinh tế là đờng tổng cung cổ điển thì sự gia tăng mức cung ứng tiền với tỷ lệ % sẽlàm...
- 42
- 1,286
- 1
Bài tập kinh tế vĩ mô cầu, cung và co giãn
... Topic 2: Cầu, cung và co giãn1. (a) Giả sử đường cầu và đường cung của hàng hoá X cho như sau:QD = 200 – 5PQS = -25 + 4P ( đơn vị tính của giá P: USD)(i) Vẽ đường cầu và đường cung. (ii) ... lượng cung, cầu ở Victoria tại các mức giá được cho như sau:Giá xe đạp (USD) Số lượng cầu trong năm Số lượng cung 120 24000 9000160 20000 16000200 17000 21000240 15000 24000(a) Vẽ đường cung, ... lượng cân bằng mới.(ii) Sự sụt giá có làm dịch chuyển đường cung, đường cầu và tăng tiêu dùng sản phẩm X?2. Giả sử đường cầu và đường cung của hàng hoá Y được cho như sau: QD = 600 – 7.5PQS...
- 2
- 12,869
- 169
Tài liệu Bài tập về Kinh tế vĩ mô bằng tiếng Anh- Chương 2: Cung và cầu ppt
... drastically affect demand because people must have this good. Many people, on the other hand, may view instant coffee, as a convenient, though imperfect, substitute for roasted coffee. For example, ... 5PG, and Supply: QS = 14 + 2PG + (0.25)(16) = 18 + 2PG. Equating supply and demand and solving for the equilibrium price, 18 + 2PG = 60 - 5PG, or PG = $6. The price of natural gas ... equilibrium price and quantity. We know that = $8 and Q = 20 trillion cubic feet (Tcf). Solving for e, PO*G*PO*G*13 Chapter 2: The Basics of Supply and Demand 5 CHAPTER 2...
- 12
- 3,478
- 32
bài tập kinh tế vi mô - chương i cung cầu và giá cả thị trường
... Hay SinhBaứi taọp kinh teỏ vi moõ - 1 -CHNG I : CUNG CU V GI C TH TRNGBi 1 Ta cú s liu v cung v cu i vi bp nng bỏnh mỡ nh sau:Giỏ n v SF (1000) Lng cu (1000 chic) Lng cung (1000 chic)10 ... ca hóng2. Xỏc nh sn lng v giỏ bỏn ti a húa li nhun. Tớnh mc li nhun ú.TS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi mô - 9 -Sản lượng 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Tổng Chi phí (USD)12 27 40 51 60 70 80 91 ... Z.TS. Hay SinhBaứi taọp kinh teỏ vi moõ - 13 -STC = 1/300 q3 + 0,2 q2 + 4q + 10.1. Xỏc nh ng cung ngn hn ca mi DN2. Xỏc nh ng cung th trng SP A3. Gi s ng cu th trng i vi SP A l Q = 8.000...
- 18
- 19,661
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25