0

bài toán cân bằng vô hướng và các bài toán liên quan

Bài toán cân bằng đa trị.PDF

Bài toán cân bằng đa trị.PDF

Khoa học tự nhiên

... 2.1.1 Bài toán cân hướng toán liên quan Bài toán cân hướng Năm 1991, Blum Oettli phát biểu toán cân tổng quát gọi toán cân cổ điển hay toán cân hướng Bài toán cân hướng có vai trò quan ... 2.1 Bài toán cân hướng toán liên quan 2.1.1 Bài toán cân hướng 2.1.2 Một số toán liên quan 2.1.3 Sự tồn nghiệm toán cân hướng 2.2 Bài toán điểm cân ... toán cân hướng điều kiện đủ để toán cân hướng có nghiệm Tiếp theo trình bày toán cân đa trị điều kiện đủ để toán cân đa trị có điểm cân (cân yếu) Cuối chương ứng dụng cho số toán liên quan...
  • 70
  • 391
  • 0
Một số tính chất hình học của không gian banach và sự tồn tại điểm bất động của ánh xạ không giãn

Một số tính chất hình học của không gian banach sự tồn tại điểm bất động của ánh xạ không giãn

Khoa học tự nhiên

... trình bày điều kiện tồn điểm bất động ánh xạ không giãn không gian Banach liên quan đến tính lồi cấu trúc chuẩn tắc không gian Các kết trình bày luận văn chủ yếu có tài liệu tham khảo [1], [4], [6] ... chuẩn Kí hiệu L( E , F ) không gian ánh xạ tuyến tính liên tục từ E vào F Trên L( E , F ) không nói khác chuẩn đợc hiểu chuẩn ánh xạ tuyến tính liên tục: f =sup x f (x) , Nếu F không gian Banach ... định chuẩn, E* = { phiếm hàm tuyến tính liên tục E } = L( E , K ) Ta gọi E* không gian liên hợp hay đối ngẫu(thứ nhất) E Đặt (E* )* =E** gọi E** không gian liên hợp thứ hai E 6 1.1.5 Định nghĩa...
  • 45
  • 1,362
  • 4
Về sự tồn tại điểm bất động của một số lớp ánh xạ trong không gian với cấu trúc đều và ứng dụng

Về sự tồn tại điểm bất động của một số lớp ánh xạ trong không gian với cấu trúc đều ứng dụng

Tiến sĩ

... đủ để thực Vì vậy, vào thập niên 70 kỷ trước, song song với việc tìm cách mở rộng lớp ánh xạ người ta tìm cách mở rộng lên lớp không gian rộng Một hướng mở rộng tiêu biểu tìm cách mở rộng kết điểm ... Ánh xạ đồng từ tập X vào f n (x) : Hợp thành f f ( (x) ) với n lần f C(X, R) : Không gian tất hàm liên tục từ X vào R Φ : Họ hàm φα : R+ → R+ , α ∈ I , đơn điệu tăng, liên tục thỏa mãn φα ... GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ KHÁNH HƯNG VỀ SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG CỦA MỘT SỐ LỚP ÁNH XẠ TRONG KHÔNG GIAN VỚI CẤU TRÚC ĐỀU ỨNG DỤNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC Chuyên ngành: Toán Giải...
  • 113
  • 319
  • 0
Không gian giả meetric nón và sự tồn tại điểm giả bất động của ánh xạ cyclic

Không gian giả meetric nón sự tồn tại điểm giả bất động của ánh xạ cyclic

Sư phạm

... 38 LỜI NÓI ĐẦU Lý thuyết điểm bất động hướng nghiên cứu quan trọng giải tích hàm, có nhiều ứng dụng quan trọng Toán học nhiều ngành kĩ thuật khác Kết quan trọng phải kể đến lý thuyết điểm bất ... không gian tôpô f : X → Y ánh xạ f gọi liên tục điểm x ∈ X với lân cận V f (x), tồn lân cận U x cho f (U ) ⊂ V ánh xạ f gọi liên tục X (nói gọn liên tục) liên tục điểm X 1.1.6 Định lý ([4]) Giả ... minh (i) Vì phép cộng liên tục nên intP +intP ⊂ intP Nếu a b b c b − a ∈ intP c − b ∈ intP Suy c − a = c − b + b − a ∈ intP + intP ⊂ intP Vậy a c (iv) Vì phép nhân hướng liên tục nên αintP...
  • 40
  • 191
  • 0
Không gian mêtric nón và sự tồn tại điểm bất động chung của các ánh xạ tương thích yếu

Không gian mêtric nón sự tồn tại điểm bất động chung của các ánh xạ tương thích yếu

Sư phạm

... 2.2 Vài mở rộng số kết tài liệu [4], [5] 27 Kết luận 37 Tài liệu tham khảo 38 +++ LỜI NÓI ĐẦU Lý thuyết điểm bất động hướng nghiên cứu quan trọng giải tích, nhiều nhà toán học nước quan ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH CAO THỊ TỪ TÂM KHÔNG GIAN MÊTRIC NÓN SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG CHUNG CỦA CÁC ÁNH XẠ TƯƠNG THÍCH YẾU Chuyên ngành: Toán giải tích Mã số: ... gian tôpô ánh xạ f : X → Y Ánh xạ f gọi liên tục điểm x ∈ X với lân cận V f (x), tồn lân cận U x cho f (U ) ⊂ V Ánh xạ f gọi liên tục X (nói gọn liên tục) liên tục điểm X 1.1.6 Định lý ([3]) Giả...
  • 40
  • 328
  • 0
Sự tồn tại điểm bất động chung của các ánh xạ t CO trong không gian metric nón

Sự tồn tại điểm bất động chung của các ánh xạ t CO trong không gian metric nón

Khoa học tự nhiên

... l cĂc php ỗng phổi tứ E lản E X 1.1.12 nh nghắa Cho têp hủp X v l mởt quan hằ hai ngổi trản Quan hằ ữủc gồi l quan hằ thự tỹ bở phên trản X náu thọa cĂc iãu kiằn sau: (i) x x, x X ; ... gưng cỏn hÔn chá mt kián thực v thới gian nản luên vôn khổng trĂnh khọi nhỳng thiáu sõt Kẵnh mong quỵ ThƯy Cổ v bÔn b õng gõp ỵ kián  luên vôn ữủc hon thiằn hỡn Vinh, thĂng nôm 2014 TĂc giÊ ... U Lỵ thuyát im bĐt ởng l mởt nhỳng chừ ã nghiản cựu quan trồng cừa giÊi tẵch Nõ cõ nhiãu ựng dửng ToĂn hồc v cĂc ngnh k thuêt Kát quÊ quan trồng Ưu tiản phÊi k án lỵ thuyát im bĐt ởng l...
  • 42
  • 268
  • 0
Sự tồn tại điểm bất động của ánh xạ cyclic trong không gian meetric nón

Sự tồn tại điểm bất động của ánh xạ cyclic trong không gian meetric nón

Khoa học tự nhiên

... thuyát im bĐt ởng l mởt nhỳng hữợng nghiản cựu quan trồng cừa giÊi tẵch hm, nõ cõ nhiãu ựng dửng quan trồng ToĂn hồc v nhiãu ngnh kắ thuêt khĂc Kát quÊ quan trồng Ưu tiản phÊi k án lỵ thuyát im ... E l cĂc php ỗng phổi E lản E 1.1.15 nh nghắa ([4]) Cho têp hủp X v l quan hằ hai ngổi trản X Quan hằ ữủc gồi l quan hằ thự tỹ bở phên trản X náu thoÊ mÂn cĂc iãu kiằn sau: (i) x x vợi ... bĐt ởng, Luên vôn thÔc sắ ToĂn hồc, Ôi hồc Vinh [2] PhÔm Th Thuý Trang (2013), cĂc Ănh xÔ co cyclic khổng gian mảtric , Luên vôn thÔc sắ ToĂn hồc, Ôi hồc Vinh [3] Nguyạn Vôn Khuả v Lả Mêu...
  • 37
  • 299
  • 0
Sự tồn tại điểm bất động trong không gian giả mêtric nón có thứ tự bộ phận

Sự tồn tại điểm bất động trong không gian giả mêtric nón có thứ tự bộ phận

Khoa học tự nhiên

... hm liờn tc trờn [ [ ] c xỏc nh bi [ } l nún khụng gian Banach ] ], nhn giỏ tr Hn na quan h trờn trựng vi quan h thụng thng trờn [ ] Ta kớ hiu X f Ca ,b : cú o hm liờn tc trờn a, b v ... kin cho cỏc ỏnh x xỏc nh trờn cỏc khụng gian cú trang b th t, cú im bt ng cng c nhiu nh Toỏn hc quan tõm nghiờn cu Xem [4]; [5] dt nghiờn cu khoa hc, chỳng tụi tip cn hng nghiờn cu ny nhm tỡm ... liờn tc trờn [ ] Ta ó bit C[a,b] l khụng gian Banach vi chun f sup f ( x) xa ,b Trờn C[a,b]cú quan h th t b phn thụng thng ( ( t { [a,b] : Khi ú tha ba iu kin ii)Vi mi [ mi iii)Vi c xỏc nh bi...
  • 44
  • 402
  • 0
Về sự tồn tại điểm bất động của ánh xạ hầu co trên không gian 2 mêtric

Về sự tồn tại điểm bất động của ánh xạ hầu co trên không gian 2 mêtric

Khoa học tự nhiên

... gọi liên tục x ∈ X dãy {xn } ⊂ X hội tụ tới x dãy {f (xn )} hội tụ tới f (x) Y 13 2) Ánh xạ f : X → Y gọi liên tục X f liên tục x ∈ X CHƯƠNG SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG CỦA ÁNH XẠ HẦU CO HẦU ... gian Cụ thể, vấn đề hội tụ, liên tục ánh xạ, tồn điểm bất động cho ánh xạ co, lớp không gian nghiên cứu số nhà toán học khác (xem [12], [15], ) Với mục đích tìm hiểu vài định lý điểm bất động ... Một số kiến thức chuẩn bị Mục trình bày kiến thức chuẩn bị không gian mêtric số kết liên quan cần dùng sau Các kết trích từ [1] 1.1.1 Định nghĩa Cho X tập khác rỗng Hàm d : X × X → R gọi mêtric...
  • 45
  • 435
  • 0
Về sự tồn tại điểm bất động và bất động chung của các ánh xạ cyclic tựa co và co suy rộng

Về sự tồn tại điểm bất động bất động chung của các ánh xạ cyclic tựa co co suy rộng

Khoa học tự nhiên

... Kết luận 20 29 Lời mở đầu Lý thuyết điểm bất động hướng nghiên cứu quan trọng giải tích hàm Nó có nhiều ứng dụng toán học ngành kĩ thuật Kết phải kể đến lý thuyết điểm bất động ... rộng nguyên lý ánh xạ co Banach cho lớp ánh xạ thỏa mãn điều kiện co cyclic Sau đó, nhiều nhà toán học quan tâm nghiên cứu tồn điểm bất động ánh xạ cyclic co suy rộng tựa co không gian mêtric ... cyclic không gian mêtric Trong chương này, nhắc lại số khái niệm kết không gian mêtric mà chúng có liên quan đến nội dung luận văn Tiếp theo, trình bày số định lí tồn điểm bất động ánh xạ cyclic thỏa...
  • 31
  • 316
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose