... Trờng Đại học Kinh tế Quốc Dân Khoa sau đại học ========o0o======== Bàitiểuluận - Nhóm lớp q20 Đề bài: Phân tích đánh giá t tởng nhân quyền triếthọc phơng tây thời cận đại...
... mạnh LLSX , xã hội hoá sản xuất thực tế thông qua trình chuyển hoá từ kinh tế nông nghiệp sang kinh tế công nghiệp, từ mô hình nông thôn sang mô hình ô thị, từ tổ chức cộng đồng xóm sang cộng ... ngày tăng Tham nhũng, hối lộ, buôn lậu, tệ nạn xã hội không giảm Trong chương trình phát triển nông nghiệp, nông thôn, công nghiệp hóa có nhiều tiêu phản ánh không rõ bước để kinh tế nhà nước ... đường không đường khác Vận dụng quan điểm lý luậntriếthọc Mác Lênin xây dựng đất nước phát triển theo định hướng XHCN cách khoa học hiệu 15 năm đổi mới(1986-2001) cho nhân dân ta nhiều học quý...
... a Đặc biệt coi trọng công nghiệp hoá đại hoá nông nghiệp nông thôn 15 Bàitiểuluậntriếthọc phát triển toàn diện nông – lâm – ngư nghiệp gần với công nghiệp chế biến nông lâm thuy sản nhầm ... cho công nghiệp hoá, đại hoá, xây dựng phát triển thị trường vốn nước ta cần thiết Quy mô huy động hiệu sử dụng vốn tuỳ thuộc vào môitrường vĩ mô Môitrương vĩ mô cang thuận lợi quy mô huy ... kỹ thuật công nghệ sản xuất đạt trình độ tiên tiến thời đại Bàitiểuluậntriếthọc Trong lịch sử công nghiệp hoá giới có nhiều đường công nghiệp hoá thể đường công nghiệp hoá cổđiển công nghiệp...
... nhân chủ yếu dẫn đến tình trạng ônhiễmmôitrường khu dân cư, khu ô thị.( Nguồn: trích theo TS Mai Thanh Truyết, tạp chí khoa họcmôi trường, vnn.) i Ônhiễmmôitrường từ rác thải sinh hoạt đề ... bừa bãi, gây ônhiễmmôitrường phần người dân chưa quan tâm môitrường sống chung, thói quen xả rác bừa bãi hành động theo người khác làm cho môitrường ngày ônhiễm Mặt khác, công tác quản ... Quan trọng Không quan trọng Khó trả lời Tài liệu tham khảo Ngân hàng giới( 1992) Phát triển môitrường Bộ Khoa Học Công Nghệ Và MôiTrường Lê văn khoa( 1995) Môitrườngônhiễm Nhà Xuất...
... dụng học thuyết vào việc trị nước, không dùng, thân ông không trọng dụng Sau 14 năm du thuyết không thành, quay nước Lỗ ông 68 tuổi Ông viết sách mở trường tư dạy học, học trò theo học đông Ông ... đông, mà theo Khổng Tử nói "danh không ngôn không thuận, ngôn không thuận việc không thành " Cho nên hiệu công việc không cao, tình trạng ỷ lại cho mà cụ thể vấn đề chịu trách nhiệm trước công ... vông không thực tế, Khổng Tử mắng Tử Lộ nói: "Người quân tử điều để trống Danh không lời nói không thuận, lời nói không thuận việc không thành, việc không thành lễ nhạc không gây lại được, không...
... đề ônhiễmmôitrường công ty Huyndai Vinashin Giải vấn đề ônhiễmmôitrường công ty Huyndai Vinashin Khắc phục hậu vấn đề ônhiễmmôitrường công ty Huyndai Vinashin Đề xuất giải vấn đề ônhiễm ... tự do, việc bụi Nix gây ônhiễmmôitrường điều chắn Ônhiễm có hai mặt: ônhiễmmôitrường vật lý, tạo lớp bụi đen che phủ đất, nước thảm thực vật; hai môitrường hóa học, bụi Nix có chứa 0,19% ... ônhiễmmôitrường công ty Huyndai Vinasin Cần phải giải triệt để vấn đề gây ônhiễmmôitrường công ty Huyndai Vinashin.Có chế độ bồi thường hợp lý tác hại chất thải nhà máy gây người dân vô...
... đầu nguồn, chống ônhiễm nguồn nước, môitrường không khí chất thải công nghiệp để nông thôn phát triển bền vững Điều kiện dân số: Hiện nay, nước có 15.570.642 hộ sống nông thôn, lao động việc ... nông thôn theo tiêu mới, đáp ứng yêu cầu đặt cho nông thôn điều kiện nay, kiểu nông thôn xây dựng so với mô hình nông thôn cũ truyền thống, có tính tiên tiến mặt Đây sách mô hình phát triển nông ... phát triển nông nghiệp, nông thôn thời kỳ đổi to lớn, nhiên nông nghiệp nông thôn nước ta tiềm ẩn mâu thuẫn, thách thức bộc lộ hạn chế không nhỏ Nước ta nước nông nghiệp, nông thôn chiếm 74%...
... Tứ thư gồm có bốn sách: Tiểuluận môn TriếtHọcLuận ngữ: Sách ghi lại giảng, lời luận bàn Khổng tử Sau ơng mất, học trò tập hợp lời dạy Khổng tử lại chép thành sách Đại học: dạy cách làm qn tử ... nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ văn minh Tiểu luận môn TriếtHọc TÀI LIỆU THAM KHẢO 1- Bộ mơn triếthọc ĐHKT-TPHCM- Đại cương lịch sử triết học- Lưu hành nội bộ- 2001- trang 30-35 2- Lương ... ứng xử khách hàng Các doanh nghiệp lấy chữ tín để tồn phát triển lâu dài Tiểu luận môn TriếtHọc KẾT LUẬN ®° N ho giáo học thuyết thời đại phong kiến Phương Đơng, phục vụ cho xã hội phong kiến...
... Kết luận 26 24 Tiểuluậntriếthọc Danh sách tài liệu tham khảo Giáo trình triếthọc Mác - Lê nin ( NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội) Triếthọc Mác - Lê nin ( NXB giáo dục) 3.Tài liệu học tập Lí luận ... hình thức sở hữu t liệu sản xuất: sở hữu t nhân sở hữu công cộng Tiểuluậntriếthọc + Đơng nhiên, sở hữu t liệu sản xuất không trở thành " vô chủ" có sách chế rõ ràng để xác định chủ thể sở hữu ... thần cao, quốc phòng, an ninh vững chắc, dân giàu nớc mạnh, xã hội công văn minh 23 Tiểuluậntriếthọc Phần III Kết luận + Học thuyết hình thái kinh tế xã hội tảng quốc gia giới tảng kinh tế...
... , biện pháp bảo vệ cải thiện môitrường bước đầu quan tâm , luật môitrường ban hành Học viện ngân hàng Lênin 19 Tiểuluậntriếthọc Mác- Đội ngò cán khoa học công nghệ có bước trưởng thành ... cho tiểuluận đầu tay Do thời gian hạn chế nên tránh khỏi sai sót định Kính mong thầy cô đóng góp ý kiến nhiệt tình thầy cô khoa cho tiểuluận em Học viện ngân hàng Lênin Tiểuluậntriếthọc ... Nam từ năm 1997 đến nhân lực khoa học công nghệ nước tăng 1,5 lần Cán khoa học công nghệ có trình độ Học viện ngân hàng Lênin 16 Tiểuluậntriếthọc Mác- đại học đạt xấp xỉ 1,3 triệu hàng năm...
... quan chuyên môn Bộ quan khác trực thuộc Bộ đặt địa phơng phải chấp hành quy định UBND cấp vấn đề thuộc chức quản lý theo lãnh thổ nh: an ninh, trật tự an toàn công cộng, bảo vệmôi trờng đất ... tịch nớc, nhng không phù hợp lại không quy định quan có thẩm quyền đình bãi bỏ Chủ tịch nớc quyền (điều 113) Mặt khác, tơng quan hiệu lực pháp lý văn Chính phủ Thủ tớng lại không rõ Đây điểm mắc ... phủ, thực chức quản lý Nhà nớc ngành lĩnh vực công tác phạm vi nớc" (Điều 22 Luật tổ chức Chính phủ, thông qua ngày 30/9/1992, Điều Nghị số 15 Công ty cổ phần vật liệu xây lắp Nghĩa Hng Chính...
... người làm thay đổi môi trường, khiến môitrường thích nghi với người, phục vụ cho người Lý luận phong thủy cổ đại Trung Quốc trọng điều hòa quan hệ môitrường sinh thái tồn người, thông qua việc điều ... lý luậntriếthọc quy cho nhà Phong Thủy có đầy đủ thành phần triếthọc tư biện, có Huyền học chí yếu tố mê tín , đồng thời thiếu vắng triết lý xác đáng Phạm Thị Ngọc Uyên_Ngày 4_K22 13 Triếthọc ... Uyên_Ngày 4_K22 21 Triếthọc Âm dương gia ảnh hưởng đến xã hội phương Đông KẾT LUẬNHọc thuyết Âm dương ngũ hành nhiều trường phái triếthọc tìm hiểu lý giải, khai thác mà nhiều ngành khoa học khác quan...
... Khái quát triếthọc Phương Đông cổ đại Lịch sử triếthọc Phương Đông nỗi bật với hai hệ thống triếthọc lớn triếthọc Ấn Độ triếthọc Trung Quốc Quá trình hình thành phát triển triếthọc Ấn Độ ... đến Triếthọc Ấn Độ cổ đại Triếthọc Trung Quốc cổ đại Đây hai số nôi Triếthọc sớm nhất, lâu đời, phong phú tạo nhiều dấu ấn đặc biệt cho lịch sử TriếthọcTriếthọc Ấn Độ cổ đại Triếthọc Trung ... sinh nhiều tôn giáo lớn đạo Bàlamôn – Hinđu, đạo Phật, đạo jaina, đạo Xích,… b) Các đặc điểm Triếthọc Ấn Độ cổ đại Triếthọc Ấn Độ cổ đại loại hình Triếthọc tôn giáo Tôn giáo Triếthọc xen kẽ...
... đến Triếthọc Ấn Độ cổ đại Triếthọc Trung Quốc cổ đại Đây hai số nôi Triếthọc sớm nhất, lâu đời, phong phú tạo nhiều dấu ấn đặc biệt cho lịch sử TriếthọcTriếthọc Ấn Độ cổ đại Triếthọc Trung ... Phái triếthọc không thống (Nastika) bác bỏ uy tối cao kinh Véđa, đạo Bàlamôn gồm trường phái là: 1) Các trường phái triếthọc vô thần, vật phong trào đòi tự tư tưởng Đông ấn trường phái triếthọc ... sinh nhiều tôn giáo lớn đạo Bàlamôn – Hinđu, đạo Phật, đạo jaina, đạo Xích,… b) Các đặc điểm Triếthọc Ấn Độ cổ đại Triếthọc Ấn Độ cổ đại loại hình Triếthọc tôn giáo Tôn giáo Triếthọc xen kẽ...
... Cơ sở lí luậntriếthọc Ấn độ cổ đại Trung Quốc cổ đại Khái quát triếthọc Phương Đông cổ đại Lịch sử triếthọc Phương Đông nỗi bật với hai hệ thống triếthọc lớn triếthọc Ấn Độ triếthọc Trung ... khác biệt Triếthọc Ấn Độ cổ đại Trung Quốc cổ đại KẾT LUẬNTriếthọc Ấn Độ Trung Quốc giống chỗ hai triếthọc phương Đông tư tưởng triếthọc gắn liền với tôn giáo, dường triếthọc tôn giáo ranh ... đến Triếthọc Ấn Độ cổ đại Triếthọc Trung Quốc cổ đại Đây hai số nôi Triếthọc sớm nhất, lâu đời, phong phú tạo nhiều dấu ấn đặc biệt cho lịch sử TriếthọcTriếthọc Ấn Độ cổ đại Triếthọc Trung...
... R.Đêcactơ chỗ ông đặt hàng loạt lý luận phát triển triếthọc khoa học sau Học thuyết ông có ảnh hưởng to lớn nhiều nhà khoa họctriếthọc Một người chịu ảnh hưởng lớn ông nhà triếthọc vật vô thần người ... Vềtriết học, có tác phẩm “Siêu hình họcVề lôgíc học, có tác phẩm “Oóc ga-nôn” Về khoa học tự nhiên, có tác phẩm “Vật lý họcVề khoa học xã hội, có tác phẩm “Đạo đức học , “Chính trị học , “Thi ... kì ông viết nhiều tác phẩm triếthọc a Quan niệm T.Hôpxơ chất đối tượng triếthọc Cũng Ph.Bêcơn, T.Hôpxơ cho tri thức sức mạnh, phải tăng cường phát triển khoa học, triếthọc Lý luậntriết học...
... trình học tập bậc học phổ thông kéo dài suốt 12 năm Trong 12 năm ngồi ghế nhà trường, học sinh trang bị kiến thức môn học thuộc hai lĩnh vực khoa học tự nhiên khoa học xã hội Bên cạnh đó, học sinh ... dục tích lũy lượng học sinh chưa đủ lại “tạo điều kiện” để thực “thành công” bước nhảy, tức không học mà đỗ, không học có Kết nhiều năm liền, giáo dục nước ta cho lò lớp người không “lượng” mà chẳng ... thi học kì sau kì thi tốt nghiệp Việc tích lũy đủ lượng kiến thức cần thiết giúp học sinh vượt qua kì thi chuyển sang giai đoạn học Như vậy, thấy rằng, trình học tập, rèn luyện học sinh trình học...
... 1: MÔITRƯỜNG VÀ ÔNHIỄMMÔITRƯỜNG 1.1 .Môi trường ? 1.2.Vai trò môitrường 1.3 .Ô nhiễmmôitrường ? 1.4.Các dạng ônhiễmmôitrường tác hại 1.4.1 Ônhiễm không khí 1.4.2 Ônhiễm nước 1.4.3 Ônhiễm ... ônhiễm nước 2.2.4 Suy thoái ônhiễm không khí 2.2.5 Suy thoái ônhiễmmôitrường biển 2.2.6 Suy thoái đa dạng sinh học 2.2.7 Suy thoái ônhiễmmôitrườngô thị 2.2.8 Suy thoái ônhiễmmôitrường ... thải đời sống sản xuất d Môitrường lưu trữ cung cấp thông tin cho người 1.3 .Ô nhiễmmôitrường ? Ônhiễmmôitrường tình trạng môitrường bị ônhiễm chất hóa học , sinh học, xạ, tiếng ồn, gây...
... loại ônhiễm nước ? • Dựa vào nguồn gốc gây ônhiễm • Dựa vào tính chất ônhiễm • Dựa vào môitrường nước Cách phân loại ônhiễm nước • Dựa vào nguồn gốc gây ônhiễm : Ônhiễm nguồn nước công ... Ônhiễm nguồn nước nông nghiệp Cách phân loại ônhiễm nước • Dựa vào nguồn gốc gây ônhiễm : Ônhiễm nguồn nước chất thải sinh hoạt Cách phân loại ônhiễm nước • Dựa vào môitrường nước : Ônhiễm ... Ônhiễm nước Ônhiễm nước biển đại dương Cách phân loại ônhiễm nước • Dựa vào tính chất ônhiễm : Ônhiễm nước tác nhân sinh họcÔnhiễm nước tác nhân hóa học vật lí Tình trạng ônhiễm nước Việt...
... hàng, hình thành thị trường thị trường tiền tệ, thị trường lao động, thị trường hàng hóa, thị trường đất đai… Cải cách hành thúc đẩy nhằm nâng cao tính cạnh tranh kinh tế, tạo môitrường thuận lợi ... thong hay trao đổi hàng hóa không sáng tọa giá trị cả” Như lưu thông không đẻ giá trị thặng dư.Vậy phải GTTD đẻ lưu thông.? Trở lại lưu thông xem xét trường hợp: +Ở lưu thông ,nếu người trao đổi đứng ... thể, tiểu chủ có vị trí quan trọng, lâu dài Loại hình kinh tế xuất phát huy tác dụng thành thị nông thôn, nông nghiệp, tiểu, thủ công nghiệp, thương mại dịch vụ Sự phát triển kinh tế cá thể, tiểu...