0

bài thuyết trình chủ đề tô hoài

Bài thuyết trình văn học việt nam tìm hiểu nhà văn vũ trọng phụng

Bài thuyết trình văn học việt nam tìm hiểu nhà văn vũ trọng phụng

Sư phạm văn

... Góp phần tạo nên danh hiệu “Ông vua  phóng sự đất Bắc” phóng sự đất Bắc” TIểU THUYếT  Được xem là thể loại thành công nhất của ông  Những tác phẩm đi sâu vào những vấn đề phức  tạp của đời sống, phản ánh được sự chân thực  ... không lâu ông để lại nghiệp đồ sộ với đa dạng thể loại sáng tác Sự nghiệp 30 truyện  ngắn 9 Tiểu  thuyết 9 Phóng  7 Vở kịch 1 Dịch  thuật TRUYệN NGắN  Chiếm số lượng lớn trong các sáng tác của  ... tạp của đời sống, phản ánh được sự chân thực  của xã hội thực dân nửa phong kiến thời bấy giờ NHữNG TIểU THUYếT TIÊU BIểU  Giông tố(1936) đăng lần đầu Hà Nội báo với tên Thị Mịch    Vỡ đê(1936) đăng trên báo Tương lai...
  • 14
  • 2,200
  • 0
Phong cách nghệ thuật thơ huy cận qua lửa thiêng bản tóm tắt tiếng anh

Phong cách nghệ thuật thơ huy cận qua lửa thiêng bản tóm tắt tiếng anh

Tiến sĩ

... for returning My soul goes wildly The sorrow is ripe for your picking Get me, hell or paradise! (Trình bày - Presentation); How sad! Oh dear! Afternoon end of the world! (Nhạc sầu- Grief music)...
  • 24
  • 1,009
  • 0
tóm tắt luận án NGHỆ THUẬT đệm và hòa tấu THÍNH PHÒNG TRONG đào tạo NGÀNH PIANO CHUYÊN NGHIỆP VIỆT NAM

tóm tắt luận án NGHỆ THUẬT đệm và hòa tấu THÍNH PHÒNG TRONG đào tạo NGÀNH PIANO CHUYÊN NGHIỆP VIỆT NAM

Tiến sĩ

... viên, đảm bảo yêu cầu mà giáo trình biên soạn Chúng tin rằng, sau hoàn thành, đề tài nghiên cứu tạo tiền đề tích cực cho người làm công tác âm nhạc tiếp tục thực công trình nghiên cứu để không ngừng ... thể, vừa lấy thực tiễn để kiểm chứng làm phong phú thêm cho phần lý thuyết Ý nghĩa đóng góp đề tài nghiên cứu Tại Việt Nam, công trình thực nghiên cứu cách có chiều sâu nghệ thuật đệm hòa tấu thính ... thiếu quan tâm đầu tư mang tính chuyên nghiệp a Giáo trình đào tạo: Chương trình đào tạo môn hòa tấu thính phòng cần thực đầy đủ yêu cầu mà giáo trình đặt b Phương thức tổ chức môn học: Đệm đàn hòa...
  • 26
  • 427
  • 0
phong cách nghệ thuật Xuân Diệu

phong cách nghệ thuật Xuân Diệu

Khoa học xã hội

... buồn bã tha thiết nh tiếng thở than tận cõi sâu kín tâm hồn, nhng chủ yếu giọng điệu sôi nổi, nồng nhiệt: Tôi muốn tắt nắng đi; Tôi muốn buộc gió lại Không trớc cách mạng mà sau này, thơ Xuân Diệu ... Một chủ động, mạnh mẽ, sôi đến vồ vập tình yêu nhng có lại cô độc (Ta Một, Riêng, Thứ Nhất / Không chi bè bạn ta), yếu đuối, buồn bã, đợi chờ, mong đợc ban phát tình yêu: Mở miệng vàng nói yêu tôi; ... điệu nồng nhiệt biểu chủ yếu qua cách Xuân Diệu sử dụng lối trùng điệp sử dụng động từ hành động mạnh, tính từ trạng thái đắm say, thán từ II Cái nhìn nghệ thuật - phơng diện chủ yếu phong cách...
  • 11
  • 12,101
  • 55
Truyện ngắn Thạch Lam- truyện ngắn Pauxtopxki: sự gặp gỡ của phong cách nghệ thuật

Truyện ngắn Thạch Lam- truyện ngắn Pauxtopxki: sự gặp gỡ của phong cách nghệ thuật

Khoa học xã hội

... lượng công trình, viết Pauxtốpxki, so với Thạch Lam, “mỏng” nhiều Những vấn đề liên quan đến đặc trưng phong cách nghệ thuật Pauxtôpxki mẻ, giới thiệu khái quát, hầu hết dịch giả đề cập đến Riêng ... thấm sắc thái chủ quan Quan niệm Thạch Lam Pauxtốpxki có gặp gỡ với quan niệm L Tônxtôi Đại văn hào Nga vĩ đại cho rằng: “Khi ta đọc quan sát tác phẩm nghệ thuật tác giả mới, câu hỏi chủ yếu nảy ... Lam), từ khởi đầu êm đềm:“Đôi mắt nàng nhìn tôi, rung động người; đôi mắt nàng phản chiếu tình yêu mãnh liệt tha thiết Tôi hiểu nàng yêu Tự nhiên, cảm động tràn lấn vào người.[…] Tôi trẻ tình yêu...
  • 126
  • 1,383
  • 7
Phong cách nghệ thuật thơ yến lan luận văn thạc sĩ

Phong cách nghệ thuật thơ yến lan luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... (Trích Lời giới thiệu Đỗ Lai Thúy cho chuyên đề Chủ nghĩa siêu thực, tạp chí Văn học nước ngoài, số 5, tháng 9-10/2004) Nhưng theo chúng tôi, thơ ảnh hưởng chủ nghĩa siêu thực Việt Nam tìm thấy số ... vọng với đề tài chọn, tích luỹ thêm nhiều hiểu biết bí mật cấu trúc thơ tứ tuyệt, từ mà dạy học tốt hơn, theo chương trình Ngữ văn phổ thông, số lượng thơ tứ tuyệt học lớn Lịch sử vấn đề nghiên ... chuyên ngành, số bình giới thiệu, chưa có công trình nghiên cứu khoa học quy mô đặt vấn đề tìm hiểu phong cách nghệ thuật thơ Yến Lan Từ lí mạnh dạn chọn đề tài để nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu...
  • 99
  • 776
  • 3
Phong cách nghệ thuật thơ khương hữu dụng

Phong cách nghệ thuật thơ khương hữu dụng

Khoa học xã hội

... nhà thơ ñã có m t hành trình sáng t o g n tr n m t th k , ñã ñ l i m t s nghi p thơ ca phong phú bao g m nhi u th lo i c sáng tác d ch thu t; mà qua ñó có th th y ñư c trình v n ñ ng, phát tri ... s nghi p dư ng l ng l , không ch y theo th i thư ng, l i không ph n sâu l ng g n li n v i hành trình c a c n n thơ g n m t th k Khương H u D ng (1907-2005) m t nhà thơ th Ông sinh gi a ñêm ... 2 Công trình ñư c hoàn thành t i Đ I H C ĐÀ N NG Ngư i hư ng d n khoa h c: TS Phan Ng c Thu Ph n bi n 1:...
  • 26
  • 603
  • 0
Phong cách nghệ thuật tiểu thuyết hồ anh thái

Phong cách nghệ thuật tiểu thuyết hồ anh thái

Khoa học xã hội

... nghiên cứu Hồ Anh Thái tiểu thuyết ông Các công trình nghiên cứu đề cập đến khía cạnh bật khác sáng tác nhà văn Tuy nhiên, chưa có công trình quan tâm đến phong cách tiểu thuyết Hồ Anh Thái đối tượng ... giọng điệu tiểu thuyết ông Những độc đáo lạ nghệ thuật tiểu thuyết Hồ Anh Thái nhân tố quan trọng hình nên phong cách nghệ thuật tiểu thuyết ông Những đặc sắc nghệ thuật tiểu thuyết kết tinh ... Thị Minh Thái), Chất hài hước nghịch dị Mười lẻ đêm (Hoài Nam), Nỗ lực đền đáp (Lê Thị Oanh), Những cách tân quan niệm nghệ thuật người tiểu thuyết Hồ Anh Thái (Bùi Thanh Truyền Lê Biên Thùy)…Ngoài...
  • 26
  • 757
  • 4
Dạy học tác phẩm ký trong chương trình ngữ văn lớp 12, trung học phổ thông theo phong cách nghệ thuật tác giả

Dạy học tác phẩm ký trong chương trình ngữ văn lớp 12, trung học phổ thông theo phong cách nghệ thuật tác giả

Khoa học xã hội

... cho đoạn trích kí chương trình Ngữ Văn lớp 12 Trên sở tìm hiểu công trình nghiên cứu có, nhằm góp phần nâng cao chất lượng trình dạy học, đề tài Dạy học tác phẩm ký chương trình Ngữ Văn 12, trung ... nghệ thuật tác giả, để đề xuất phương pháp trình dạy học tác phẩm kí chương trình Ngữ Văn lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu vấn đề lý luận như: Đặc trưng ... nghệ thuật Xô viết – vấn đềthuyết nghệ thuật thể loại, nhà nghiên cứu Xô viết Ruwbinxeps cho rằng: “ Về kí, thực tế nói đến xác định đặc trưng thể loại nó” Nhà văn Hoài nói rằng: “ Kí truyện...
  • 15
  • 1,737
  • 5
Dạy học thơ tố hữu ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại và phong cách nghệ thuật

Dạy học thơ tố hữu ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại và phong cách nghệ thuật

Khoa học xã hội

... thuật Tiêu biểu công trình tác giả: - Trần Thanh Đạm: Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo loại thể (NXB Giáo dục, 1971) - Lê Huy Bắc, Phan Huy Dũng, Nguyễn Văn Hiếu: Những vấn đề thể loại lịch ... chục công trình nghiên cứu văn học về thơ ông Đáng ý công trình nhà thơ tiếng như: Xuân Diệu, Tế Hanh, Chế Lan Viên, Lưu Trọng Lư,…; nhà nghiên cứu phê bình văn học có tên tuổi như: Hoài Thanh, ... tưởng tác phẩm Về phương diện nói, nhiệm vụ chủ yếu kết cấu tác phẩm thơ ca xác lập triển khai tứ thơ” [10, tr.146] Kết cấu thơ trữ tình chủ yếu chức bên trong, gắn chặt với vấn đề cấu...
  • 14
  • 757
  • 1
Tài liệu Nhận định về phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu, có ý kiến cho rằng: “Thơ Tố Hữu tiêu biểu cho khuynh hướng thơ trữ tình chính trị”. Anh (chị) hãy bình luận ý kiến trên ppt

Tài liệu Nhận định về phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu, có ý kiến cho rằng: “Thơ Tố Hữu tiêu biểu cho khuynh hướng thơ trữ tình chính trị”. Anh (chị) hãy bình luận ý kiến trên ppt

Cao đẳng - Đại học

... Anh nghe thu rứt gọi đời Tôi thấy mùa xuân bước lại… (Những người không chết) Như thơ trữ tình trị Tố Hữu dựa tiền đề thống hoàn toàn, đồng chủ thể trữ tình cá nhân chủ thể hoạt động trị giai ... căm hờn Nhà thơ hướng vấn đề xã hội vào hướng nhất: Cách mạng Đối diện với văn thơ lãng mạn tiêu cực mặt trị - Hoài Thanh nhận định – Tố Hữu “chọi lại”, “chọi lại vấn đề thái độ sống nhận thức ... nhiên, vấn đề không phương diện tít hay nhiều, mà chủ yếu tính chất khái quát Thực nhiều thơ Tố Hữu không chi tiết đời thường, hình ảnh thực Ta vào chi tiết mà nhận thơ viết thời Điều chủ yếu nhà...
  • 8
  • 2,972
  • 32
Phong cách nghệ thuật của Tố Hữu

Phong cách nghệ thuật của Tố Hữu

Văn

... các nhạc điệu phong phú cho các câu thơ, diễn tả được cảm xúc của dân c, tâm hồn dân c d Tính dân c còn được biểu ở thế giới hình tượng mang đậm đà bản sắc quê hương, ... biến hóa, linh hoạt, diễn tả được nhiều trạng thái cảm xúc b Hữu sử dụng từ ngữ lời nói quen thuộc với dân c, thậm chí cả những ước lệ, những so sánh ví von truyền ... Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn Thơ Hữu đậm đà tính dân c không chỉ nội dung mà còn cả nghê thuật Các thể thơ truyền thống thi...
  • 2
  • 1,894
  • 10
Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh doc

Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh doc

Cao đẳng - Đại học

... Độc đáo, đa dạng - Bắt nguồn từ: • Truyền thống gia đình, hoàn cảnh sống, trình hoạt động cách mạng, chịu ảnh hưởng chủ động tiếp thu tinh hoa văn hoá giới • Quan điểm sáng tác + Văn luận: - ... chặng đường lịch sử - Phong cách: ngắn gọn, tư sắc sảo, lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, chứng thuyết phục, giàu tính luận chiến đa dạng bút pháp - Tác phẩm tiêu biểu: • Bản án chế độ thực dân...
  • 4
  • 3,712
  • 24
Phân tích làm nổi bật phong cách nghệ thuật của Hoàng Phủ Ngọc Tường - văn mẫu

Phân tích làm nổi bật phong cách nghệ thuật của Hoàng Phủ Ngọc Tường - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... Đà, Cao Bá Quát, Bà Huyện Thanh Quan - Chất thơ tỏa từ nhan đề kí gợi âm vang trầm lắng dòng sông : “Ai đặt tên cho dòng sông?” III Kết bài: - Chất trí tuệ chất thơ kết hợp hài hòa tác phẩm H.P.N.T ... sống dậy sông Hương hùng tráng “như kiếm dựng trời xanh” thơ Cao Bá Quát, sông Hương “nỗi quan hoài vạn cổ” thơ Bà Huyện Thanh Quan… => Bằng vốn kiến văn phong phú, H.P.N.T lay động linh hồn ... dường sống động hơn: “sông Hương dư vang Trường Sơn”, “sắc nước trở nên xanh thẳm”…-> Sông Hương tôn tạo vẻ đẹp cho cảnh sắc thiên nhiên Huế ngược lại dòng sông hun đúc sắc trời, văn hóa vùng đất...
  • 3
  • 1,617
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008