bài giảng điện tử toán lớp 4 tuần 8
Bài giảng điện tử toán 9
... 4 9 4 9 4 9 4 9D. m < 4 917 543 6291 082 019 181 71615 141 3121121 282 7Hết giờ252226 242 3302917 543 6291 082 019 181 71615 141 3121121 282 7Hết giờ252226 242 3302917 543 6291 082 019 181 71615 141 3121121 282 7Hết ... 17 543 6291 082 019 181 71615 141 3121121 282 7HÕt giê252226 242 3302917 543 6291 082 019 181 71615 141 3121121 282 7252226 242 3302917 543 6291 082 019 181 71615 141 3121121 282 7252226 242 33029HÕt giêHÕt giêTiÕt 64 : ¤n tËp ch¬ng IVI>LÝ thuyÕt ... b»ng 45 lµ nghiÖm cña ph¬ng –tr×nh:A. x2 - 12x + 45 = 0 C. x2 + 12x + 45 = 0 D. x2 + 12x - 45 = 0 B. x2 - 12x - 45 = 0 17 543 6291 082 019 181 71615 141 3121121 282 7HÕt giê252226 242 3302917 543 6291 082 019 181 71615 141 3121121 282 7252226 242 3302917 543 6291 082 019 181 71615 141 3121121 282 7252226 242 33029HÕt...
- 12
- 928
- 8
Bài giảng Giáo án Toán lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)
- 15
- 5,266
- 12
Bài giảng giáo án toán lớp 4 chiều (Bắc Cạn)
- 25
- 1,390
- 13
Bài giảng điện tử lớp 4
- 21
- 1,229
- 3
bai giang dien tu am nhac lop 4/tiet 23
- 18
- 2,378
- 7
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 4
... y3 c 4 = 1 → x = y 4 c1c2y 4 y1y2y3x123 4 Hình 4. 27. S logic thc hin mch phân ngy 4 y2y3y1x1→ 4 c1c2c3c 4 Hình 4. 28 Bài ging N T S 1 Trang 86 Phng ... 1x1B ACDx 8 x9x2x 4 x5x6x7x3Hình 4. 8 Hình 4. 7 S mch mã hóa thp phân t 10 → 4 x1 x3ACx5 x6x2 x9x8x4BCx7D Bài ging N T S 1 Trang 72Chng 4 T HP 4. 1.KHÁI NIM ... =7632xxxxC =x 4 +x5 +x6 +x7 =76 54 xxxxHình 4. 3 Mch mã hóa nh phân t 8 sang 3x1Cx2 x5 x7Bx3 x6x4Ax1x2x3x 4 x5x6x7BACHình 4. 4 Mch mã hóa nh phân t 8 sang 3 s...
- 30
- 802
- 3
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... của một bài giảng điện tử [8] , [12], [ 28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunkin, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần ... CxHyCHOCH 4 ,C6H6, C2H2, C2H 4 , C 4 H10, CxHyHIDROCACBON DẪN XUẤT CỦA HIDROCABON 14 II/ PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU CƠHỢP CHẤT HỮU CƠHIDROCACBON Phân tử chỉ chứa các nguyên tử cacbon ... đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu quả. Câu 3: Khả năng thiết kế bài giảng điện tử của Thầy (Cô) là: Bảng 1 .4: Kết quả điều tra câu 3. Số GV...
- 120
- 2,302
- 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo hướng đổi mới ... từng nội dung cụ thể - Các bước lên lớp: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giảng bài mới Củng cố bài Hướng dẫn học ở nhà 1.6 .4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành...
- 241
- 1,520
- 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
... nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tử Lớp và phân lớp ... cột Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài giảng 2 .4. 4. Các kiểu bài lên lớp hóa học [5] Trong DHHH ở trường phổ thông bài lên lớp hóa học được phân chia dựa vào mục đích lí luận ... 2 .4. Cơ sở lí luận về bài lên lớp hóa học 2 .4. 1. Định nghóa [5 ], [15] Bài lên lớp là hình thức dạy học cơ bản chính yếu ở trường phổ thông. Nó là một QTDH sơ đẳng, trọn vẹn. Bài lên lớp...
- 186
- 1,691
- 7
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao
... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2 .4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... 12A5 (39 HS) và lớp đối chứng 12A8 (40 HS). Ở lớp đối chứng, lớp 12A8, chúng tôi sử dụng bài giảng thông thường. Ở lớp thực nghiệm, lớp 12A5, chúng tôi sử dụng bài giảng điện tử Trong mỗi tiết ... trên màn hình máy vi tính 2 .4. Lựa chọn công cụ xây dựng bài giảng điện tử 2 .4. 1. Yêu cầu về phương diện công cụ 2 .4. 2. Công cụ thiết kế bài giảng điện tử 2 .4. 2.1. Công cụ xây dựng Web FrontPage...
- 22
- 1,530
- 6
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
... nghiệm IIKếtQuảDùng bài giảng điện tử Không dùng bài giảng điện tử SL % SL %Giỏi 6 HS 19 ,4 5 HS 13,5Khá 9 HS 30,6 8 HS 21,6TB 17 HS 50,0 19 HS 51 ,4 Yếu 0 HS 0 4 HS 10 ,8 Kém 0 HS 0 1 HS 2,7* ... Tạo một bài tập trắc nghiệm như sau:Sử dụng phần mềm Violet… Trang 8 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMd) Bài giảng điện tử có lợi gì hơn ? - Đối với môn Ngữ vănlớp 9 nói riêng, bài giảng điện tử soạn ... có thể hiểu bài giảng điện tử là bài giảng được biên soạn trên máy tính bằng các phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) . b) Thiết kế bài giảng điện tử . Có nhiều...
- 27
- 2,706
- 4
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 4
... Bài 3: Làm việc với các đối tượng Bài 3: Làm việc với các đối tượng1. Tạo các đối tượng, thao tác với đối tượng2. ... tượng2. Làm việc với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes)3. Làm việc với đối tượng Bảng (Table) 4. Làm việc với đối tượng Chữ nghệ thuật (Word Art)5. Làm việc với đối tượng Hình ảnh (Picture)6....
- 10
- 641
- 8
bài giảng điện tử lớp 6
... tệp văn bản vào ô này2 Nháy nút Save để lưuHome06/30/13 02:36 AM 191. Làm bài tập 1,2,3,6 (Sgk).2. Đọc trước bài Soạn thảo văn bản”.06/30/13 02:36 AM 13B1: Kích chuột vào File chọn Open.B2 ... lệnh nào đó ta nháy chuột trên thanh bảng chọn. Ví dụ: Thanh bảng chọnHome06/30/13 02:36 AM 18 CÂU 2:Homehomenext06/30/13 02:36 AM 7 Có 3 cách: Cách 1: Nhắp chuột vào biểu tượng Microsoft ... cụHome06/30/13 02:36 AM 15C1 : Nhắp vào biểu tượng.C2 : Vào File chọn Exit C3 : Ấn tổ hợp phím Alt + F4 .Home06/30/13 02:36 AM 16CÂU 1:CÂU 2:06/30/13 02:36 AM 10Thanh cuốn dọcThanh cuốn ngangCon...
- 20
- 1,059
- 4
Bài giảng điên tử sinh học lớp 8
... . chiếm 55% và các chiếm 45 % . Cáctế bào máu gồm hồng cầu ,.và tiểu cầu .Hồng cầu vận chuyển ôxi và .dhuyết tương tế bào máubạch cầuCacbônic213 4 56 789 10111213 141 5 HÃy chọn câu trả lời ... máu đôngbịt kín vết thương bảo vệ cơ thểmất máutiểu cầubúi tơ máu tế bào máu123 45 6 789 10111213 14 15 11 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và ... đều sai2. Máu có thể truyền cho tất cả các máu khác nhóm là:a. A b. B c. AB d. Ocd12 345 6 789 10111213 14 15 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai...
- 15
- 3,773
- 3
Bài giảng điện tử : Hoạt động hô hấp - sinh học lớp 8
... Tuổi20 30 40 60 20 30 40 60 145 - 149 150 - 1 54 155 - 159160 - 1 64 165 - 169- 280 0312535003625-29003150 340 03650--272530253325-- 240 025502700215023502550-20752250 242 5-200021752350-155016501750-Dung ... thấp (P thấp) a. Trao đổi khí ở phổi2. Sự trao đổi khí Hình 21.4BPO2 = 1 04 mHgPCO2 = 40 mHgPO2 = 40 mHgPCO2 = 46 mHgTi t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤPI. THÔNG KHÍ Ở PHỔI- Thông khí ... những động tác nào?a. Khái niệmTi t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤPHình 21.4APO2 = 106 mHgPCO2 = 40 mHgPO2 = 40 mHgPCO2 = 46 mHgII. SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO1. Cơ chế trao đổi khíCác...
- 33
- 5,155
- 11
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008