0

bài giảng điện tử toán lớp 3 tiết 126

Bài giảng điện tử toán 9

Bài giảng điện tử toán 9

Toán học

... 175 436 2910820191817161514 131 211212827Hết giờ25222624 233 029175 436 2910820191817161514 131 21121282725222624 233 029175 436 2910820191817161514 131 21121282725222624 233 029Hết giờHết giờ Tiết 64 : Ôn tập chương ... <49175 436 2910820191817161514 131 211212827HÕt giê25222624 233 029175 436 2910820191817161514 131 211212827HÕt giê25222624 233 029175 436 2910820191817161514 131 211212827HÕt giê25222624 233 029I>LÝ ... 1±210 22 2x xx x x−=− −2)+ t2 = 3 ⇒ x2 = 3 x 3, 4= 3 3Nghiệm của phương trình là: x1,2 = 1; x 3, 4= 3 Tiết 64 : Ôn tập chương IVII> Bài tập c. Chứng tỏ rằng hai nghiệm tìm...
  • 12
  • 928
  • 8
Bài giảng GA Ôn toán lop 3 T19

Bài giảng GA Ôn toán lop 3 T19

Tiểu học

... thích hợp vào chỗ chấm.HS đọc bài làm của mình,cả lớp nhận xét. -Bài 3: Cho HS tự viết số .-GV thu 1/2 số vở để chấm,nhận xét vở chấm. 3. Dặn dò: Về nhà xem lại bài. Rút kinh nghiệm TR N ... nghìn,trăm,chục,đơn vị: 32 78,5472,2019 2.Rèn kó năng:-Yêu cầu HS làm các BT trong vở BT Toán/ 5(tập 2) -Bài 1: GV HD mẫu. Hs nối tiếp viết số vàđocï số,cả lớp nhận xét. -Bài 2: Yêu cầu HS viết ... Tr ng Ti u h c Diên Th ườ ể ọ ọ Giáo án 3 2010 – 2011Tuần: 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌCMôn: ÔN TOÁN Tiết 28 : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TIẾP THEO) Ngày dạy : 11/01/2011I.Mục...
  • 2
  • 389
  • 0
bai giang dien tu am  nhac 4/tiet 24

bai giang dien tu am nhac 4/tiet 24

Tiếng anh

... tit tu chớnh: Thang õm: Bài TĐN Số 6 - ễn tp bài hát Chim sáo - ễn tp 2 bài tập đọc nhạc số 5, số 6 Thứ 6 ngày 26 tháng 2 năm 2010Âm nhạc: Tiết 24Ôn tập bài hát: Chim sáoTập đọc ... TĐN số 5, số 6 GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG T những hình ảnh trên, em liên t ởng đến bài hát nào ? Bài hát Chim Sáo, dân ca Khme (Nam Bộ), s u tầm Đặng Nguyễn. Tập đọc nhạc: Ôn tập:TĐN ... nốt m hỡnh tit tu chớnh: Thang õm:Bi TN s 5Ni dungĐồ,rê,mi,son,la Hoạt động 1Ôn tập bài hát:Chim sáo ...
  • 14
  • 859
  • 3
bài giảng điện tử toán kinh tế hệ phương trình tuyến tính

bài giảng điện tử toán kinh tế hệ phương trình tuyến tính

Cao đẳng - Đại học

... nhất có vô số nghiệm, phụ thuộc n-k tham số. 3. 3 .3. Ví dụ:=−++=+−+=−++=−++0x19x24x8x30x3x2x5x40x4x6x5x30x3x4x2x 432 1 33 21 432 1 432 1 07/25/14 Hệ phương trình tuyến tính5ξ2 ... tuyến tính11 3 PHƯƠNG PHÁP GAUSS−−−−−− →−−−−+−+−+−101220151 830 5610 34 211924 83 325446 53 342141 31 21HH3HH4HH3−− ... nghiệm:=++=++=++1axxx1xaxx1xxax 32 1 32 1 32 1)2a()1a(2a3aa111a111aA 23 +−=+−== 07/25/14 Hệ phương trình tuyến tính10 3 PHƯƠNG PHÁP GAUSS 3. 3.2. Phương pháp giải hệ phương trình tuyến...
  • 14
  • 701
  • 0
bài giảng điện tử toán kinh tế hàm nhiều biến

bài giảng điện tử toán kinh tế hàm nhiều biến

Cao đẳng - Đại học

... x/y 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 13 C3. HÀM NHIỀU BIẾNĐạo hàm của hàm số ẩn 1 biến:yxFF'y −=Ví dụ: Tính y’ nếu:F(x,y) = x 3 + y 3 – 3axy = 0F(x,y) = xy – ex + ey = 0 ... tại M0. 3) Nếu s2 – rt = 0: Chưa kết luận được (trường hợp nghi ngờ)Ví dụ: tìm cực trị hàm số z = x2 + y2 + 4x – 2y + 8, z = x 3 + y 3 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số7C3. HÀM NHIỀU ... hàm riêng đối với hàm n biến số (n 3) .Ví dụ: Tính các đạo hàm riêng:4 234 y2yx5xz +−=yxu = 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số12C3. HÀM NHIỀU BIẾN 3. ĐẠO HÀM HÀM ẨNĐịnh nghĩa hàm số...
  • 18
  • 500
  • 0
bài giảng điện tử toán kinh tế vi tích phân

bài giảng điện tử toán kinh tế vi tích phân

Cao đẳng - Đại học

... x6xx12x6xx7lim 23 53 x−++−∞→ 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 23 C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐVí dụ: Chứng minh:1xtgxlim0x=→1xxarcsinlim0x=→1xarctgxlim0x=→Ví dụ: Tìm:xxxx3lim+∞→3xx1x2xlim+∞→−+, ... hữu hạn các phép toán tổng, hiệu, tích thương, phép lấy hàm hợp trên các hàm số sơ cấp cơ bản được gọi chung là hàm số sơ cấp.++=2x 3) xsin(2log)x(f22 3 Ví dụ: Hàm số f(x) ... minh:1xtgxlim0x=→1xxarcsinlim0x=→1xarctgxlim0x=→Ví dụ: Tìm:xxxx3lim+∞→3xx1x2xlim+∞→−+, 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số28C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ 3. HÀM SỐ LIÊN TỤCĐịnh nghĩa: Hàm số f được...
  • 30
  • 1,266
  • 0
bài giảng điện tử toán kinh tế đạo hàm và vi phân

bài giảng điện tử toán kinh tế đạo hàm và vi phân

Cao đẳng - Đại học

... số 13 C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂNVí dụ: Tìm các giới hạn sau (dạng 0/0)8x4x27xlim2 3 3x+−−→xsinxxtgxlim0x−−→ 3 0xxxsinxlim−→x1arctgx2limx−π∞→ví dụ: Tìm giới hạn sau (dạng ∞/∞)gxcotxlnlim0x ... +→)4/x(tg)x4(lim22xπ−→)tgxxcos1(lim2/x−π→ 3. Dạng vô định: 00, 1∞, ∞0: Ta xét [f(x)]g(x) = eg(x).ln f(x) (f(x) > 0)Ví dụ:2x0xxlim+→x121xxlim−→xln11x)gx(cotlim→ 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 13 C2. ... giá trị lớn nhất (nhỏ nhất cần tìm.Ví dụ: tìm giá trị lớn nhất và bé nhất của hàm số:f(x) = x 3 – 3x2 +1 trên đoạn [-1/2, 4] 07/25/14 Hàm số và giới hạn hàm số12C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂNQUI...
  • 18
  • 645
  • 0
Bài giảng điện tử số part 3 ppt

Bài giảng điện tử số part 3 ppt

Cao đẳng - Đại học

... x1(x2.x 3 +x2.x 3 ) = x1x2x 3 + x1x2 x 3 + x1x1.x 3 + x1x1.x2 = x1x2x 3 + x1x2 x 3 + x1x1.x 3 + x1x1.x2 = x1x2(x 3 +x1) + x1 x 3 (x2 ... phép toán XOR:1. x1⊕ x2 = x2⊕ x12. x1⊕ x2⊕ x 3 = (x1⊕ x2) ⊕ x 3 = x1⊕ (x2⊕ x 3 ) 3. x1.(x2⊕ x 3 ) = (x1.x2) ⊕ (x 3 .x1)Chng minh: trái = x1.(x2⊕ x 3 ) ... (Transistor - Transistor -Logic)x2R2R1VCCQyx1R3D2 D4AD3D1Hình 3. 22. Cng NAND h DTLcx2.x2VCCR3x1Q2x1x2x1R2D Q1Q1R1Hình 3. 23. Cng NAND h TTLa. S mch, b.Transistor...
  • 13
  • 413
  • 0
Tài liệu Bai giang dien tu lop 3

Tài liệu Bai giang dien tu lop 3

Toán học

... Bài tập: Bài tập: Bài 1, Bài 2, Bài 3. Bài 1, Bài 2, Bài 3. Thứ 5 ngày 14 tháng 10 năm 2010 Toán Giảm đi một số lần Hàng trên: 6 con gàHàng ... dài đoạn thẳng MN: 8 - 4 = 4(cm) Bài làm Bài làmAB8cmCMND2cm4cmThực hành vẽ Bài 2: Giải bài toán ( Bài 2: Giải bài toán (Theo bài giải mẫuTheo bài giải mẫu))40 quả40 quảCó:Có:Còn ... trênSố con gà ở hàng trên giảm đi 3 lầngiảm đi 3 lần thì được số con gà ở thì được số con gà ở hàng dướihàng dưới 6 : 3 =6 : 3 = 3 3VÝ dô 1: 8 cm8 cm AABBCCDD2...
  • 14
  • 1,178
  • 13
Bài soạn Bai giang dien tu lop 3

Bài soạn Bai giang dien tu lop 3

Toán học

... như thế nào? Bài tập: Bài tập: Bài 1, Bài 2, Bài 3. Bài 1, Bài 2, Bài 3. Kiểm tra bài cũ821 : 2Gấp 7 lần: 7Gấp 6 lần4 28 3 18Điền số vào ô trống áN3A Lớp TO TI ... trống áN3A Lớp TO TI T H C K T TH CẾ Ọ Ế Ú Bài 2: Giải bài toán ( Bài 2: Giải bài toán (Theo bài giải mẫuTheo bài giải mẫu))40 quả40 quảCó:Có:Còn lại:Còn lại:? quả? ... trênSố con gà ở hàng trên giảm đi 3 lầngiảm đi 3 lần thì được số con gà ở hàng dướithì được số con gà ở hàng dưới 6 : 3 =6 : 3 = 3 3VÝ dô 1VÝ dô 1Sè con gà hàng trên giảm...
  • 14
  • 958
  • 1
tập đọc kể chuyện rước đèn ông sao ; bài giảng điện tử rước đèn ông sao tập đọc lớp 3

tập đọc kể chuyện rước đèn ông sao ; bài giảng điện tử rước đèn ông sao tập đọc lớp 3

Tiểu học

... Tập đọc : R ớc đèn ông sao .Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2014Ni dung mi on văn trong bài tả những gì? Đoạn 1 :Đoạn 2 :Tìm hiểu bài : Tả mâm cỗ của Tâm .Tả chiếc đèn ông sao củaHà ... ờng dùng để dâng lên nhà vua. Giáo viên: Ph m Minh Hi p .ạ ệThø hai ngày 3 tháng 3 năm 2014Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2014 Tập đọc : R ớc đèn ông sao .Tỡm hiu bi : Chiếc đèn ông ... cầm chung đèn reo: “ tùng tùng tựng , dinh dinh Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà r ớc đèn rất vui ?Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2014 Chiều rồi đêm xuống. Trẻ con bên hàng xóm bập bùng...
  • 11
  • 2,889
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008