bài giảng điện tử môn tin học lớp 5
bài giảng điện tử môn tin học
... tin h c + Phn cng(Hardware): mỏy tớnh v mt s thit b liờn quan + Phần mềm:gồm các chương trình-Hệ thống tin học dùng để nhập, xử lí, xuất, truyền và lưu trữ thông tin. - Hệ th ng tin học ... MÁY TÍNH1. Khái niệm hệ thống tin học 2. Sơ đồ cấu trúc của một máy tính3. Bộ x lý trung ử t©m ( CPU–Central Processing Unit)4. Bộ nhớ trong ( Main Memory ) 5. Bộ nhớ ngoài (Secondary Memory ... thống nào có thể nhập và xử lí, thông tin. Gi¶i thích tại sao. Phải bổ sung cho mỗi hệ thống yếu tố nào để cả hai hệ thống đều cho phép nhập và xử lí thông tin d) Webcam-Là một camera kĩ thuật...
- 31
- 813
- 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập chương lá ppt
... Vận chuyển chất hữu cơ* Lá chế tạo tinh bột khi có ánh sángÔN TẬP THI HỌC KỲ I – CHƯƠNG LÁ H 25. 5: Hành tâyBẹ láH 25. 2 Cành đậu Hà LanLá chétCó những loại lá biến dạng nào? Chức năng ... tiêu hóa mồiÔN TẬP THI HỌC KỲ I VIII/ Cấu tạo và chức năng các bộ phận của hoaOÂN TAÄP THI H C K IỌ Ỳ12364 5 Đài hoaTràng hoa VI/ Cấu tạo ngoài của láÔN TẬP THI HỌC KỲ ILá có cuống ... Khi chế tạo tinh bột lá nhả khí oxi* Chứng minh có sự thoát hơi nước qua láIX/ Các thí nghiệm:* Vận chuyển nước, muối khoáng nhờ mạch gỗ* Vận chuyển chất hữu cơ* Lá chế tạo tinh bột khi...
- 16
- 925
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Phân loại thực vật pot
... – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài .+ Ngành: Ngành Rêu, ngành Hạt trần. . …+ Ngành: Ngành Rêu, ngành Hạt trần. . …Ví dụ:Ví dụ:+ Lớp: Lớp Hai lá mầm, lớp Một lá mầm. . .+ Lớp: Lớp Hai lá mầm, lớp ... – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài .+ Ngành: Ngành Rêu, ngành Hạt trần. . …+ Ngành: Ngành Rêu, ngành Hạt trần. . …Ví dụ:Ví dụ:+ Lớp: Lớp Hai lá mầm, lớp Một lá mầm. . .+ Lớp: Lớp Hai lá mầm, lớp ... thường là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử ở cạn thường là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử nảy mầm thành cây con.nảy mầm thành cây con.4+…4+… 5. Ngành Hạt kín có 5. Ngành Hạt kín có các đặc điểm...
- 23
- 1,051
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: nước ở rễ cây potx
... LLỖỖKKHHÍÍNNIILLÔÔNNGGMMẠẠCCHHGGỖỖKKHHÔÔHHẠẠNNQQUUAANNGGHHỢỢPPTTHHÍÍNNGGHHIIỆỆMM11223344 5 5112 2 3344 5 5TRÒ CHƠI Ô CHỮTRÒ CHƠI Ô CHỮ1. 1. (6chữ cái)(6chữ cái) Khi làm thí nghiệm chứng ... nước,khí cácbônic và năng lượng ánh sáng mặt trời để chế tạo ra tinh bột được gọi là chế tạo ra tinh bột được gọi là 5. 5. (9chữ cái)(9chữ cái) Để chứng minh phần lớn nước do rễ hút vào ... cân thăng bằng.A B+ Hai lọ thủy tinh A và Lọ A:cây tươi có B có mức nước bằng nhau trên phủ lớp dầu:Lọ B:cây tươi có rễ, thân, lárễ,thân, không có lá Lớp dầuNướcb)Thí nghiệm của nhóm...
- 31
- 872
- 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: Cây có hoa pot
... #$%&%'( )*+ , /01,.234 5 6. 34 5& quot;6&Gi¶i thÝch v× sao? ! " #$%789: ... "<+%X*Quan sát các hình ảnh trên kết hợp nghiên cứu thông tin SGK môc II.3, tiến hành thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập sau:< QNH ^2#S. *U #H4;#34 ... 34=XO*3N=> / MO>=D H >abcdHS làm bài tập trắc nghiệm sau: chän c©u tr¶ lêi ®ónga !";7MD>`eJ4f;@HF;^M.Ueg.%Ff;Q...
- 28
- 790
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Cấu tạo tế bào thực vật docx
... bào4. Nhân 5. Không bào6. Lục lạp7. Vách tế bào bên cạnh Kích thước của 1 số tế bào thực vậtStt Tế bào Chiều dài (mm) Đường kính (mm)1 Tế bào sợi gai 55 0 0,042 Tế bào tép bưởi 45 5 ,5 3 Tế bào ... dạng nhất định.f. Chứa chất diệp lục.1.2.3.e.a.c.4. 5. 6.g.b.d.TỔNG KẾT EM CÓ BIẾT? Hình Rôbôc Húc(SGK điện tử 6 – bài 7) Rôbôc Húc là người đầu tiên dùng kính hiển vi do ông ... Đường kính (mm)1 Tế bào sợi gai 55 0 0,042 Tế bào tép bưởi 45 5 ,5 3 Tế bào thịt quả cà chua 0 ,55 0 ,55 4 Tế bào mô phân sinh ngọn0,001 – 0,003 0,001 – 0,003Hãy nhận xét về kích thước của các...
- 10
- 2,569
- 4
Bài giảng điện tử môn sinh học: sinh sản vô tính ppt
... thực vật.4. Trình bày cơ sở sinh học, ý nghóa mục đích của việc nuôi cấy mô.Chương IV : SỰ SINH SẢN CỦA SINH VẬT. Bài 23 : SỰ SINH SẢN VÔ TÍNH.Kiểm tra bài cũ :1. Trình bày ảnh hưởng của ... từ tế bào của cơ thể mẹ(vd: tảo lục đơn bào)hoặc cơ quan trên cơ thể mẹ (túi bào tử, vd: dương xỉ). Bào tử gặp điều kiện thuận lợi nảy mầm tạo thành cơ thể mới.Câu hỏi :1. Phân biệt các ... 3. Sinh sản bằng bào tử :Xảy ra ở thực vật bậc thấp (tảo, nấm ), bậc cao (dương xỉ) và nguyên sinh động vật. Bào tử được hình thành từ tế bào của cơ thể mẹ(vd:...
- 9
- 748
- 3
Bài giảng điện tử môn sinh học: sự phân bào pdf
... nguyên phân mà cơ thể đa bào có thể lớn lên được.có thể lớn lên được. Bài 4: KIỂM TRA BÀI CŨ :KIỂM TRA BÀI CŨ :1/ Trình bày cấu tạo đại thể của tế bào ở các cơ 1/ Trình bày cấu tạo ... bào con. Bài 4: Em hãy cho biết hình thức sinh sản của vi khuẩn ?Em hãy cho biết hình thức sinh sản của vi khuẩn ? Hợp tử ( là 1 tế bào) lớn lên thành cơ thể hoàn chỉnh Hợp tử ( là ... sau : I/ I/ NGUYÊN PHÂN Ở TẾ BÀO ĐỘNG VẬT:NGUYÊN PHÂN Ở TẾ BÀO ĐỘNG VẬT: Gồm 5 kì :Gồm 5 kì : 1/ 1/ Kì trung gian :Kì trung gian : NST xuất hiện và tự nhân đôi thành...
- 12
- 878
- 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: tế bào chất pdf
... lượng)- Hình que, sợi, hạt.- Hình que, sợi, hạt.- Được cấu tạo bởi 2 lớp màng: màng ngoài trơn, - Được cấu tạo bởi 2 lớp màng: màng ngoài trơn, màng trong có hình răng lược chứa enzim đảm...
- 9
- 856
- 9
Bài giảng điện tử môn sinh học: Thực hành biến dạng của thân pot
... mặt đấttrên mặt đất22Củ khoai tâyCủ khoai tây33Củ gừngCủ gừng44Củ dong taCủ dong ta 5 5X ơng rồngX ơng rồng C©y nghÖC©y nghÖC©y gõngC©y gõng Cñ khoai t©y (mang c¸c chåi)Cñ ... rễ nằm d ới mặt đấtới mặt đấtDự trữ chất Dự trữ chất dinh d ỡngdinh d ỡngThân rễThân rễ 5 5X ơng rồngX ơng rồngThân mọng n ớc Thân mọng n ớc ,mọc trên mặt ,mọc trên mặt đấtđấtDự ... ớc và muối khoáng.chuyển n ớc và muối khoáng. I. Quan s¸t vµ ghi l¹i th«ng tin vÒ I. Quan s¸t vµ ghi l¹i th«ng tin vÒ mét sè lo¹i th©n biÕn d¹ng.mét sè lo¹i th©n biÕn d¹ng. C©u 1C©u 1:...
- 25
- 832
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: thực vật bảo vệ nguồn nước pdf
... hiện tượng ngập úng và hạn hán ? Học thuộc ghi nhớ - SGK/ 151 Đọc em có biết SGK/ 151 .Trả lời câu hỏi SGK/ 151 .Chuẩn bị bài 48.Sưu tầm tranh ảnh động vật rừng.DẶN DÒ ... TIẾT HỌC NÀY Dựa vào đoạn phim và hình dưới đây thảo luận 2 vấn đề sau:1. Kể tên một số địa phương bị ngập úng và hạn hán ở Việt Nam ?2. Tại sao có hiện tượng ngập úng và hạn hán ? Học ... QUAN SAÙT ÑOAÏN PHIM : Chương 9: Chương 9: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬTVAI TRÒ CỦA THỰC VẬT bài 47: thực vật bảo vệ đất và nguồn nước Quan sát hình sau đây và trả lời câu hỏi:Nếu đất...
- 24
- 2,058
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25