0

bài giảng điện tử môn khoa học lớp 5 bài nhôm

CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

Tư liệu khác

... ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚPNĂM HỌC 2010-2011GV: Trần Minh ThọTổ Toán lý Chuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trên lớp CHUYÊN ĐỀTÍCH CỰC HÓAHOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC ... trường học. Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ở lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên giơtay phát biểu (mỗi lớp khoảng 5, ... trên lớp học bình thường không thể làm được thí nghiệm, hoặctiến hành rất khó khăn, nguy hiểm…Một bộ phận học sinh chưa có hứng thú, tích cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện...
  • 4
  • 891
  • 1
bài giảng điện tử môn tin học

bài giảng điện tử môn tin học

Vật lý

... MÁY TÍNH1. Khái niệm hệ thống tin học 2. Sơ đồ cấu trúc của một máy tính3. B x lý trung tâm ( CPUCentral Processing Unit)4. Bộ nhớ trong ( Main Memory ) 5. Bộ nhớ ngoài (Secondary Memory )6. ... liờn quan + Phần mềm:gồm các chương trình-Hệ thống tin học dùng để nhập, xử lí, xuất, truyền và lưu trữ thông tin.- Hệ th ng tin học gồm 3 phần:+ Sự quản lí và điều khiÓn cña con ng­êi ... trục.-Thường được gắn sẵn trong ổ đĩa cứng.-Có dung lượng lớn và tốc độ đọc/ghi rất nhanh. 5. B nh ngoi ãDựng lu tr lõu di d liu v h tr b nh trongãThng l a cứng, đĩa mềm, CD, các thiết...
  • 31
  • 813
  • 2
Bài giảng điện tử môn hóa học: Liên kết gen pptx

Bài giảng điện tử môn hóa học: Liên kết gen pptx

Điện - Điện tử

... đen. v: Cánh cụt F1 dị hợp tử 2 cặp gen (Bb,Vv)Trong lai phân tích : FB phân ly 1 Xám-Dài : 1 Đen-Cụt ▪ Ruồi đực F1 chỉ cho 2 loại giao tử ▪ BV = bv = 50 % ( ≠ 4 loại G như trong phân ... truyền bền vững của từng nhóm gen quý.D. Cả B, C đều đúng. DẶN DÒDẶN DÒ - Học bài chú ý tóm tắt bài và các câu hỏi ở SGK. - Làm câu hỏi 4/43 SGK 2. Thí nghiệm : Chứng minh hiện ... cụtF1 : 100% Xám - DàiLai phân tích F1 :PB :♂ Xám-Dài♀ Đen-cụtFB Ti lệ KH 50 % Xám-Dài 50 % Đen-cụt 3. Giải thích :- Ở F1 : 100% Xám-Dài ▪ Xám trội so với Đen ; Dài trội...
  • 17
  • 582
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Những loài cây ăn thịt docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Những loài cây ăn thịt docx

Điện - Điện tử

... ếch nhái…đều có thể trở thành con mồi cho các loài cây ăn thịt động vật. Cây bắt ruồi có tên khoa học là Dionaea muscipula Con côn trùng đậu xuống lá cây, hai mảnh lá bất ngờ khép chặt...
  • 15
  • 610
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập cây có hoa potx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập cây có hoa potx

Điện - Điện tử

... chùmCây đaCây su hàoCây dừaCây đậu vánCỏ mần trầuCây đậu Hà LanÔN TẬP CHƯƠNG I, II Câu 5: Mạch rây có chức năng gì?A. Vận chuyển nước và muối khoáng C. Chứa chất dự trữB. Vận chuyển ... trongCâu 6: Cây nào có rễ thở mọc ngược lên trên mặt đấtA. Cây trầu không B. Cây tầm gửi C. Cây khoai lang D. Cây bụt mọcCâu 7: Các bộ phận của thân gồmA. Thân chính, cành, chồi ngọn, chồi náchB. ... Thân, cành, chồi ngọn, chồi lá D. Thân chính, cành, chồi ngọn, chồi hoa, chồi nách, chồi láCâu 8: Lớp tế bào biểu bì của thân non có chức năng gì?A. Vận chuyển nước và muối khoángB. Vận chuyển...
  • 12
  • 659
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập chương lá ppt

Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập chương lá ppt

Điện - Điện tử

... Vận chuyển chất hữu cơ* Lá chế tạo tinh bột khi có ánh sángÔN TẬP THI HỌC KỲ I – CHƯƠNG LÁ H 25. 5: Hành tâyBẹ láH 25. 2 Cành đậu Hà LanLá chétCó những loại lá biến dạng nào? Chức năng ... tiêu hóa mồiÔN TẬP THI HỌC KỲ I VIII/ Cấu tạo và chức năng các bộ phận của hoaÔN TẬP THI H C K IỌ Ỳ12364 5 Đài hoaTràng hoa VI/ Cấu tạo ngoài của láÔN TẬP THI HỌC KỲ ILá có cuống ... khuất  nhận được nhiều ánh sángÔN TẬP THI HỌC KỲ I VII/ Quang hợp* Cây nào là cây ưa sáng? Cây ưa bóng?Cây ưa sáng : lúa, xương rồng, ngô, khoai…Cây ưa bóng: lá lốt, hoàng tinh, trầu...
  • 16
  • 925
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Phân loại thực vật pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: Phân loại thực vật pot

Điện - Điện tử

... – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài .+ Ngành: Ngành Rêu, ngành Hạt trần. . …+ Ngành: Ngành Rêu, ngành Hạt trần. . …Ví dụ:Ví dụ:+ Lớp: Lớp Hai lá mầm, lớp Một lá mầm. . .+ Lớp: Lớp Hai lá mầm, lớp ... – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài .+ Ngành: Ngành Rêu, ngành Hạt trần. . …+ Ngành: Ngành Rêu, ngành Hạt trần. . …Ví dụ:Ví dụ:+ Lớp: Lớp Hai lá mầm, lớp Một lá mầm. . .+ Lớp: Lớp Hai lá mầm, lớp ... thường là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử ở cạn thường là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử nảy mầm thành cây con.nảy mầm thành cây con.4+…4+… 5. Ngành Hạt kín có 5. Ngành Hạt kín có các đặc điểm...
  • 23
  • 1,051
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: nước ở rễ cây potx

Bài giảng điện tử môn sinh học: nước ở rễ cây potx

Điện - Điện tử

... LLỖỖKKHHÍÍNNIILLÔÔNNGGMMẠẠCCHHGGỖỖKKHHÔÔHHẠẠNNQQUUAANNGGHHỢỢPPTTHHÍÍNNGGHHIIỆỆMM11223344 5 5112 2 3344 5 5TRÒ CHƠI Ô CHỮTRÒ CHƠI Ô CHỮ1. 1. (6chữ cái)(6chữ cái) Khi làm thí nghiệm chứng ... khoảng từ 200- 300lít - Lượng nước thoát ra từ tất cả Thực vật trên trái đất trung bình mỗi năm là 55 .000 tỷ tấn Thoát hơi nước qua láNước và muối khoáng hoà tanNướcNướcNướcNướcNướcNướcNướcNước ... thủy tinh A và Lọ A:cây tươi có B có mức nước bằng nhau trên phủ lớp dầu:Lọ B:cây tươi có rễ, thân, lárễ,thân, không có lá Lớp dầuNướcb)Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải:(H.24.2) LLỖỖKKHHÍÍNNIILLÔÔNNGGMMẠẠCCHHGGỖỖKKHHÔÔHHẠẠNNQQUUAANNGGHHỢỢPPTTHHÍÍNNGGHHIIỆỆMM11223344 5 5112...
  • 31
  • 872
  • 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: Cây có hoa pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: Cây có hoa pot

Điện - Điện tử

... .M/N..P.)  #$% ! " #$%&%'( )*+ , /01,.23 456 . 3 45& quot;6&Giải thích vì sao? ! " #$%789: Cõu 1: Cây sống trong môi trờng sa mạc ... đây:<F =.M 34=XO*3N=> / MO>=D H >abcdHS làm bài tập trắc nghiệm sau: chän câu trả lời đúnga  !";7MD>`eJ4f;@HF;^M.Ueg.%Ff;Q ... ảnh trên kết hợp nghiên cứu thông tin SGK môc II.3, tiến hành thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập sau:< QNH ^2#S. *U #H4;#34 ;'3N ]...
  • 28
  • 790
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Cấu tạo tế bào thực vật docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Cấu tạo tế bào thực vật docx

Điện - Điện tử

... bào4. Nhân 5. Không bào6. Lục lạp7. Vách tế bào bên cạnh Kích thước của 1 số tế bào thực vậtStt Tế bào Chiều dài (mm) Đường kính (mm)1 Tế bào sợi gai 55 0 0,042 Tế bào tép bưởi 45 5 ,5 3 Tế ... dạng nhất định.f. Chứa chất diệp lục.1.2.3.e.a.c.4. 5. 6.g.b.d.TỔNG KEÁT EM CÓ BIẾT? Hình Rôbôc Húc(SGK điện tử 6 – bài 7) Rôbôc Húc là người đầu tiên dùng kính hiển vi do ông ... Đường kính (mm)1 Tế bào sợi gai 55 0 0,042 Tế bào tép bưởi 45 5 ,5 3 Tế bào thịt quả cà chua 0 ,55 0 ,55 4 Tế bào mô phân sinh ngọn0,001 – 0,003 0,001 – 0,003Hãy nhận xét về kích thước của các...
  • 10
  • 2,569
  • 4
Bài giảng điện tử môn sinh học: sinh sản vô tính ppt

Bài giảng điện tử môn sinh học: sinh sản vô tính ppt

Điện - Điện tử

... thực vật.4. Trình bày cơ sở sinh học, ý nghóa mục đích của việc nuôi cấy mô. Chương IV : SỰ SINH SẢN CỦA SINH VẬT. Bài 23 : SỰ SINH SẢN VÔ TÍNH.Kiểm tra bài cũ :1. Trình bày ảnh hưởng của ... từ tế bào của cơ thể mẹ(vd: tảo lục đơn bào)hoặc cơ quan trên cơ thể mẹ (túi bào tử, vd: dương xỉ). Bào tử gặp điều kiện thuận lợi nảy mầm tạo thành cơ thể mới.Câu hỏi :1. Phân biệt các ... 3. Sinh sản bằng bào tử :Xảy ra ở thực vật bậc thấp (tảo, nấm ), bậc cao (dương xỉ) và nguyên sinh động vật. Bào tử được hình thành từ tế bào của cơ thể mẹ(vd:...
  • 9
  • 749
  • 3

Xem thêm