bài giảng toán 7 hình học chương 2 bài 5
Bài giảng Toán 8 Hình học chương IV đã sữa chỉ in
... bày bài giải.HS: Hoạt động theo nhóm.Nhóm 1: Sxq = 2. (3 + 4) .5 = 70 cm 2 2Sđ = 2. 3.4 = 24 cm 2 Stp = 70 + 24 = 94 cm 2 Nhóm 2: CB = 1394=+ cm Sxq = (2 + 3 + 13) .5 = 25 + 5 13 ... cố:Hoạt động 7: Giải BT 28 (SGK - Tr 114) V = 2 1.60.90 .70 = 189000 cm3 Hoạt động 8:Giải BT 29 (SGK - Tr 114)V = 10 . 25 .2 + 2 1 .2 .7. 10 = 50 0 + 70 = 57 0 cm3 5/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà- ... + 5 13 cm 2 2Sđ = 2. 2 1 .2. 3 = 6 cm 2 Stp = 31 + 5 13 cm 2 4/ Củng cố:Hoạt động 5: Giải BT 24 (SGK - Tr 111) Cột 1: 18 cm, 180 cm 2 Cột 2: 4 cm, 45 cm 2 Cột 3: 2 cm, 40 cm...
- 26
- 1,063
- 1
Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Hot)
... tam giác đều. 4/ Hướng dẫn học ở nhà: (1’) Học bài; làm các bài tập 75 ; 77 SBT Xem bài đọc thêm trang 128 , 129 /IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 70 GV: Nguyễn Ngọc ChâuIDCBEA ... nhà: (1’) -Nắm vững nội dung bài học -Làm các bài tập 46,48,49 ,50 trang 1 27 SGKIV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 68 GV: Nguyễn Ngọc Châu40° 70 °PNMKOIHGEDCBACBA ... Hướng dẫn học ở nhà: (1ph) -Xem lại các bài tập đã giải -Làm thêm các bài tập 59 ,60,61,63 trang 1 05 SBT IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 64 GV: Nguyễn Ngọc Châu 21 21 CDBAHFKEDCBATrường...
- 8
- 1,757
- 15
Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Tam duoc)
... đồng vị.d) cặp góc so letrong. Bài 17 SBT /76 * Hớng dẫn học ở nhà ( 2& apos;) - Học bài, làm bài tập 22 , 23 SGK, bài 18,19 ,20 SBT trang 75 ,76 ,77 - Đọc trớc bài hai đờng thẳng song song.- Ôn ... dẫn học ở nhà: (2& apos;)- Học bài - Làm bài tập 24 , 25 ,26 SGKTiết 26 1. Tổ chức lớp: (1') 2. Kiểm tra bài cũ: (14')HS1 Phát biểu trờng hợp bằng nhau của hai tam giác.HS2 Làm bài ... nhau)*Hớng dẫn học ở nhà (2& apos;) - Học thuộc dấu hiêu nhận biết hai đ.thẳng //. Biết cách chứng tỏ hai đ.thẳng //. - BTVN : 26 , 27 SGK tr 91; bài 23 , 25 , 26 SBT tr 77 ; 78 . Tiết 8 Ngày dạy:...
- 131
- 1,187
- 13
Bài tâp hình học chương 2 - lớp 11
... số 1 Bài tập ôn tập chương 2 – Hình học 1111. Cho hình chóp SABCD có AD // BC, AD = 2BC= 2a. M là một điểm bên trong tam giác SCD.a). Hãy xác định thiết diện ABEF do mặt phẳng(ABM) cắt hình ... Xác định giao tuyến của(ICB) và(KAD).b). Gọi M, N là 2 điểm lấy trên 2 đoạn AB và AC. Tìm giao tuyến của 2 mặt phẳng (IBC) và (DMN). 7. Cho 2 hình thang ABCD và ABEF có chung đáy lớn AB và không ... ABEF cũng không đặc sắc. Tìm thiết diện do mặt phẳng (EFK) cắt hình chóp.violet.vn/phamdohai Trang số 3 Bài tập ôn tập chương 2 – Hình học 111. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng Muốn tìm giao tuyến...
- 5
- 14,115
- 405
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 2
... ).( 27 3 o) = 22 ba 1.ba mol. độ (thế năng thẩm thấu là: -22 ba) Ví dụ 2: Một dung dịch đường có nồng độ là 0,1M ở 15 oC sẽ có thế năng thẩm thấu là: ψπ = -(0,1mol.l-1)( )( 15 o+ 27 3 o) ... loài thực vật. Bình quân cường độ thoát hơi nước từ 15 - 25 0g/m 2 /h. Hệ số thoát hơi nước: 1 25 -1000g, nghĩa là tạo ra 1 gam chất khô cần 1 25 -Lượng chất khô tạo nên (g) ượng nước tiêu hao (kg) ... chua, Dưa chuột 94- 95 Lá Cải bắp, củ Su hào 92- 93 Củ Cà rốt 87- 91 Quả Táo, Lê 83-86 Củ Khoai tây 74 -80 Lá cây gỗ, cây bụi 79 - 82 Thân cây gỗ (gỗ tươi vừa xẻ) 40 -50 Hạt khô không khí ...
- 35
- 2,092
- 27
Tài liệu Bài giảng Nuôi trồng thủy sản - chương 2.pdf
... -0.0133x 2 + 0 .24 66x - 0. 12 R 2 = 0.9 8 25 02 0.40.60.811 .2 ly weight gain (gr./day)www.ctu.edu.vn/colleges/aquaculturenổi, chìm, lơ lữngTập tính ăn: ăn chậm, ăn nhanh,…-0 .2 00 .2 024 6810 12 Fee ... 4 /22 /20 091 Chương 2: Cơ sở sinh học của đối tượng nuôi (sinh lý và dinh dưỡng đối tượng nuôi)www.ctu.edu.vn/colleges/aquaculture1. ... 19 95 – page 104Hệ thống tiêu hóa của tôm biểnĐơn giản hơn hệ thống tiêu hóa của á ộtthẳcá, ruột thẳngRuột hoặc dạ dày Ruột giữaRuột sauwww.ctu.edu.vn/colleges/aquaculture4 /22 /20 09 2 1....
- 5
- 1,058
- 12
Bài giảng hệ thống viễn thông - Chương 2
... T= 1 25 μs 0 123 456 nTS Các đường SHW vào T= 1 25 μs 0 123 456 n 0 123 456 nTS Các đường SHW ra 0 123 456 n 0 1 2 3 4 5 6 n 0 123 456 n SHW vào SHW raTrễ (n-6 +2) TS Hình 2. 11 ... T= 1 25 μs 0 123 456 n0 123 456 nTS Các đường SHW ra 0 123 456 n0 1 2 3 4 5 6 n 0 123 456 n SHW vào SHW raTrễ 3TS Hình 2. 10 Trao đổi khe thời gian 9 VIENTHONG 05. TK Chương 2: ... theo G .73 2 của ITU-T sử dụng trong hệ thống truyền dẫn và chuyển mạch 30/ 32 kênh hình vẽ H2.6 minh hoạ cấu trúc khung tín hiệu: Hình 2. 5 Cấu trúc khung PCM 4 Chương 2: Mạng...
- 21
- 1,489
- 16
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 2
... Boole.Ví d 2. 12 Ti thiu hoá hàm f(x1,x 2 ) = x1x 2 + x1x 2 + x1x 2 f(x1,x 2 ) =x1x 2 + x1x 2 + x1x 2 = (x1 + x1).x 2 + x1x 2 = x 2 + x1x 2 = x 2 + x1Ví d 2. 13 ... có:f(x1, x 2 ) =x1.x 2 + x1.x 2 + x1.x 2 = x1.x 2 + x1(x 2 + x 2 )=x1.x 2 + x1= x1 + x 2 - Theo dng chính tc 2 ta có:f(x1, x 2 ) = (0+x1+x 2 ) = x1 + x 2 T biu ... có:f(x1,x 2 ) = f(0,0).x1x 2 + f(0,1).x1.x 2 + f(1,0).x1.x 2 + f(1,1).x1.x 2 = 0.x1x 2 + 1.x1.x 2 + 1.x1.x 2 + 1.x1.x 2 =x1.x 2 + x1.x 2 + x1.x 2 Nhn xét:•...
- 15
- 860
- 4
Bài giảng máy điện, nguồn điện - Chương 2
... điện áp: 22 222 teiRue −+=−) ;2( )( 22 222 •••+−−=⇔ IjXREU•Tổng trở dq thứ cấp: 22 2jXRZ +=−u1, e1,R1i1, et1e 2 , u 2 ;R 2 i 2 , et268/16 /20 10 Chu Quốc Hùng HVKTQS Bài giảng MĐ ... 6,3kV-10,5kV- 15 , 75 kV -22 kV. (kí hiệu trên sơ đồ)Æ tăng U giảm I Æ tiết kiệm VL98/16 /20 10 Chu Quốc Hùng HVKTQS Bài giảng MĐ 0810 17 2 .7. CHẾ ĐỘ CÓ TẢI CỦA MBA 22 2UUUđm−=∆100% 2 22 2đmđmUUUu−=∆1.Độ ... Đường tr/tải 10,5kV -22 kV-35kV-110kV -22 0kV -50 0kV. §§ 2 2.1.M.1.MỞỞ Đ ĐẦẦU U - Các nhà máy điện ở xa nơi tiêu thụ Æ Tải điện đi xa-Phụ tải: 650 V- 450 V 380V -22 0V-115V- MBA trong công...
- 13
- 718
- 3
Bài giảng vô cơ hợp kim - Chương 2
... A ( 153 9 - 0) B (1499 - 0 ,5) C (11 47 - 4,3) H (1499 - 0,10) P ( 72 7 - 0, 02) Q (0 - 0,006) S ( 72 7 - 0,80) D (~ 1 25 0 - 6, 67) E (11 47 - 2, 14) K ( 72 7 - 6, 67) G (911 - 0) F (11 47 - 6, 67) J (1499 ... 2 3 4 1 2 C D +Sn 18 ,5 57 nhiệ t độ, oC L L+40%S1 13,3%Sn L40%Sn 2 3 4 %Cr 2 O3 Cr 2 O3 Al 2 O3 20 40 80 60 20 00 21 00 22 00 nhiệ t độ, L L+ 22 66 ... y: ở 20 0oC pha chứa 18 ,5% Sn (a) và L chứa 57 % Sn (a), %rắ n= ( 57 - 40)/( 57 - 18 ,5) = 44 ,2% , %L = 55 ,8% ở nhiệ t độ cùng tinh (LE [C + D]), %L=(61,9-40)/(61,9-19 ,2) =51 ,3%, và %=48 ,7% trong...
- 11
- 789
- 0
- bài giảng toán 7 hình học chương 2 bài 4
- bài giảng toán 7 hình học chương 2 bài 3
- bài giảng toán 7 hình học chương 2 bài 2
- bài giảng toán 7 hình học chương 2 bài 1
- bài giảng toán 7 hình học chương 1 bài 7
- bài giảng toán 7 hình học chương 1 bài 6
- bài giảng toán 7 hình học chương 1 bài 2
- bài giảng toán 7 hình học chương 1 bài 1
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ