... 3.Cảnh đê vỡ Tiết 10 6: Sốngchếtmặc bay - Phạm Duy Tốn-Tình thế của dân- Tiếng kêu vang trời lở đất, kêu rầm rĩ.- Tiếng ... Sai lính đuổi người báo đê sắp vỡ. + Thản nhiên chơi bài bạc. + Cười hả hê khi ù được ván bài to.BT3 :Ý nghĩa nhan đề Sốngchếtmặcbay (Thảo luận nhóm)Cảnh trên đê: - Vị trí - Quang cảnh ... lập lại trật tự ván bài. - Cười sung sướng cực độ khi ù ván bài to. Thờ ơ vô trách nhiệm với cuộc sống của dânNhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thao giảng Môn Ngữ Văn-...
... những năm học Việt Nam những năm đầu thế kỷ XX.đầu thế kỷ XX."" Sống chếtmặcbay Sống chếtmặc bay " được coi " được coi là tác phẩm thành công là tác phẩm thành ... ".=> Mỗi lúc một đuối- Nguy cơ đê vỡ đang đến gần. Phạm Duy TốnPhạm Duy Tốnã (18 83 - 19 24) (18 83 - 19 24)ãNguyên quán làng Phượng Nguyên quán làng Phượng Vũ - Thường Tín - Hà Tây.Vũ ... Em có nhận xét gì về mức độ miêu tả các chi tiết trong đoạn 1? - Cảnh trời mưa: " mưa tầm tÃ"->"mưa tầm tà trút xuống".=>Mỗi...
... trách nhiệm.--> Tiếp tục say sưa với ván bài. Tiết 10 6: Văn bản: Sốngchếtmặcbay (tiết 2)I/ Đọc tìm hiểu chú thích.II/ Đọc hiểu văn văn bản. 1. Hình ảnh dân chúng hộ đê.2. Hình ảnh quan ... lên như thế nào ? 1. HÃy cho biết thế nào là phép tương phản và tăng cấp ? 1. HÃy cho biết thế nào là phép tương phản và tăng cấp ? Tiết 10 6: Văn bản: Sốngchếtmặcbay (tiết 2)I/ Đọc tìm ... ®ang hé ®ª Bài học của chúng ta đến đây là kết thúc. Chúc các thầy cô giáo cùng các em học sinh mạnh khoẻ! Xin chân thành cảm ơn! Tiết 10 6: Văn bản: Sốngchếtmặcbay (tiết 2)I/ Đọc...
... biết đợc tài năng viết truyện của nhà văn Phạm Duy Tốn. Và đây chính là cơ sở để tác phẩm Sốngchếtmặcbay đợc xếp vào vị trí tiên phong, mở đầu cho khuynh h-ớng hiện thực, tạo nền móng cho ... ngời lúc nào không hay, sự sống và cái chết cách nhau chỉ trong gang tấc, ấy vậy tơng phản với cảnh đó là không khí trong đình cũng tấp nập không kém, tấp nập bởi nớc bài cao thấp, thật rõ và ... cảnh đó đợc so sánh với cảnh ván bài quan lớn ù to. Tác giả đà so sánh đợc một cảnh sầu thảm, với sự sung sớng tột độ khi ván bài ù: ấy trong khi quan lớn ù ván bài to nh thế, thì khắp mọi nơi...
... Tiết 10 5: Văn bản Sốngchếtmặcbay Phạm Duy TốnĐịa điểm: Khúc đê làng X thuộc phủ X, hai ba đoạn đã thẩm lậuKhông gian: Trời mưa tầm tã, nước sông Nhị Hà lên toThời gian: Gần 1 giờ ... Tiết 10 5: V n b nă ảS ng ch t m c bay ố ế ặ Ph m Duy T nạ ố- Kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, chiếc bóng ... băng.- Khắp mọi nơi miền đó, nước tràn lênh láng xoáy thành vực sâuĐê vỡ: Tiết 10 5: V n b nă ảS ng ch t m c bay ế ặ Ph m Duy T nạ ốSự kiện và nhân vật được tổ chức trong một cốt truyện...
... Tiết 10 5: Sốngchếtmặc bay I. đọc-tiếp xúc vn bản: 1. đọc, tóm t t:2. Chú thích:a. Tác giả: Phạm Duy Tốn ( 18 83 -19 24)- Quê: Hà Tây- Là người có thành ... sầu muôn thảm của nhân dân. Tiết 10 5: Sốngchếtmặc bay I. đọc-tiếp xúc vn bản: 1. đọc, tóm t t:2. Chú thích: a. Tác giả:b. Tác phẩm:-Viết tháng 7 -19 18-Là bông hoa đầu mùa của truyện ... 10 5: Sốngchếtmặc bay I. đọc-tiếp xúc vn bản: II. đọc- hiểu vn bản: III. Luyện tập:Viết một đoạn vn ngn theo phép lập luận chứng minh với câu luận điểm: Truyện ngn sống chếtmặc bay...
... sống của bọn chánh tổng và nha lại.D. Là một vế của câu thành ngữ Sốngchếtmặc bay, tiền thầy bỏ túi”. Bài 1: Hình thức ngôn ngữ nào không được vận dụng trong truyện Sống chết mặc bay? A. ... nộ.+ Giọng sợ sệt, khúm lúm của thầy đề, dân phu. Bài 1: Hình thức ngôn ngữ nào không được vận dụng trong truyện Sống chết mặc bay? A. Ngôn ngữ tự sự E. Ngôn ngữ nhân vậtB. Ngôn ngữ miêu ... dẫn chuyện Bài 2: Theo em, bốn chữ Sốngchếtmặcbay trong nhan đề của truyện ngắn này được Phạm Duy Tốn dùng với ý nghĩa gì?A. Dùng để chỉ thái độ của tên quan phủ trước cuộc sống của những...
... 3 phút.- Trình bày trên phiếu học tập- Cử đại diện trình bày.0 12 3456789 10 203040506070809 010 011 012 013 014 015 016 017 018 0 ... cừ…=>Cảnh hộ đê vất vả,, căng thẳng, bất lực b, C¶nh quan hé ®ª: 1) Đê sắp vỡ: Bài tập 1: Tác giả đặt tên truyện ngắn là Sốngchếtmặcbay , em hiểu như thế nào về nhan đề này? Theo em ngoài nhan ... sống của bọn quan lại 1. Nội dung: Tieát :10 7 III. LuyÖn tËp III. Tổng kết: - Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống và sinh mạng của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại 1. ...
... Bài cũ: Bài cũ: - Hãy chỉ ra hai c- Hãy chỉ ra hai cảnh đối lập ảnh đối lập cơ bảncơ bản trong truyện Sống trong truyện Sống chết mặcbay ? chết mặcbay ? •2 lần: mặc ... gì?điều gì? TiTiết 10 6:ết 10 6: VĂN BẢNVĂN BẢN:: SỐNG CHẾTMẶC BAY SỐNGCHẾTMẶC BAY (Tiết 2) (Tiết 2) (Phạm Duy Tốn)(Phạm Duy Tốn) dáng ngồi: Chân dung ... bên ngoàiĐối lập với cảnh bên ngoài V. Luyện tập: Bài 1: Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện sống chết mặcbay là gì?Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu vào...
... 7: Tiết 10 5 -10 6.Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: ? Trình bày những nét cơ bản về Tác giả và tác phẩm?Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.Văn bản: Sốngchếtmặc bay ... và bài học. - Chuẩn bị bài mới : Cách làm bài văn lập luận giải thích.Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. ... mạn.D. Ngôn ngữ kể chuyện hiện đại. Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng...
... và bài học. - Chuẩn bị bài mới : Cách làm bài văn lập luận giải thích.Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. ... hết. - Kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơichôn, lênh đênh mặt nước.Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. Cảnh ... tôm.Chuyện quan phủ nghe tin đê vỡ.Ngữ văn 7: Tiết 10 5 -10 6.Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng...