0

bài giảng sinh lý y khoa

Bài giảng sinh lý thực vật - chương 1

Bài giảng sinh thực vật - chương 1

Sinh học

... tố: - Nhóm Chlorophyll: Chla. Chlb, Chlc - Nhóm Carotenoid: Carotene, Xanthophyll. - Nhóm Phycobilin: phycocyanin, phycoerythrin. Trong lục lạp có hệ enzyme tham gia vận chuyển điện tử trong ... co, kéo theo nguyên sinh chất tách rời khỏi màng tế bào. Hiện tượng chất nguyên sinh tách khỏi màng tế bào gọi là hiện tượng co nguyên sinh. Nếu đem tế bào đang co nguyên sinh n y đặt vào dung ... trở về trạng thái bình thường và x y ra hiện tượng phản co nguyên sinh. Hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên sinh thể hiện tính đàn hồi của nguyên sinh chất nói lên sự sống của tế bào....
  • 17
  • 3,683
  • 36
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 2

Bài giảng sinh thực vật - chương 2

Sinh học

... thực vật. Các c y th y sinh có hàm lượng nước lớn hơn c y trung sinh, hạn sinh. Các c y non chứa nhiều nước hơn c y già. Hàm lượng nước của c y còn thay đổi theo nhịp điệu ng y. Hàm lượng nước ... các phân tử nước, tức là g y nên sự th y hóa. Đ y là sự th y hóa trung hòa điện. Chỉ một số nhóm nhất định như carboxyl (-COOH), hydroxyl (-OH), aldehyd (-CHO), carbonyl (= CO), imin (= NH), ... ngay rễ Cà chua có trường hợp c y tạo nên một lực đ y tới 3-10 atm. Trong cùng một c y có rỉ nhựa nhiều hay ít phụ thuộc vào trạng thái tuổi, trạng thái sinh lí, sự sinh trưởng mạnh hay y u....
  • 35
  • 2,092
  • 27
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 3

Bài giảng sinh thực vật - chương 3

Sinh học

... tán của keo, giảm độ ngậm nước của chất nguyên sinh làm cho hoạt động sống của chất nguyên sinh y u đi. (Ca g y co nguyên sinh lõm, K g y co nguyên sinh lồi). Thiếu Ca thì các cation K+, Mg2+ ... chlorophyll nhưng nó là tác nhân hỗ trợ hoặc là thành phần x y dựng của.các hệ enzyme nhất là enzyme oxy hoá khử tham gia trong d y chuyền sinh tổng hợp sắc tố. Đóng góp trong quá trình chuyền ... c y chuyển sang hô hấp y m khí rất nguy hiểm cho c y, rễ c y hoàn toàn thiếu năng lượng cho hút khoáng. Nhìn chung hệ thống rễ của c y trồng rất nh y cảm O2 nên khi thiếu O2 thì ức chế sinh...
  • 48
  • 2,411
  • 23
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 5

Bài giảng sinh thực vật - chương 5

Sinh học

... - C y C4 như: ngô, mía, cao lương không có hô hấp sáng hoặc x y ra y u không thể xác định được. Do v y nhóm c y n y có năng suất cao hơn c y C3. - C y CAM có quang hô hấp y u và thay đối ... khí qua chu trình glyoxilic. Từ cơ chất là chất béo bị oxy hoá tạo Acetyl-CoA. Acetyl-CoA n y được biến đổi theo chu trình glyoxilic x y ra trong glyoxyxom. Chu trình n y được Conbec và Krebs ... biến đổi tiếp. * Ty thể: Tại ty thể serin được tạo ra từ 2 glyxin nhờ hệ enzime kép. Glycin dicacboxylase và serin hydroxymethyltransgenase. Serin biến đổi trở lại thành A.glycolic. Cơ chế...
  • 27
  • 2,054
  • 20
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 6

Bài giảng sinh thực vật - chương 6

Sinh học

... etylen trong c y + Vai trò sinh của Etylen: Etylen có tác dụng làm quả mau chín. Nhiều nghiên cứu đã chứng minh etylen g y nên hai hiệu quả sinh hóa trong quá trình chín của qủa: G y nên ... phân sinh do mô thường xuyên tăng số lượng tế bào. Trong c y có 3 loại mô phân sinh. * Mô phân sinh đỉnh (sinh trưởng dọc) Sinh trưởng đỉnh do mô phân sinh đỉnh đảm nhận. Mô phân sinh đỉnh ... THAM KHẢO 1. Nguyễn Như Khanh, 1996, Sinh học sinh trưởng và phát triển thực vật. NXBGG Hà Nội. 2. Phạm Đình Thái, Nguyễn Duy Minh, Nguyễn Lương Hùng, 1987. Sinh học thực vật, NXBGD...
  • 50
  • 2,248
  • 27
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 7

Bài giảng sinh thực vật - chương 7

Sinh học

... chịu hạn của c y. Có nhiều hình thức thích nghi với chế độ nước trong môi trường như nhóm c y th y sinh, nhóm c y ưa ẩm, nhóm c y trung sinh và nhóm c y hạn sinh. Nhóm c y th y sinh sống trong ... miễn dịch của c y. Bệnh của c y do nhiều nguyên nhân g y ra nhưng chủ y u là do các VSV g y bệnh l y nhiễm vào cơ thể thực vật g y nên. Sau khi c y bị nhiễm bệnh cơ thể thực vật x y ra những biến ... động sinh của c y, từ đó là cho c y sinh trưởng chậm, nếu bị nặng c y có thể bị chết g y tổn thất lớn cho mùa màng. 7.2.5.3. Khả năng chịu bệnh của c y. Khả năng chịu bệnh của c y là...
  • 16
  • 2,117
  • 26
Bài giảng sinh lý thực vật

Bài giảng sinh thực vật

Sinh học

... giữa Sinh học thực vật với các khoa học khác. Sinh học thực vật là một khoa học thực nghiệm. Trước hết Sinh học thực vật liên quan đến các khoa học cơ bản như học, hoá học. Sinh ... của Sinh học thực vật dựa vào những thành tựu của các ngành khoa học trên. Trái lại Sinh học thực vật cũng góp phần phát triển các ngành khoa học đó. Sinh học thực vật là môn khoa ... nhiệm vụ của Sinh học thực vật . 1. Đối tượng của Sinh học thực vật (SLHTV). Sinh học thực vật nghiên cứu hoạt động sống của thực vật cho nên đối tượng nghiên cứu của Sinh học thực...
  • 2
  • 3,091
  • 30
Bài giảng sinh lý thực vật - mục lục

Bài giảng sinh thực vật - mục lục

Sinh học

... quan tiến hành sinh trưởng của c y 180 6.3. Sinh trưởng của các cơ quan, cơ thể 183 6.4. Các chất điều hòa sinh trưởng của thực vật 187 6.5. Ảnh hưởng của ĐK ngoại cảnh đến sinh trưởng ccủa ... đến sinh trưởng ccủa TV 210 6.6. Sự vận động sinh trưởng của thực vật 214 6.7. Sinh quá trình thụ phấn , thụ tinh, tạo quả 219 Chương 7. Sinh chống chịu của TV với các ĐK bất lợi 225 7.1. ... chống chịu của TV với các ĐK bất lợi 225 7.1. Khái niệm chung về tính chống chịu 225 7.2. Sinh chống chịu của thực vật 227 ...
  • 2
  • 1,813
  • 19
Bài giảng sinh lý người và động vật 1.pdf

Bài giảng sinh người và động vật 1.pdf

Sinh học

... của sinh học. Cũng như các khoa học sinh học khác, sinh học người và động vật có đối tượng, nôị dung và phương pháp nghiên cứu của nó. 1.1. Đối tượng của sinh học người và động vật Sinh ... cho sinh viên ở nhiều ngành có liên quan đến sinh học ở bậc đại học. 1.2. Nhiệm vụ của sinh học người và động vật Nhiệm vụ của sinh học hiện nay là tiếp tục phát hiện những quy luật ... để kiểm tra giả thuyết đã đưa ra và bước cuối cùng là rút ra kết luận và chỉ ra quy luật sinh xác định. Tiến đến mức cao hơn là vận dụng hiểu biết các quy luật sinh n y trong việc đưa ra...
  • 4
  • 2,055
  • 45
Bài giảng sinh lý người và động vật 2.pdf

Bài giảng sinh người và động vật 2.pdf

Sinh học

... ch y máu A − Y u tố IX: Y u tố chống ch y máu B còn gọi là y u tố Christmas − Y u tố X: Y u tố Stuart − Y u tố XI: Tiền Thromboplastin huyết tương − Y u tố XII: Y u tố Hageman − Y u ... truyền máu - Nguyên tắc truyền máu + Nguyên tắc chung: Không để kháng nguyên và kháng thể tương ứng gặp nhau. Như v y chỉ được phép truyền máu cùng nhóm. + Nguyên tắc tối thiểu: Khi truyền ... − Y u tố I: Fibrinogen − Y u tố II: Prothrombin − Y u tố III: Thromboplastin tổ chức − Y u tố IV: Calcium − Y u tố V: Proaccelerin − Y u tố VII: Proconvertin − Y u tố VIII: Y u...
  • 25
  • 1,370
  • 25
Bài giảng sinh lý người và động vật 3.pdf

Bài giảng sinh người và động vật 3.pdf

Sinh học

... vasopressin tăng cao g y tăng huyết áp động mạch để đưa huyết áp về trị số bình thường. - Các chất g y giãn mạch + Nhóm Kinin: gồm bradykinin trong huyết tương và lysilbradykinin trong mô, tác ... tốc độ và áp suất nhất định. Huyết áp trước đ y được đo bằng đơn vị milimet th y ngân (mmHg). Ng y nay, đơn vị đo lường quốc tế hệ SI (système international) khuyên dùng đơn vị kilopascal (kPa), ... trường hợp bệnh lý, mao mạch giãn ra, huyết áp thấp hơn huyết áp tĩnh mạch, máu sẽ bị ứ lại trong mao mạch, huyết tương thấm qua mao mạch, g y phù. Lưu lượng máu qua mao mạch t y thuộc vào sự...
  • 21
  • 1,272
  • 20
Bài giảng sinh lý người và động vật 4.pdf

Bài giảng sinh người và động vật 4.pdf

Sinh học

... không khí đi ra làm rung d y thanh âm. Mức độ căng của d y làm tần số rung của d y thay đổi tạo thành âm cao hay âm thấp. D y càng căng âm càng cao. Tần số rung của d y thanh âm còn được điều ... máu khi Po2 đạt 3000mmHg, nhưng khi đó sẽ g y hiện tượng co giật g y phù phổi nặng (gọi là trúng độc O2). Do v y khi truyền oxy, cần chú ý để duy trì Po2 ở mức 1000mmHg. 4 thiệt. ... bảo hoà) và chỉ còn lại 5,0 – 5,2% CO2. 4.2.5. Sự vận chuyển oxy và cacbonic của máu 1). Sự vận chuyển Oxy Oxy được vận chuyển theo máu dưới hai dạng: dạng hoà tan (tự do) và dạng kết...
  • 16
  • 1,102
  • 15
Bài giảng sinh lý người và động vật 5.pdf

Bài giảng sinh người và động vật 5.pdf

Sinh học

... d y thần kinh X). • D y X chuyển xung động g y tiết đến các tế bào chính, g y tiết các loại men tiêu hoá của dạ d y, chủ y u là men pepsinogen. • D y X g y tiết niêm dịch ở các tế bào eo tuyến ... chuyển từ dạ d y sang tá tràng trong các bữa ăn. 5.3.2.3. Tiêu hoá hoá học ở dạ d y Dịch vị do các tuyến của dạ d y tiết ra. Những tuyến n y nằm trong niêm mạc của thành dạ d y. Những tuyến ... lysozyme có tác dụng sát trùng nhẹ. c- Kết quả tiêu hoá trong khoang miệng Tác dụng tiêu hoá của nước bọt chủ y u đối với tinh bột có trong thức ăn do enzyme amylase đảm nhận. Enzyme amylase...
  • 30
  • 1,090
  • 23
Bài giảng sinh lý người và động vật 6.pdf

Bài giảng sinh người và động vật 6.pdf

Sinh học

... có thể kể tuyến y n: tuyến y n tác động đến quá trình oxy hóa của các tổ chức thông qua tuyến thượng thận và tuyến giáp. Chất thyroxin và adrenalin (hormon tuyến giáp và tuyến t y thượng thận) ... glucid". Như v y giảm oxy hoá glucid ở gan g y giảm oxy hoá hoàn toàn acetyl CoA, mà không g y giảm tốc độ sản xuất acetyl CoA, hơn nữa sự sản xuất acetyl CoA lại tăng vì lúc n y chỉ còn mỡ là ... nội tiết. Khi tuyến t y sản xuất ít insulin, quá trình chuyển hoá glucid giảm, mỡ dự trữ sẽ được huy động để oxy hoá sinh năng lượng thay cho glucid. Ngược lại, khi tuyến t y tăng tiết insulin,...
  • 22
  • 938
  • 15

Xem thêm