bài giảng nguyên lý thống kê chương 4 các mức độ của hiện tượng kinh tế xã hội pot
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG 4 - CÁC MỨC ĐỘ CỦA HIỆN TƯỢNG KINH TẾ - XÃ HỘI pot
... biến động sau: 0,5 trđ trđ = 40 0%(+300%) 0,5 +1,5 trđ -1,5 trđ 0,5 trđ 0,5 = 25%(−75%) Chương IV CÁC MỨC ĐỘ CỦA HIỆN TƯỢNG KINH TẾ - XÃ HỘI IV.3 Số bình quân thống kê IV.3.1 Khái niệm, đặc điểm ... 33,75 40 0 13300 33,25 Cả năm Chương IV Các mức độ tượng KT-XH… IV .4 ĐỘ BIẾN THIÊN CỦA TIÊU THỨC IV .4. 1 Ý nghĩa nghiên cứu độ biến thiên tiêu thức Đánh giá mức độ đại biểu số bình quân Thấy nhiều ... 100 = 108,3% IV.2.2 Số tương đối thống kê b) Số tương đối động thái “Biểu biến động mức độ tượng nghiên cứu qua thời gian đó” Là kết so sánh hai mức độ loại tượng hai thời kỳ (hay hai thời...
- 66
- 14,932
- 124
Nguyên lý thống kê kinh tế chương 2 - Các mức độ của hiện tượng kinh tế - xã hội pptx
... động thái Khái niệm – Là tiêu phản ánh biến động theo thời gian mức độ tiêu kinh tế xã hội – Tử số (y1): mức độ cần nghiên cứu, mẫu số (y0): mức độ kỳ gốc – Kỳ gốc cố định: y0 cố định qua thời ... thể, tính cách đem so sánh mức độ tuyệt đối phận với mức độ tuyệt đối toàn tổng thể Công thức 1–9 Số tương đối cường độ Số tương đối cường độ Ý nghĩa – Phản ánh trình độ phổ biến tượng điều ... khoảng cách tổ: Mo lượng biến có tần số lớn – Tài liệu phân tổ có khoảng cách tổ 1–20 2 .4 Số đo độ phân tán 2 .4 Số đo độ phân tán Khoảng biến thiên Độ lệch tuyệt đối trung bình Phương sai Độ...
- 42
- 2,403
- 9
Bài giảng Nguyên lý thống kê Chương 4 - GV. Quỳnh Phương
... Kết cấu Chương 4. 1 Số tuyệt đối 4. 2 Số tương đối 4. 3 Các CT đo lường độ tập trung 4. 4 Độ biến thiên tiêu thức 4. 1 SỐ TUYỆT ĐỐI 4. 1.1 Khái niệm, ý nghĩa đặc điểm số ... ĐỐI HỊAN THÀNH KẾ HỌACH Là tỷ lệ so sánh mức Là tỷ lệ so sánh mức độ kế hoạch đặt kỳ với mức độ thực tế đạt kỳ độ thực tế đạt tiêu nghiên cứu với mức độ kế kỳ gốc hoạch đặt kỳ tiêu T y k × 100 ... điểm 4. 3.1.2 Các loại số bình qn a - Số bình qn cộng b - Số bình qn điều hòa c - Số bình qn nhân 27 4. 3.1 SỐ BÌNH QN Khái niệm: SỐ BÌNH QN TRONG THỐNG KÊ LÀ MỨC ĐỘ ĐẠI BIỂU (ĐẶC TRƯNG) CỦA HIỆN TƯỢNG...
- 78
- 1,666
- 3
chương 1 slide bài giảng nguyên lý thống kê - Những vấn đề cơ bản của Thống kê
... tng KTXH Xuất phát từ tính quy luật số lớn lý thuyết xác suất tính quy luật thống kê, thống kê nghiên cứu số lớn tượng kinh tế xã hội nhằm loại bỏ tác động ngẫu nhiên, riêng lẻ cá biệt cỏc hin ... - Thống kê nghiên cứu tượng dân số, lao động số nhân khẩu, số lao động, cấu thành nhân khẩu, lao động theo giới tính, độ tuổi, dân tộc, nghề nghiệp tình hình biến động nhân khẩu, lao động - Các ... thu thập tài liệu thống kê bao gồm số liệu thông tin tình hình tư ợng kinh tế xã hội cần nghiên cứu -Phương pháp sử dụng thu thập tài liệu thống kê: Phương pháp điều tra thống kê Phương pháp quan...
- 23
- 2,132
- 16
bài giảng nguyên lý thống kê: chương 5 điều tra chọn mẫu
... có kinh nghiệm mặt Loại thường dùng để nghiên cứu vấn đề thuộc xã hội học - Chọn số địa phương đại diện cho vùng kinh tế Sau địa phương lại chọn ngẫu nhiên số đơn vị điển hình để điều tra 46 ... trước xác suất suy rộng tài liệu phạm vi sai số chọn mẫu Vớ d 5.6 31 2.6 Các phương pháp chọn mẫu thống kê Trong thống kê thường dùng phương pháp chọn mẫu sau: Chn mu ngu nhiờn n gin Chn mu mỏy ... chẽ phân tích lý luận với thực tiễn xã hội Sự nhận xét chủ quan người tổ chức có ảnh hưởng lớn đến chất lượng điều tra Vì thế, muốn cho chất lượng điều tra tốt phải giải vấn đề sau: 44 Phải đảm...
- 49
- 5,848
- 14
bài giảng nguyên lý thống kê: chương 6 phân tích dãy số thời gian
... bỡnh quân di động Số trung bỡnh trợt số trung bỡnh cộng nhóm định mức độ dãy số, đợc tính cách lần lợt loại dần mức độ đầu, đồng thời thêm vào mức độ tiếp theo, cho tổng số lợng mức độ tham gia ... : Mức độ kỳ đứng trớc kỳ nghiên cứu 12 LOGO 6.2.2.2 Lợng tăng (hoặc giảm) định gốc Lợng tăng (hoặc giảm) định gốc hiệu số mức độ kỳ nghiên cứu (yi) mức độ kỳ chọn làm kỳ gốc (y1), thờng mức độ ... trin định gốc : Mức độ kỳ nghiên cứu : Mức độ kỳ đợc chọn làm gốc 20 LOGO Ta thấy tốc độ phát triển liên hoàn tốc độ phát triển định gốc có mối liên hệ sau: - Thứ nhất: tích tốc độ phát triển...
- 42
- 6,522
- 9
Bài giảng nguyên lý thống kê chương 2 thu thập dữ liệu thông kê GV quỳnh phương
... THẬP THÔNG TIN CỦA CÁC ĐƠN VỊ TỔNG THỂ PHỤC VỤ CHO MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ĐỐI VỚI HIỆN TƯỢNG VÀ QUÁ TRÌNH KINH TẾ XÃ HỘI TRONG ĐIỀU KIỆN KHÔNG GIAN VÀ THỜI GIAN CỤ THỂ ĐIỀU TRA THỐNG KÊ Nhiệm vụ - ... Các Chủ Đề Chương • • • • Những yêu cầu điều tra thống kê Quy trình điều tra thống kê Các loại điều tra phương pháp thu thập liệu Thiết kế bảng câu hỏi nào? ĐIỀU TRA THỐNG KÊ Khái niệm: ... THU THẬP, GHI CHÉP DỮ LIỆU BAN ĐẦU VỀ HIỆN TƯỢNG NGHIÊN CỨU MỘT CÁCH CÓ HỆ THỐNG THEO SÁT QUÁ TRÌNH PHÁT SINH, PHÁT TRIỂN (BIẾN ĐỘNG) CỦA HIỆN TƯỢNG ƯU ĐIỂM: ĐỘ CHÍNH XÁC CAO, ĐÁNG TIN CẬY NHƯỢC...
- 36
- 2,215
- 0
Bài giảng nguyên lý thống kê chương 5 dãy số thời gian GV quỳnh phương
... Mục tiêu chương Phân tích, đánh giá tượng kinh tế xã hội nghiên cứu qua dãy số thời gian Dự báo tượng kinh tế - xã hội nghiên cứu phương pháp dự đoán thống kê ngắn hạn Giới thiệu chương Tìm ... tính mức độ tiêu kinh tế - xã hội phải thống Đối với dãy số thời kì, tiêu phải xác định khoảng thời gian Khoảng cách thời gian gần tốt 2 .Các tiêu phân tích Dãy số thời gian Mức độ bình quân ... tiêu tượng nghiên cứu: thể qua trị số tiêu Ví dụ: Có tài liệu doanh thu doanh nghiệp X qua năm Thời gian Năm 2002 2003 20 04 2005 44 49 55 14 6903 7938 .45 Chỉ tiêu Doanh thu (triệu đồng) Chỉ tiêu tượng...
- 28
- 4,799
- 6
Bài giảng nguyên lý thống kê chương 6 chỉ số GV quỳnh phương
... thuộc tượng kinh tế_ xã hội qua thời gian nghiên cứu Chỉ số không gian: Là số tương đối so sánh mức độ tượng lọai khác không gian Chỉ số kế họach: Dùng để phản ánh nhiệm vụ kế họach mức độ hòan ... lao động, giá bán sản phẩm tiêu thụ, giá thành sản phẩm sản xuất 11 CHỈ SỐ CÁ THỂ KHỐI LƯỢNG Phản ánh mức độ biến động mặt khối lượng đơn vị khác biệt kỳ báo cáo kỳ gốc q i = q q q1(o) : mức độ ... ánh mức độ biến động mặt chất lượng đơn vị cá biệt kỳ báo cáo kỳ gốc p i =p p p1(0) : mức độ mặt chất lượng đơn vị cá biệt kỳ báo cáo (kỳ gốc) ip : số cá thể chất lượng 13 2.CHỈ SỐ TỔNG HỢP a Nguyên...
- 44
- 5,735
- 4
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG VIII. ĐIỀU TRA CHỌN MẪU pdf
... 0,76 = = 0, 042 9hay 4, 29% n −1 100 − Chọn lần: µp = w(1 − w) n 1 − = n N 0, 24 × 0,76 100 1 − = 0 ,41 9hay 4, 19% 99 2000 2 .4. 2.1 Những vấn đề lý luận chung ĐTCM… d .Các nhân tố ... đạt NSLĐ tiên tiến M 41 0 + 50 46 0 P= = = = 0,23hay 23% N 2000 2000 c.Sai số chọn mẫu… Phân tổ CN theo NSLĐ (tấn) Số CN (ni) Trị số (xi) 35 – 45 14 40 45 – 55 20 50 55 – 65 42 60 65 – 75 20 70 ... K=N n VIII.2.1 Những vấn đề lý luận chung ĐTCM… c Sai số chọn mẫu Phân tổ CN theo NSLĐ (tấn) Số CN (Ni) Trị số (Xi) 35 – 45 320 40 45 – 55 47 0 50 55 – 65 750 60 65 – 75 41 0 70 75 – 85 50 80 Cộng...
- 25
- 2,096
- 5
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - Chương VII. CHỈ SỐ ppsx
... hàng iq A 5=2:1 6 =4: 3 X 20 30 10 12 1,5 1,20 Y 30 20 1,6 0,67 VII.2 Phương pháp tính số… VII.2.2 Chỉ số chung “là tiêu tương đối phản ánh biến động nhân tố tượng kinh tế - xã hội phức tạp” a Chỉ ... q0 Σp0 q0 0 VII.3 Hệ thống số… • 560 560 340 = × 350 340 350 HTCS : 1,6 = 1, 647 x 0,971 hay 160% = 1 64, 7%x 97,1% Lượng tăng(giảm) tuyệt đối (560 – 350) = (560 – 340 ) + ( 340 – 350) 210 = 220 - ... hưởng nhân tố biến động chung tổng thể kinh tế phức tạp Lợi dụng HTCS để tính số chưa biết biết số lại VII.3 Hệ thống số… Phương pháp xây dựng HTCS: Phương pháp liên hoàn Hiện tượng có nhân...
- 23
- 1,349
- 3
Bài giảng nguyên lý thống kê - chương I - Đối tượng và nhiệm vụ thống kê potx
... kê CHƯƠNG ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ THỐNG KÊ… I .4 MỘT SỐ KHÁI NIỆM THƯỜNG DÙNG TRONG THỐNG KÊ I .4. 1 Tổng thể thống kê đơn vị thống kê “là tượng số lớn, bao gồm đơn vị phần tử cấu thành tượng, cần quan ... tái sản xuất mở rộng… Hiện tượng đời sống vật chất văn hóa: mức sống, trình độ văn hóa, sức khỏe, bảo hiểm xã hội CHƯƠNG I ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ THỐNG KÊ HỌC… Thống kê nghiên cứu mặt lượng ... hệ với mặt chất Hiện tượng KT-XH mà thống kê nghiên cứu phải tượng số lớn Đối tượng thống kê học tồn điều kiện thời gian địa điểm cụ thể CHƯƠNG ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ THỐNG KÊ HỌC… I.3 Phương...
- 15
- 681
- 0
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG VI - DÃY SỐ THỜI GIAN potx
... 4? Khoảng cách thời gian không nhau… Thời gian Số ngày Số công nhân 1 -4 đến 9 -4 400 10 -4 đến 14- 4 40 5 15 -4 đến 20 -4 408 21 -4 đến 30 -4 10 40 6 Số công nhân bình quân tháng 4: − (40 0 × 9) + (40 5 ... tấn) 40 ,4 36,8 40 ,6 38,0 42 ,2 48 ,5 40 ,8 44 ,8 49 ,4 10 48 ,9 11 46 ,2 12 42 ,2 a) Phương pháp mở rộng khoảng cách thời gian… Quý Sản lượng (1.000 tấn) I 117,8 II 128,7 III 135,0 IV 137,3 VI.3 Các phương ... tượng b) Phương pháp số bình quân di động Áp dụng: Các mức độ dãy số biến động tăng giảm thất thường Các số bình quân di động tính từ mức độ dãy số có khoảng cách thời gian Được tính cách...
- 38
- 1,778
- 11
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG V. HỒI QUY VÀ TƯƠNG QUAN potx
... 3=1x2 x2 4= (1)2 5=(2)2 a 3 b 12 36 144 c 36 16 81 d 16 80 25 256 e 12 84 49 144 f 21 168 64 441 g 21 189 81 44 1 h 10 24 240 100 576 i 11 19 209 121 361 k 12 27 3 24 144 729 Tổng 70 1 64 1369 610 ... =7 10 δx = 610 70 − = 3 ,46 4 10 10 1 64 y= = 16 ,4 10 xy = 1369 = 136,9 10 3182 1 64 δy = − = 7,017 10 10 136,9 − (7 × 16 ,4 ) r= = 0,909 3 ,46 4 × 7,017 V.3.Liên hệ tương quan ... 1930 78900 75 20 30 40 3(120) 8(320) 6( 240 ) 50 5(250) 4( 200) 1(50) 60 2(120) nx 10 15 15 10 xnx 250 1125 1875 1750 x2nx 6250 843 75 2 343 75 306250 ynxy 49 0 610 510 320 xynxy 12250 45 750 63750 56000...
- 23
- 1,570
- 12
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG 3 - PHÂN TỔ THỐNG KÊ pptx
... theo bậc thợ Trong theo bậc thợ Bậc Bậc Bậc Các nhóm CN 14 4,0 3,2 4, 2 5 ,4 45 – 64 23 14 4,9 3,6 5,3 5 ,4 ≥ 64 13 3 6,2 4, 8 5,9 6,9 Cộng 50 13 24 14 5,0 3,8 5,0 6,2 Bậc Bậc Bậc a Phân tổ kết hợp… ... thuộc NSLĐ vào mức độ giới hóa lao động Phân tổ CN theo mức độ giới hóa lao động (%) Số CN (người) Bậc thợ bình quân (bậc) NSLĐ bq/CN (m3) < 45 14 2,8 4, 0 45 – 64 23 3,0 4, 9 ≥ 64 13 3,3 6,2 Cộng ... - 699 349 ,5 - 1060 265,0 1619 202 ,4 16 - 32 16 145 7 91,1 32 - 64 32 997 31,2 64 - 128 64 510 8,0 128 - 256 128 309 2 ,4 - 7222 - Tổng cộng - 16 Bài tập • • • • Xác định tổng thể thống kê Chọn...
- 23
- 6,728
- 32
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG II - QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ ppt
... điện tử vạn II.3.3 Bảng thống kê đồ thị thống kê a) Bảng thống kê Ý nghĩa tác dụng bảng thống kê “ Bảng thống kê hình thức biểu tài liệu thống kê cách có hệ thống, hợp lý rõ ràng, nhằm nêu lên ... cấu tượng Sự phát triển tượng theo thời gian So sánh mức độ tượng Mối liên hệ tượng Trình độ phổ biến tượng Tình hình thực kế hoạch b) Đồ thị thống kê Các loại đồ thị thống kê ... lại tất Chương QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ… II.3 TỔNG HỢP THỐNG KÊ II.3.1 Ý nghĩa nhiệm vụ tổng hợp thống kê Khái niệm “ Tổng hợp thống kê tiến hành tập trung xử lý hệ thống hóa cách khoa...
- 60
- 7,734
- 14
Bài giảng Nguyên lý thống kê Chương 1 - GV. Quỳnh Phương
... mật thiết với mặt chất HIỆN TƯỢNG KINH TẾ - XÃ HỘI SỐ LỚN điều kiện thời gian địa điểm cụ thể Các phương pháp Thống kê Thống kê mô tả • Thu thập mô tả số liệu Thống kê suy diễn • Rút kết ... Chương Tổng Quan Về Thống Kê Nội dung chương Thống kê gì? Cơ sở lý luận & phương pháp luận Một vài khái niệm thường dùng thống kê Các loại thang đo Quá trình nghiên cứu thống kê ... phân tích số phản ánh tượng nghiên cứu điều kiện thời gian không gian định nhằm tìm chất tượng hỗ trợ cho việc định ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA THỐNG KÊ Đối tượng nghiên cứu Thống kê MẶT LƯỢNG mối quan...
- 34
- 682
- 1
Bài giảng Nguyên lý thống kê Chương 3 - GV. Quỳnh Phương
... phân tổ 35 41 32 44 33 41 38 44 43 42 30 35 35 43 48 46 48 49 39 49 46 42 41 51 36 42 44 34 46 34 36 47 42 41 37 47 49 38 41 39 40 44 48 42 46 52 43 41 52 50 27 Các bước giải DỮ LIỆU CỦA BÀI TỐN ... LIỆU SỬ DỤNG CÁCH GHI CÁC KÍ HIỆU VÀO BẢNG THỐNG KÊ 42 ĐỒ THỊ THỐNG KÊ LÀ CÁC HÌNH VẼ, ĐƯỜNG NÉT HÌNH HỌC DÙNG ĐỂ MƠ TẢ CĨ TÍNH QUY ƯỚC VỀ CÁC SỐ LIỆU THỐNG KÊ CÁC LOẠI ĐỒ THỊ THỐNG KÊ: THEO NỘI ... THÍCH VỀ CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 38 BẢNG THỐNG KÊ VỀ HÌNH THỨC: MỖI BẢNG THỐNG KÊ ĐỀU CĨ NHIỀU TIÊU THỨC, CÁC HÀNG NGANG, CỘT DỌC VÀ CÁC CON SỐ THỐNG KÊ PHẦN TIÊU ĐỀ CÁC HÀNG...
- 46
- 890
- 0
Bài giảng nguyên lý thống kê chương 1 GV hà văn sơn
... CHỈ TIÊU THỐNG KÊ : CHỈ TIÊU THỐNG KÊ LÀ CÁC TRỊ SỐ PHẢN ẢNH CÁC ĐẶC ĐIỂM, CÁC TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA TỔNG THỂ THỐNG KÊ TRONG ĐIỀU KIỆN THỜI GIAN VÀ KHÔNG GIAN XÁC ĐỊNH ĐỊNH CHỈ TIÊU THỐNG KÊ CÓ HAI ... 1.1 THỐNG KÊ LÀ GÌ? THỐNG KÊ LÀ HỆ THỐNG CÁC PH PHƯƠ ƯƠNG NG PHÁP DÙNG ĐỂ THU THẬP, XỬ LÝ VÀ PHÂN TÍCH CÁC CON SỐ (MẶT LƯỢNG) CỦA NHỮNG HIỆN TƯỢNG SỐ LỚN ĐỂ TÌM HIỂU BẢN ... NGHĨA NGHĨA 13 1 .4 QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ : XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG, ĐỐI TƯỢNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÁC KHÁI NIỆM, TIÊU THỐNG KÊ CHỈ ĐIỀU TRA THỐNG KÊ XỬ LÝ SỐ LIỆU : TẬP...
- 14
- 427
- 0
- bài giảng nguyên lý thống kê
- bài giảng nguyên lý thống kê kinh tế
- slide bài giảng nguyên lý thống kê
- slide bài giảng nguyên lý thống kê kinh tế
- video bài giảng nguyên lý thống kê
- bài giảng nguyên lý thống kê chương chỉ số
- bài tập nguyên lý thống kê chương 4
- bài giảng nguyên lý thống kê chương 4
- bài tập môn nguyên lý thống kê chương 4
- giải bài tập nguyên lý thống kê chương 4
- bai giang mon nguyen ly thong kecac muc do cua hien tuong kinh te xa hoi
- bài giảng nguyên lý thống kê chương 2
- bài giảng nguyên lý thống kê chương 3
- bài tập nguyên lý thống kê chương 4 có lời giải
- bt nguyen ly thong ke kinh te ve cac muc do cua hien tuong kinh te xa hoi
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25