bài giảng môn phương pháp tính
Bài giảng môn phương pháp tính
... NHẬP MÔN 1.1. Giới thiệu môn phương pháp tính Phương pháp tính là bộ môn toán học có nhiệm vụ giải đến kết quả bằng số cho các bài toán, nó cung cấp các phương pháp giải cho những bài toán ... có thể áp dụng một trong các phương pháp: + Phương pháp chia đôi + Phương pháp lặp + Phương pháp tiếp tuyến + Phương pháp dây cung 4.2. Tách nghiệm * Phương pháp đồ thị: Trường hợp hàm ... biến nhằm tăng tốc độ tính toán. 1.2. Nhiệm vụ môn học - Tìm ra các phương pháp giải cho các bài toán gồm: phương pháp (PP) đúng và phương pháp gần đúng. + Phương pháp: chỉ ra kết quả dưới...
- 68
- 3,485
- 14
Nhập môn bài giảng môn phương pháp tính
... NHẬP MÔN 1.1. Giới thiệu môn phương pháp tính Phương pháp tính là bộ môn toán học có nhiệm vụ giải đến kết quả bằng số cho các bài toán, nó cung cấp các phương pháp giải cho những bài toán ... biến nhằm tăng tốc độ tính toán. 1.2. Nhiệm vụ môn học - Tìm ra các phương pháp giải cho các bài toán gồm: phương pháp (PP) đúng và phương pháp gần đúng. + Phương pháp: chỉ ra kết quả dưới ... tối ưu nhất 1.3. Trình tự giải bài toán trong phương pháp tính - Khảo sát, phân tích bài toán - Lựa chọn phương pháp dựa vào các tiêu chí sau: + Khối lượng tính toán ít + Đơn giản khi xây...
- 4
- 657
- 3
Tài liệu bài tập môn Phương pháp tính.pdf
... Bộ môn Toán Ứng Dụng Btập n PPTính – Trang 1 Ngày 19/12/06 Câu 1: Cho phương trình ()02cos2.114.272=⎟⎠⎞⎜⎝⎛−−+=xxxxfπ có khoảng cách ly nghiệm . Dùng phương pháp lặp Newton, ... theo điều kiện Fourier, tính nghiệm gần đúng và đánh giá sai số []1,00x1x1xΔ theo công thức đánh giá sai số tổng quát Kết quả: =1x1xΔ = Câu 2: Cho hệ phương trình . Với ⎩⎨⎧=+−=+−131753252121xxxx( ... trình . Với ⎩⎨⎧=+−=+−131753252121xxxx( )[ ]Tx 0,00=, hãy tìm vectơ bằng phương pháp Gauss – Seidel ()3xKết quả: ()=31x( )32x = Câu 3: Cho . Tìm A, B, C, D...
- 2
- 11,953
- 203
Bài tập môn phương pháp tính.pdf
... hãy giải bài toán trên. Từ đó xấp xỉ nghiệm y(x) bởi một đa thức bậc 2 bằng phương pháp bình phương tối thiểu. Bài 25. Giải bài toán 25 bằng phương pháp Runge - Kutta bậc 4.Hết4HỆ PHƯƠNG TRÌNH ... 0, 05.3 Bài 24. Tương tự bài 23 nhưng sử dụng phương pháp Euler cải tiến. Bài 25. Xét bài toán Cauchyy= sin(x + y2), 1 < x < 2,y(1) = 0Sử dụng phương pháp Runge - Kutta bậc 2, ... BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP TÍNHLê Xuân TrườngNgày 10 tháng 3 năm 2008Tìm biểu thức của f (x) bằng phương pháp bình phương tối thiểu biết rằnga) f(x) là một...
- 5
- 11,845
- 241
bài giảng môn phương pháp nghiên cứu của trường dhkttphcm.pdf
... xem để kiểm tra tính chính xác của thông tin. Truyền miệng: giống như phương pháp tường thuật, phương pháp truyền miệng sử dụng cả 2 cách lắng nghe thụ động và chủ động. Phương pháp này thường ... 12.1 Nghiên cứu thực nghiệm 12.2 Nghiên cứu lý thuyết 13. Các phương pháp tư duy khoa học 23.1 Phương pháp diễn dịch 33.2 Phương pháp quy nạp 44. Quy trình nghiên cứu 44.1 Bước 1 - Xác định ... cấp 251.2 Dữ liệu sơ cấp 262. Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp 262.1 Phân biệt nghiên cứu định lượng và định tính 262.2 Phương pháp thu thập dữ liệu định tính và định lượng 273. Bảng hỏi...
- 121
- 6,832
- 66
tai lieu bai tap mon phuong phap tinh pdf
... Bộ môn Toán Ứng Dụng Btập n PPTính – Trang 2 Ngày 19/12/06 Câu 8: Xét bài toán biên: () ( )⎩⎨⎧==≤≤=−+2.12,7.2121,44'''yyxxyxyyBằng phương pháp sai phân hữu ... Xét phương trình Laplace: () ()1,,222222++=∂∂+∂∂yyxyxyuyxxu đối với hàm ẩn 2 biến trong miền chữ nhật D = (yxu ,){ }63,41 ≤≤≤≤ yx thỏa các điều kiện biên: . Sử dụng phương ... trong miền chữ nhật D = (yxu ,){ }63,41 ≤≤≤≤ yx thỏa các điều kiện biên: . Sử dụng phương pháp sai phân hữu hạn, hãy xấp xỉ giá trị của hàm trong miền D với bước () ( )() ()⎩⎨⎧+=+===8.46.96,,4.28.43,2.7,4,4.2,1xxuxxuyyuyyu(yxu...
- 2
- 2,227
- 8
Bài giảng môn phương pháp nghiên cứu khoa học
... cần mô tả phương pháp thu và xử lý số liệu (phần mềm gi?, phương pháp thống kê sử dụng?, ) Tóm lại vật liệu và phương pháp phải nêu: Vật liệu và Phương pháp Vật liệu Phương pháp Cái ... BÀI GIẢNG MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Biên soạn: Nguyễn Thanh Phương 7/2000 nêu rõ các chỉ tiêu thu thập và phương pháp xử lý và ... trình tự logic, nếu như phương pháp sử dụng đã được nhiều người dùng hay phổ biến thì chỉ cần ghi tên phương pháp và tài liệu tham khảo, đối với phương pháp mới hay phươgn pháp có bổ sung thì phải...
- 19
- 5,967
- 76
Một số bài tập môn phương pháp tính
... Một số bài tập môn Phương Pháp Tính Bởi:Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng YênMột số bài tập môn Phương Pháp Tính (2tc)CÂU HỎI LOẠI 1 (LÝ THUYẾT - 10’)1. Hãy mô tả phương pháp chia đôi để tìm ... bày phương pháp khử Gauss để tìm nghiệm của hệ phương trình tuyến tính. 8. Hãy trình bày phương pháp khử Gauss-Jordan để tìm nghiệm của hệ phương trìnhtuyến tính. 9. Hãy trình bày phương pháp ... của hệ phương trìnhtuyến tính. Nêu điều kiện hội tụ của phương pháp. Một số bài tập môn Phương Pháp Tính 1/5CÂU HỎI LOẠI 4 (lập trình trên máy)1. Viết chương trình tìm nghiệm gần đúng của phương...
- 5
- 2,909
- 15
Bài Tập Môn Phương Pháp Tính
- 5
- 2,195
- 20
Bài giảng D:phương pháp học môn văn.doc
... nghĩa là biết chữ.PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN VĂNGV NGUYỄN HỮU QUANG Các em học sinh thân mến !Để học tập tốt bất kì bộ môn nào trong nhà trường chúng ta cũng phải có phương pháp học tập đúng. ... đến cuốn sách khác. Nếu tôi có thể làm lại mọi chuyện từ đầu, tôi sẽ thay đổi phương pháp của tôi. Đó là phương pháp không biết một điều gì sâu sắc cả.E. Boóc-cơ:- Đọc mà không suy nghĩ chẳng ... Trên đây chỉ là những gợi ý về phương pháp học tập bộ môn văn, nhưng chúng tôi tin rằng nó sẽ giúp ích các em được một phần nào đó trong việc học tốt bộ môn văn.Chúc các em thành công.ĐỌC...
- 7
- 436
- 3
Đề mẫu môn phương pháp tính.pdf
... Đề mẫu cuối kỳ ATGroup Page 1 ĐỀ MẪU CUỐI KỲ PHƯƠNG PHÁP TÍNH I. Phương pháp Newton : Điều kiện: f ‘(x) ≠ 0 trên [a,b] f (x) f ’’(x)> 0 Điều ... > 0 => x0 = b Tính m: | '( ) | 0f x m Tính sai số và nghiệm: A = ( x0 ) B = A - ( )'( )f Af A : ( )f Bm : A = B II. Phương pháp Choleski: 11 1b ... [x1, x2] V. Phương pháp bình phương bé nhất: g(f) = min))((12nkkkyxF Điểm dừng: gAgB => chuyển vế => giải hệ phương trình 2...
- 4
- 2,516
- 90
Bài tập lớn phương pháp tính.doc
... )(xff) Bằng phương pháp xấp xỉ trung bình phương, tìm hàm xcxbaxg cossin)( ++= xấp xỉ tốt nhất hàm )(xf. Đánh giá sai số trung bình phương. g) Bằng phương pháp xấp xỉ trung bình phương, tìm ... )(xf. Đánh giá sai số trung bình phương. Nguyễn Văn HưngBộ môn Toán Ứng dụng - Đại học Xây dựngBÀI TẬP LỚN PHƯƠNG PHÁP TÍNH NĂM HỌC 2009-2010- Trong các bài tập dưới đây k là hai chữ số ... 0,01uδ≤ Bài 4. Cho phương trình 15 3sin(2 3 ) 2x x k k+ + =. Tìm khoảng tách nghiệm của phương trình. Bằng phương pháp lặp đơn tìm nghiệm gần đúng 10632,,, xxxx và a) Tính sai số của...
- 3
- 5,853
- 88
Bài tập ôn phương pháp tính
... Bộ môn Toán Ứng Dụng Btập n PPTính – Trang 1 Ngày 19/12/06 Câu 1: Cho phương trình ()02cos2.114.272=⎟⎠⎞⎜⎝⎛−−+=xxxxfπ có khoảng cách ly nghiệm . Dùng phương pháp lặp Newton, ... theo điều kiện Fourier, tính nghiệm gần đúng và đánh giá sai số []1,00x1x1xΔ theo công thức đánh giá sai số tổng quát Kết quả: =1x1xΔ = Câu 2: Cho hệ phương trình . Với ⎩⎨⎧=+−=+−131753252121xxxx( ... trình . Với ⎩⎨⎧=+−=+−131753252121xxxx( )[ ]Tx 0,00=, hãy tìm vectơ bằng phương pháp Gauss – Seidel ()3xKết quả: ()=31x( )32x = Câu 3: Cho . Tìm A, B, C, D...
- 2
- 1,909
- 18
bài 3: Các phương pháp tính tích phân
... 2: Công thức tính diện tích?Xác định cận tích phân? Tính tích phân tơng ứng?Tìm toạ độ giao điểm?Cách tính diện tích?HĐ 3:Công thức tính V? Tính tích phân tơng ứng? Bài số 1. Tính diện tích ... TrÃi130Giáo án giảng dạy Môn Giải tích Lớp 12Xác định miền cần tính diện tích? Công thức? Tính tích phân đó?HĐ 5: Phân tích các trờng hợp xảy ra? Cách tính S? Các cách tính tích phân ... án giảng dạy Môn Giải tích Lớp 12Xác định hình phẳng cần tính diện tích? Công thức? Tính các tích phân tơng ứng?Vậy S =?HĐ 5:Hình phẳng cần tính diện tích?Xác định topạ độ giao điểm?Tính...
- 22
- 7,198
- 27
- bài giảng môn phương pháp thí nghiệm
- bài giảng môn phương pháp luận nghiên cứu khoa học
- bài giảng môn phương pháp nghiên cứu khoa học
- slide bài giảng môn phương pháp nghiên cứu khoa học
- bài giảng môn phương pháp nghiên cứu kinh tế
- bài tiểu luận môn phương pháp tính đề tài đổi dạng biểu diễn của đa thức giữa các dạng chính tắc chuẩn tắc chính tắc suy rộng chuẩn tắc suy rộng
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25