0

bài giảng lớp 4

Bài giảng>lớp 4>Toán> Chia một tổng cho một số

Bài giảng>lớp 4>Toán> Chia một tổng cho một số

Toán học

... :4 (80 + 4) :4 = 84 : 4 = 21(80 + 4) :4 = 80 : 4 + 4 : 4 = 20 + 1 = 21 Bài 1:b) Tính bằng hai cách 42 : 7 + 28 : 7Cách 1Cách 2 42 : 7 + 28 : 7 = 6 + 4 = 10 42 : 7 + 28 : 7 = (42 + 28) : ... của hai lớp là:32 + 28 = 60 (học sinh)Có tất cả số nhóm là:60 : 4 = 15 (nhóm)Đáp số: 15 nhómSố nhóm học sinh của lớp 4A là:Số nhóm học sinh của lớp 4B là:32 : 4 = 8 (học sinh)28 : 4 = 7 ... Bài 3: Bài làm: Lớp 4A có 32 học sinh chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh. Lớp 4B có 28 học sinh cũng chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh. Hỏi tất cả...
  • 9
  • 1,946
  • 6
Bài giảng Lop 4 bai 9 ve don gian hoa la

Bài giảng Lop 4 bai 9 ve don gian hoa la

Tư liệu khác

... nhận xét:- Một số hoa :Hoa senHoa hồngHoa loa kènHoa súngHoa cúcHoa hướng dương1 23 4 5 6BÀI 9:VẼ TRANG TRÍ- Một số lá :Lá đu đủ Lá hoa hồng Lá dương xỉ* Hoạt động 1:Quan sát, nhận ... Vẽ các nét chính của cánh hoa, lá.- Nhìn mẫu vẽ nét chi tiết.- Vẽ màu theo ý thích.-Một số bài trang trí được sử dụng hoa, lá đã vẽ đơn giản và cách điệu :* Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét:*...
  • 11
  • 1,238
  • 14
Bài giảng lớp 4 tuần 19

Bài giảng lớp 4 tuần 19

Ngữ văn

... (18’) Bài 1:Tính diện tích mỗi hình bình hành sauH1: 45 cm2 H2: 52cm2 H3: 63cm2 Bài 2*Tính diện tích hbh và hcnHai hình đều có diện tích là 50cm2 Bài 3Tính diện tích hình bình hành:a. 40 ... vận dụng giải bài toán liên quan.B/ Đồ dùng : Bộ đồ dùng dạy và học toán 4 C/ Hoạt động dạy học :Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt độngI, Kiểm tra (5’) Bài: Hình bình hànhII, Bài mới1. Giới ... x 35 = 1360 (cm2)b. *40 x 13 = 520 (cm2) 4. Củng cố, dặn dò (2’)- 2H nêu khái niệm về hình bình hành- 1H làm bài 2 (VBT) - G nêu mục tiêu tiết học và giới thiệu bài - G cho H lấy trong...
  • 4
  • 589
  • 0
Bài giảng Lớp 4 Bài 5

Bài giảng Lớp 4 Bài 5

Tư liệu khác

... ts he B¹n ®­îc 1quyÓn vë Monday, November 8th 2010Section A (4, 5, 6, 7) abab1.2. 4. Listen and check 132 4 6. Let’s writeA: What subjects do you have today?B: I have Let’s ... Exercise 4: Fill the blanks1.A: Do you have toy? B: Yes. I have a _ _ip.2. These are my books. They are ... /kt/Select /kt/ Exercise 3: Read and match1. The maps are… 2. Phong can…3. Those are… 4. I have…5. There is…a. …our notebooks.b. …Maths and Art today.c. …a TV near the windowd....
  • 16
  • 543
  • 0
Bài giảng lop 4 tuan 22

Bài giảng lop 4 tuan 22

Ngữ văn

... ghi nhớ SGK/121.3 .Bài tập: *Bài 1:GV làm mẫu 1phần.M:a)3 3 5 15 4 4 5 20ì= =ì; 4 4 4 165 5 4 20ì= =ì20162015<; Vậy5 4 43< *Bài 2:-GV phân tích bài Ycầu HS làm vào ... theo dõi. *Bài 1:Rút gọn các phân số sau:12 20 28; ;30 45 10 9 4 5 :45 5:20 45 20;526:306:123012==== 3217:5117: 34 51 34 ;52 14: 70 14: 287028====- 2 HS đọc đầu bài HS làm ... 52;31- NX, chữa bài, cho điểm. B .Bài mới: 1, Giới thiệu bài: GV vào bài. 2, Hớng dẫn làm bài tập. Bài 1:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.-Yêu cầu HS tự làm bài tập.-GV chữa bài chung. Bài 2: GV...
  • 33
  • 681
  • 0
Tài liệu bai giang lop 4

Tài liệu bai giang lop 4

Tư liệu khác

... Minh, lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà, nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm bài đầy đủ,chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì.Cô chủ nhiệm lớp em ... dạ”M: trung thuM: trung thànhNhóm 4 Thứ Bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010Luyện từ và câu:Mở rộng vốn từ:Trung thực-Tự trọng 4/ Đặt câu với từ đã cho trong bài tập 3.Cá nhânM: -Các chiến sĩ ... nhắc nhỡ những bạn mắc khuyết điểm, Minh có cách góp ý rất chân tình, nên không làm bạn nào .Lớp 4Achúng em rất về bạn Minh.tự áitự hàotự trọngtự tin tự kiêutự tiTừ để chọn: ( , , , , , ....
  • 8
  • 415
  • 0
Bài giảng Lóp 4 tuần 21CKT-KNS  ( 3 cột )

Bài giảng Lóp 4 tuần 21CKT-KNS ( 3 cột )

Tiểu học

... về nhà học bài và làm bài. 3 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm .-Một em đọc thành tiếng đề bài. -Lớp làm vào vở .- Hai học sinh sửa bài trên bảng.3222::6 4 6 4 == ; 23 4 4::812812==211111::22112211== ... sửa bài trên bảng-Lắng nghe .-Một em đọc thành tiếng đề bài. -Lớp làm vào vở . - Hai học sinh sửa bài trên bảng.21 14 14 ::28 14 28 14 == ; 212525::50255025==5866::30 48 30 48 == ... em đọc đề bài -Yêu cầu lớp làm vào vở. - Gọi một em lên bảng làm bài - Gọi em khác nhận xét bài bạn- Giáo viên nhận xét bài làm học sinh . Bài 4 :- Gọi 1 em nêu đề bài .+ GV viết bài mẫu...
  • 28
  • 503
  • 1
Bài giảng lớp 4 tuần 22 CKT-KNSMT ( 3 cột )

Bài giảng lớp 4 tuần 22 CKT-KNSMT ( 3 cột )

Tiểu học

... Bài 4: HS quan sát hình vẽ trong SGK để chọn nhóm đúng 4/ Củng cố – dặn dò-Nhận xét tiết học.-Chuẩn bị bài tiếp theo. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS ... do:øNhận xét tiết học.Chuẩn bị bài tiếp theoHS so sánh đoạn AC và ADHS nhận xét HS nhắc lạiHS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. 12 LUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG ... đến lớn. 4/ Củng cố – dặn dò-Nhận xét tiết học.-Chuẩn bị bài tiếp theo.HS làm bài vào vở và chữa bài HS làm bài vào vở và chữa bài HS dựa vào nhận xét để làm miệng phần b)HS làm bài vào vở...
  • 33
  • 447
  • 1
Bài giảng lớp 4 tuần 22

Bài giảng lớp 4 tuần 22

Ngữ văn

... ghi nhớ SGK/121.3 .Bài tập: *Bài 1:GV làm mẫu 1phần.M:a)3 3 5 15 4 4 5 20ì= =ì; 4 4 4 165 5 4 20ì= =ì20162015<; Vậy5 4 43< *Bài 2:-GV phân tích bài Ycầu HS làm vào ... bài giờ sau.con.PT: 9 4 5 :45 5:20 45 20;526:306:123012==== 3217:5117: 34 51 34 ;52 14: 70 14: 287028====PT: Các PS: 9263 14 &276=- HS làm bài vào vở.-Kquả: Nhóm ... Giáo án lớp 4 năm học 2010- 2011+Chú ý: HS có thể rút gọn dần. *Bài 2:-Cho HS rút gọn từng PS rồi so sánh với PS .92 *Bài 3: Ycầu HS làm bài vào vở. *Bài 4: 3. Dặn dò:- Chuẩn bị bài giờ...
  • 33
  • 320
  • 0
Bài giảng Bài soạn lớp 4 - Tuần 22

Bài giảng Bài soạn lớp 4 - Tuần 22

Toán học

... đếnbaì 4. - GV theo doĩ, hướng dẫnBước 2: - GV chấm một số bài, chữa bài. Bài 1:- HS có thể rút gọn dần: 52; 9 4 ; 52; 33. Bài 2. Các phân số bằng phân số 92 là:276; 63 14 . Bài ... câu. Bài 4 - HS đọc yêu cầu của bài tập, làm bài vào vở bài tập.- GV mở bảng phụ đã viết sẵn vế B của bài, đính bêncạnh những thẻ ghi sẵn các thành ngữ ở vế A, mời 1 HSlên bảng làm bài. - Cả lớp ... được những bài hátdân gian- Lớp trưởng điều khiển các bạn trong tổtham gia văn nghệ. Bài soạn lớp 4 Các hoạt động Hoạt động cụ thể1.Kiểm tra bài cũ:*MT: Kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà của...
  • 20
  • 1,171
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008