... kế bàigiảnghóahọc lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bàigiảng phần phi kim hóahọc10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bàigiảng theo hướng dạy học ... halogen, gồm có 5 bài lý thuyết, 1 bài luyện tập, 2 bài thực hành, 2 bài tư liệu và 2 bài đọc thêm + Chương 6: Oxi-Lưu huỳnh, gồm có 4bài lý thuyết, 1 bài luyện tập, 2 bài thực hành, 1 bài đọc thêm. ... giá học sinh 1.5. Tìm hiểu thực trạng về thiết kế bàihọchóahọc và sử dụng phương pháp dạy họchóa học ở trường phổ thông 1.5.1. Mục tiêu điều tra Để thiết kế các giáo án hoáhọc lớp 10...
... hay hình bầu dục xác định xung quanh hạt nhân, như các hành tinh quay xung quanh mặt trời.BO Bài 4. S chuy n ng c a electron trong nguyự ể độ ủ ên tửObitan nguyên tử Trong nguyên tử, các ... Obitan d +1 + Trường THPT Bỉm Sơn Giáo viên: Mai Thanh Hà Năm học : 2008 - 2009 +BiÓu diÔn c¸c obitan nguyªn tö mét c¸ch ®¬n gi¶n Obitan dObitan fObitan ... p có hình dạng số 8 nổi Obitan d, f có hình dạng phức tạpKiến thức trọng tâmCủng cố B i 4. à S chuy n ng c a electron trong nguyự ể độ ủ ên tửObitan nguyên tử*Trong nguyên tử, electron...
... kế bàigiảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy họchóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay. - Thiết kế các bàigiảng phần hóa ... 24 0 Lập trình tự các bước lên lớp 14 49 34 3 Các phiếu học tập 4 42 47 6 Bảng1.8. Mức độ khó khăn của các công việc trong thiết kế bàigiảng Các công việc thực hiện trong thiết kế bài ... pho (Lớp 11) Bài 7. Nitơ Bài 8. Amoniac và muối amoni Bài 9. Axit nitric và muối nitrat Bài 10. Photpho Bài 11. Axit photphoric và muối photphat Bài 12. Phân bón hóahọc Bài 13. Luyện...
... 1, 14 1,32Năng lượng ion hóa 1 (eV)13,62 10, 36 9,75 9,01 8 ,43 Nhiệt độ nóng chảy tnc (0C) –218,61 119,3 217 44 9,8 2 54 Nhiệt độ sôi ts (0C) –182,87 44 4,6 6 34, 8 990,0 962Khối lượng ... 1 04 0Nhiệt độ sôi ts (0C) 2700 3025 347 0Hàm lượng trong vỏ quả đất HĐ (%) 3 .10 4 26 .10 4 2,5 .10 4 5 .10 –15- Là những kim loại màu trắng.- Hoạt động hóahọc thua kim loại kiềm và kiềm thổ.- ... hóa lýThông số hóa lý F Cl Br I AtBán kính nguyên tử RK (Å) 0, 64 0,99 1, 14 1,33Năng lượng ion hóa 1 (eV)17 ,42 1,97 11, 84 10, 45 9,2Nhiệt độ nóng chảy tnc (0C) –219,6 100 ,1 –7,2 113,5...
... HIDROII. TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1. TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM V. ĐIỀU CHẾ TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM, NGƯỜI TA DÙNG MnO2 hoặc THUỐC TÍM KMnO 4 hoặc KClO3 TÁC DỤNG VỚI HClMnO2 + 4 HCl MnCl2 + ... HCl3717Cl3517Cl(75,77%)( 24, 23%) ĐỘ ÂM ĐIỆN: 3,16( chỉ nhỏ hơn FLO và OXI) TRONG HỢP CHẤT VỚI FLO VÀ OXI CÓ SỐ OXI HÓA : +1, +3, +5, +7TRƯỜNG HỢP KHÁC, CÓ SỐ OXI HÓA LÀ -1 CLO LÀ PHI ... CHẤT KHỬ VỪA LÀ CHẤT OXI HÓA V. ĐIỀU CHẾ NGUYÊN TẮC: ClCl + 1e2Cl Cl21. TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM 2. TRONG CÔNG NGHIỆP I. TÍNH CHẤT VẬT LÝII. TÍNH CHẤT HÓA HỌCIII. TRẠNG THÁI TỰ NHIÊNIV....
... lục nạp. h. Có chứa Clorophin. i. ở màng Tilacoit. Đáp án:Đáp án: 2-d2-d 3- f3- f 4- c 4- c 5- a5- a1-b1-b -Tạo nên các hợp chất hữu cơ cung cấp thức ăn cho mọi Tạo nên ... Khuẩn.ảo và Một số Vi Khuẩn. •Câu4: Nước tham gia vào quá trình quang hợp với vai trò cung cấp:a. Năng lượng.b. ÔXic. lectron và hiđrôd. Cả a, b và c.HOÀN THÀNH BÀI TRẮC NGHIỆM SAUcc Pha ... chất nhận CO2 đầu tiên là:a. RiDPb. APGc. AlPGd. APHOÀN THÀNH BÀI TRẮC NGHIỆM SAUaa Câu 1: Quang hợp có ý nghóa:a. Tạo ra năng lượng cho toàn bộ sinh giới.b. Tạo ra O2 cho quá...
... KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI BAZƠ VÀ BÀI TOÁN LƯỠNG TÍNH Posted on 02/06/2 010 by BÀI TẬP HÓAHỌC Cần chú ý đến 2 kim loại sau: Al, Zn. Phương trình phản ứng khi ... tan lại trong dung dịch NH3 do tạo phức chất tan. Ví dụ: Al2(SO 4 )3 + 6NH3 + 6H2O → 2Al(OH)3↓ + 3(NH 4 )2SO 4 - Do đó khi cho muối của một kim loại có hidroxit lưỡng tính tác dụng ... hoặc khi chưa xác định được OH- có dư hay không sau phản ứng tạo MO2 (4- n)- thì ta gỉa sử có dưThứ hai: MO2 (4- n)- + (4- n)H+ + (n-2)H2O → M(OH)n- Nếu H+ dư sau phản ứng thứ hai thì...
... KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu tính chất hoáhọc của nước? ĐÁP ÁN Nước tác dụng với kim loại Nước tác dụng với một số oxit ... chấtGiấy lọcKẹp hoá chất Tấm kính DaoNaPhenolphtaleinNước BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁHỌC CỦA NƯỚC TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 3Lấy một bình tam giác, cho vào bình khoảng ... về tính chất hoáhọc của nước: tác dụng với kim loại mạnh, tác dụng với một số oxit bazơ, oxit axit.Rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm, cách thực hiện các phản ứng hoáhọc có kèm theo...
... nước Bài 4 : CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT Bài 4 : CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT Bài 5 : PRÔTÊIN Bài 5 : PRÔTÊIN Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓAHỌC VÀ NƯỚC Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓAHỌC VÀ NƯỚC Bài 6 : ... xenlulozo liên kết với nhau hình thành nên thanh tế bào thực vật Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚCHÓA HỌC VÀ NƯỚC I- CẤU TRÚC CỦA PRÔTÊIN:•Là phân tử có cấu trúc ... (cacbonhidrat, lipit, protein, acidnucleic)Những chất hóahọc của tế bào._Tùy theo tỉ lệ các ngun tố có trong cơ thể sống mà các nhà khoa học chia các ngun tố thành hai loại : đại lượng và vi...