0

bài giảng giao an lop 4 tuan 27

Bài giảng giao an lop 4 tuan 27

Bài giảng giao an lop 4 tuan 27

Tiểu học

... C 25 36 D 15 19 25 25 25 24 ; ; ; c 49 50 42 50 25 25 25 24 A 42 ; 49 ; 50 ; 50 Các phân s xp theo th t t ln n bé l: B 24 25 25 25 ; ; ; 50 50 49 42 II Phn t lun Lp 4A có 35 bn hc sinh Trong ... trắc nghiệm : Khoanh vo chữ đặt trớc câu trả lời 1.S chia ht cho v nhng không chia ht cho l: A 43 20 B 143 0 C 29880 D 6 840 Phân s ti gin l: A 25 B 40 B C D 11 45 Phân s bng phân s A 45 81 l: C 25 ... độ Bài : Tính : a, c, x7 - b, d, 13 36 14 + 10 : Củng cố cộng, trừ, nhân, chia phân số Bài : Tính : a, + c, - b, x d, 12 18 a, c, b, ( -5 9 **Kết : 15 = 28 42 36 = = 63 63 63 Bài 1: a, - x Bài...
  • 26
  • 767
  • 3
Bài giảng Giao an lop 4 - tuan 1- Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - tuan 1- Vien

Toán học

... nhóm khác nhận HS đọc xét, bổ sung Các nhóm dán kết thảo luận -Yêu cầu HS vừa quan sát tranh vẽ trang 4, vừa HS quan sát đọc phiếu đọc lại phiếu HT +Giống nh động vật thực vật ngời cần để HS TL ... biết bạn Lan có tất ta HSTL làm nh nào? -GV treo bảng số +Nếu mẹ cho Lan thêm bạn Lan có tất vở? -GV viết bảng -GV làm tơng tự với trờng hợp thêm 2, 3, 4, HS nêu số có tất trờng hợp +Nếu Lan có vở, ... 1.Giới thiệu bài: KTBC ( 5P) 2.Hớng dẫn HS làm BT: ( 27P) Bài 1.GV chia nhóm -Yêu cầu HS đọc đề mẫu -GV phát bảng phụ cho nhóm -GV yêu cầu HS làm dán nhanh kết lên bảng -GV nhận xét làm HS Bài 2.Gọi...
  • 31
  • 664
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 2 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 2 - Vien

Toán học

... gì? HS đọc yêu cầu Thiết kế giảng lớp 4c phòng gd - đt lục nam GV : Đỗ Văn Viên Trờng tiểu học Chu Điện2 Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu HS quan sát tranh - Cho HS quan sát tranh minh hoạ truyện thơ Nàng ... kế giảng lớp 4c phòng gd - đt lục nam GV : Đỗ Văn Viên Trờng tiểu học Chu Điện2 - Giáo dục cho HS lòng nhân hậu II Đồ dùng dạy học - GV : Tranh minh hoạ TĐ Tranh truyện cổ : Tấm Cám, Thạch Sanh, ... bảng HS quan sát HS lên bảng, lớp viết bảng HS viết bảng HS nêu HS đọc HS nhắc lại HS đọc HS Khá nêu số lớp viết HS lên bảng HS đọc HS viết bảng Thiết kế giảng lớp 4c GV : Đỗ Văn Viên Bài4 GV đọc...
  • 32
  • 537
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien

Toán học

... chơi Diễn tả (5P) - GV chia lớp thành nhóm, giao cho nhóm tranh, yêu cầu HS nhóm quan sát tranh nêu nhận xét tranh - Yêu cầu HS thảo luận ý kiến nhóm tranh có giống không? - GV kết luận: Mỗi ngời ... HS : + Số 25, 27, 32 có TB cộng bao nhiêu? + Nêu cách tìm số TB cộng 25, 27, 32? + Hãy vận dụng tìm số TB cộng số 32, 48 , 64, 72? Luyện tập :(20p) Bài GV yêu cầu HS đọc đề làm nháp Bài Yêu cầu ... có lít dầu, can thứ có lít dầu, TB can có lít dầu? + Số TB cộng bao nhiêu? + Nêu cách tìm số TB cộng 6? - GV kết luận b )Bài toán 2: Gọi Hs đọc toán + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì?...
  • 27
  • 492
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien

Toán học

... chơi Diễn tả (5P) - GV chia lớp thành nhóm, giao cho nhóm tranh, yêu cầu HS nhóm quan sát tranh nêu nhận xét tranh - Yêu cầu HS thảo luận ý kiến nhóm tranh có giống không? - GV kết luận: Mỗi ngời ... HS : + Số 25, 27, 32 có TB cộng bao nhiêu? + Nêu cách tìm số TB cộng 25, 27, 32? + Hãy vận dụng tìm số TB cộng số 32, 48 , 64, 72? Luyện tập :(20p) Bài GV yêu cầu HS đọc đề làm nháp Bài Yêu cầu ... có lít dầu, can thứ có lít dầu, TB can có lít dầu? + Số TB cộng bao nhiêu? + Nêu cách tìm số TB cộng 6? - GV kết luận b )Bài toán 2: Gọi Hs đọc toán + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì?...
  • 27
  • 472
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 6 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 6 - Vien

Toán học

... lời gợi ý dới tranh - Yêu cầu dựa vào tranh minh hoạ kể lại cốt truyện Ba lỡi rìu Bài Gọi HS đọc yêu cầu - GV làm mẫu tranh - Yêu cầu HS quan sát tranh, đọc thầm ý dới tranh TLCH + Anh chàng tiều ... Danh từ chung danh từ riêng I Mục tiêu - phân biệt đợc danh từ chung danh từ rêng dựa dấu hiệu ý nghĩa kháI quát chúng - Biết cách viết hoa danh từ riêng thực tế - Giáo dục ý thức viết hoa danh ... Hoạt động trò Giới thiệu Nội dung * Hoạt động 1: Quan sát phát bệnh - GV tiến hành hoạt động lớp : Quan sát hình minh Quan sát CB câu TL hoạ Sgk trang 26 + Ngời hình bị bệnh gì? + Những dấu hiệu...
  • 25
  • 539
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 8 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 8 - Vien

Toán học

... giày ba ta màu xanh I Mục tiêu - Đọc lu loát toàn Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể tả châm rãi hồi - Hiểu ý nghĩa bài: để vạn động cậu bé lang thang đI học, chị phụ trách quan tâm đến ớc mơ ... HS đọc + Khi làm công tác Đội, chị phụ trách đợc giao nhiệm vụ gì? HSTL + Lang thang có nghĩa gì? HS nhắc lại ý + Vì chị biết ớc mơ cậu bé lang thang? + Chị làm để động viên LáI ngày đầu tới lớp? ... GV: Tranh minh hoạ Sgk, bảng phụ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò KTBC - Giới thiệu ( 3P) Hớn dẫn HS làm tập( 30P) HS quan sát tranh - GV yêu cầu HS quan sát tranh...
  • 33
  • 804
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 9 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 9 - Vien

Toán học

... 1: GV hớng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu - GV cho HS quan sát mẫu khâu đột mau HS quan sát - Hớng dẫn HS quan sát mũi khâu mặt HS thao tác theo GV phảI, mặt tráI mẫu kết hợp quan sát H1a,1b(Sgk) ... Yêu cầu HS quan sát hình thật kĩ tìm cặp cạnh song song với cạnh BE - GV giúp hs yếu làm chấm chữa cho em 8-10 bài, Củng cố nhận biết cặp cạnh song song Bài .( HSkhá ) Yêu cầu HS quan sát kĩ hình ... tác kĩ thuật - GV yêu cầu HS quan sát tranh quy trình khâu đột mau tranh quy trình khâu đột tha + Điểm giống khác quy trình khâu đột tha khâu đột mau? - Hớng dẫn quan sát H2 ( Sgk) + Nêu cách vạch...
  • 28
  • 406
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien

Toán học

... nhân 13 24 x 20 HS đọc + 20 có chữ số tận mấy? HSTL + 20 nhân mấy? + Vậy ta viết 13 24 x20 =? - Hãy tính giá trị 13 24 x ( x 10) + 13 24 x 20 bao nhiêu? + 2 648 tích số nào? + Nhận xét số 2 648 2 648 0? ... chữa cho bạn - Kết luận từ - GV giảng Bài GV viết bảng cụm từ: đI lại nhanh nhẹn + Từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào? + Từ nhanh nhẹn gợi tả dáng nh nào? - GV giảng: Những từ ngữ miêu tả đặc ... động thày Hoạt động trò 1.KTBC- Giới thiệu bài: (3P) Tìm hiểu VD: (13P) HS quan sát - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ Sgk TL + Em biết qua tranh này? Bài 1,2 Gọi HS nối đọc truyện Cả lớp đọc...
  • 28
  • 416
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien

Toán học

... nhân 13 24 x 20 HS đọc + 20 có chữ số tận mấy? HSTL + 20 nhân mấy? + Vậy ta viết 13 24 x20 =? - Hãy tính giá trị 13 24 x ( x 10) + 13 24 x 20 bao nhiêu? + 2 648 tích số nào? + Nhận xét số 2 648 2 648 0? ... chữa cho bạn - Kết luận từ - GV giảng Bài GV viết bảng cụm từ: đI lại nhanh nhẹn + Từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào? + Từ nhanh nhẹn gợi tả dáng nh nào? - GV giảng: Những từ ngữ miêu tả đặc ... động thày Hoạt động trò 1.KTBC- Giới thiệu bài: (3P) Tìm hiểu VD: (13P) HS quan sát - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ Sgk TL + Em biết qua tranh này? Bài 1,2 Gọi HS nối đọc truyện Cả lớp đọc...
  • 28
  • 463
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 14 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 14 - Vien

Toán học

... quan sát tranh, thảo luận theo - Yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận theo cặp cặp tìm lời thuyết minh cho tranh - GV phát băng giấy cho nhóm Yêu cầu HS làm nhóm dán lời thuyết minh dới tranh ... bài( 3P) 2.Tìm hiểu VD(12P) HS đọc Bài Yêu cầu HS đọc đoạn văn HS đọc - Yêu cầu HS đọc phần giải Quan sát lắng nghe - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ cối xay lúa giới thiệu cối xay HSTL + Bài ... phải quan sát giác quan nào? + Muốn miêu tả vật cách tinh tế, ngời viết phải làm gì? - GV giảng HS đọc Ghi nhớ - Gọi HS đọc ghi nhớ HS nêu miệng Luyện tập(17p) HS đọc Bài Yêu cầu HS tự làm Quan sát...
  • 25
  • 425
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 18 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 18 - Vien

Toán học

... đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng: tổ tập luyện theo 25 phút khu vực phân công GV quan sát nhắc nhở, giúp đỡ HS phút b) Bài tập RLTTCB - Ôn nhanh chuyển sang chạy, lớp thực theo đội ... lên bảng Bài Gọi HS nêu yêu cầu nội dung HS đọc - HS thảo luận nhóm bàn, tìm số chia hết cho Hoạt động nhóm - Gọi nhóm phát biểu ý kiến -GV chấm 8-9 bài, Hớng dẫn HS nhận xét chữa Bài 4. ( HS Khá) ... kết dặn dò(3P) - Nhận xét tiết học - Viết BT vào Kể chuyện Ôn tập : (T4) Viết :Đôi que an I Mục tiêu Thiết kế giảng Lớp 4c phòng gd-đt lục nam Gv : Đỗ Văn Viên Trờng Tiểu học Chu Điện ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
  • 17
  • 391
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 19 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 19 - Vien

Toán học

... yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ Sgk TLCH: + Hình vẽ khoảng thời gian ngày? Quan sát tranh, HS + Mô tả hớng gió đợc mô tả hình? trình bày - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4, TLCH: + Tại ban ngày có ... nối tiếp đọc câu văn đặt GV sửa lỗi HS đọc Bài Gọi HS đọc yêu cầu BT - Cho HS quan sát tranh nêu hoạt động ngời, Quan sát tranh, trao đổi TL vật tranh Làm vào - Yêu cầu HS làm vở- GV phát bảng ... học - GV: Tranh minh hoạ tập đọc Sgk, bảng phụ - HS: Đọc III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò HS quan sát tranh, 1.KTBC- Giới thiệu GV yêu cầu HS quan sát tranhSgk(3P)...
  • 23
  • 306
  • 2
Bài giảng Giao an lop 4 tuan 19 CKTKN

Bài giảng Giao an lop 4 tuan 19 CKTKN

Toán học

... + i dm = 40 cm a) Din tớch hỡnh bỡnh hnh : 40 x 34 = 1360 cm + i m = 40 dm b) Din tớch hỡnh bỡnh hnh : 40 x 13 = 520 dm - Hc sinh nhc li ni dung bi Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan Trờng ... t khú truyn + Lng nghe kt hp quan sỏt tng bc + GV k ln 2, va k kt hp ch tng bc tranh minh ho tranh minh ho - HS gii thiu - Yờu cu quan sỏt tranh minh ho SGK +Tranh1:Bỏc ỏnh cỏ kộo li c ngy , ... chy nhanh + Ti bn chy cng nhanh thỡ chong - Vỡ bn chy nhanh s to giú v giú chúng ca bn li quay cng nhanh ? lm quay chong chúng + Nu tri khụng cú giú em lm th no - Mun chong chúng quay nhanh...
  • 36
  • 475
  • 1
Bài giảng giao an lop 4 tuan 6-22 chua KTKN chuan

Bài giảng giao an lop 4 tuan 6-22 chua KTKN chuan

Tiểu học

... Hải Linh, tổ 18 phờng Phan Thiết, thị xã Tuyên Quang + Trần Nam Hải, xóm xã ỷ La, thị xã tuyên Quang + Ma Thị Trang, thôn An Hoà 4, xã An Tờng, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang - Học sinh dới lớp ... chức: II .Bài cũ: Cho HS kể chuyện Ba lỡi rìu - Cốt truyện gồm có phần phần nào? III .Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: 2/ Dạy Cho HS quan sát tranh sgk/73 - Bức tranh vẽ gì? - HS quan sát tranh - Vẽ ... điểm III Bài Giới thiệu : Ghi đầu lên bảng 2.Hớng dẫn học sinh làm tập Bài tập ( 64 ) - Dựa vào tranh lời kể dới tranh, kể lại - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Yêu cầu học sinh quan sát tranh minh...
  • 230
  • 409
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 tuan 18

Bài giảng Giao an lop 4 tuan 18

Tiểu học

... bốn trăm tám mơi chín Bài 2: Đặt tính tính: a 518 946 + 72529 c 237 x 23 b 43 5260 82573 d 2520 : 12 Bài 3: Tính giá trị biểu thức: 46 8 : + 61 x Bài 4: Trong số 45 ; 39; 172; 270 a Số chia hết cho ... (Thời gian làm 40 phút, không kể thời gian giao đề) Câu : Đặt tính, tính (2 điểm) a) 793575 + 642 5 c) 31 24 x 213 b) 62 845 0 35813 d) 18510 : 15 Câu : Tìm x (2 điểm) a) 145 36 x = 3928 b) x : 24 = ... cho là: 646 20; 5270 b Số chia hết cho là: 572 34; 646 20 c Số chia hết cho 2; 3; 5; là: 646 20 Một em đọc đề - 4HS làm bảng lớp làm -Cả lớp nhận xét -sửa bài: a) Các số chia hết cho là: 45 68; 2050...
  • 30
  • 462
  • 0
Bài giảng Giáo án lớp 4- Tuần 13

Bài giảng Giáo án lớp 4- Tuần 13

Tư liệu khác

... Hoạt động trò - Số 123 số có ba chữ số -123 = 100 +20 +3 164x123=164x(100+20+3) = 164x100+164x20+164x3 = 1 640 0+ 3280 +49 2 = 20172 -HS quan sát thao tác lời nói gv - HS tính bảng - HS làm vào -Ta ... tâm, bề gan, bền chí, bền lòng, kiên nhẫn, kiên trì, kiên nghị, kiên tâm, kiên cường, kiên quyết, vững tâm, vững chí, vững dạ, vững lòng… khó khăn, gian khó, gian khổ, gian nan, gian lao, gian truân, ... viết: 1 64 x123 = 1 64 x (100 + 20 +3) -Dựa vào tính chất nhân số với tổng em tính giá trị biểu thức trên? -Để thực phép tính nhanh thông thường ta đặt tính tính sau: 1 64 × 123 49 2 328 1 64 20172...
  • 27
  • 459
  • 2
Bài giảng Giáo án lớp 4 - tuần 14

Bài giảng Giáo án lớp 4 - tuần 14

Tư liệu khác

... ba biểu thức lên bảng 24 : (3 x 2) ; 24 : : ; 24 : : - u cầu HS tính giá trị biểu thức - - Giá trị ba biểu thức nào? - Vậy: ba biểu thức - GV ghi: 24 : (3 x 2) = 24 : : = 24 : : - Khi chia số cho ... Đừng sợ gian nan thử thách / Muốn trở Củng cố, dặn dò - GV mời 1, HS nói điều câu chuyện muốn thành người cứng rắn, mạnh mẽ, có ích, phải dám chịu thử thách, gian nan) nói với em ? 14 GIÁO ÁN ... cho số - Bài tập : Bài 1, (a), Bài (a) II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ,bảng bìa có ghi cơng thức tìm hai số biết tổng hiệu hai số III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ :Bài mới:...
  • 30
  • 340
  • 0
Bài giảng giao an lop 4 tuan 1

Bài giảng giao an lop 4 tuan 1

Âm nhạc

... đặc điểm chung) + Thân bài: Giới thiệu đổi địa phơng + Kết bài: Nêu kết đổi địa phơng, cảm nghĩ em đổi Bài 2: Gọi HS đọc, xách định Y/C đề + Hãy kể đổi xóm làng -Đọc kĩ bài, nắm vững Y/C tìm em ... hành VN -Tranh, ảnh thiên nhiên đồng Nam Bộ III.CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: Kiểm tra định cuối HKI - GV nhận xét chung kiểm tra 2 .Bài : a.Giới thiệu bài: -HS ... Hoạt động GV 1/ Bài cũ: -Tiết trớc em học ? -Gọi học sinh trả lời :Nêu số từ chủ đề: Tài - Giáo viên theo dõi nhận xét 2/ Bài mới: * GTB: Nêu ND tiết học * Hớng dẫn luyện tập Bài 1: -Yêu cầu...
  • 13
  • 355
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25