bài giảng bài 36 hóa 9
Bài giảng Giáo án hóa 9.Chuẩn KTKN. 2011
... muối III/Tiến trình bài giảng: 1/ổn định :2 /Bài cũ :3 /Bài mới:Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 49 Giáo án môn Hóa học Lớp 9 – Năm học: 2010-2011, ... -Dựa vào bài tập vận dụng GV tổng kết bài 5/Dặn dò : -Học kĩ bài ,làm bài tập sgk 2,3,4,6-GV hướng dẫn :Bài tập 1a CaCO3 CO2 , 1b BaCl2BaSO4 Bài tập 2:Dùng HCl,BaCl2. Bài tập 3:a/ ... bài tập 3sgk trang 19 5Dặn dò : Học kĩ bài HS về nhà làm bài tập 1,2,5,6 và nghiên cứu bài 5 Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 19 Giáo án môn Hóa...
- 143
- 505
- 1
Bài giảng kiem tra Hoa 9
... cả đều đúng.Câu 9. Đốt cháy hoàn toàn 5,6 lit C2H4 thu đợc V lít CO2 và m(g) H2O. Biết các khí đo ở đktc, các giá trịcủa V và m lần lợt là:A. 11,2 lit và 9 gam C. 8 ,96 lit và 7,2 gamB. ... Tính các giá trị V, m.( Cho Fe = 56, Mg = 24, S = 32, O = 16, Cl = 35,5) Họ và tên: Lớp : 9A Bài kiểm tra học kỳ iiMôn: Hoá họcĐiểm Lời phê của thầy giáoĐề số 01Phần 1. Trắc nghiệm khách ... PTHH minh hoạ cho nhận định trên? ( Cho C = 12, H = 1, O = 16, Ag = 108) Họ và tên: Lớp : 9B Bài kiểm tra học kỳ iiMôn: Hoá họcĐiểm Lời phê của thầy giáoĐề số 02Phần 1. Trắc nghiệm khách...
- 17
- 606
- 0
Bài giảng De HSG Hoa 9
- 1
- 304
- 0
Bài giảng Đề thi hóa 9
... điểm CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O (3) 1,0 điểmĐể tiến hành phản ứng đà lấy 0, 93 6 mol ( 60 . 1,8 . .0,85 / 98 ) H2SO4 theo điều kiện 42,7 % hay 0,4 mol H2SO4 tham gia vào phản ứng ... điểm CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O (3) 1,0 điểmĐể tiến hành phản ứng đà lấy 0, 93 6 mol ( 60 . 1,8 . .0,85 / 98 ) H2SO4 theo điều kiện 42,7 % hay 0,4 mol H2SO4 tham gia vào phản ứng ... kết tủa = 1,5 + 3,6 = = 5,1 gam tơng ứng với điều kiện bài toán , nh vậy A là Các bon . 1,0 điểm Câu 4 : ( 4 điểm ) Theo dữ kiện của đầu bài chất A là Đồng hyđrát sun fát kết tinh CuSO4 5H2O...
- 8
- 396
- 1
Bài giảng DE HSG HOA 9.
... & ĐT TP QUY NHƠN KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 ( Vòng hai) Môn : HÓA HỌC (Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề)ĐỀ CHÍNH THỨC . Bài 1. (3điểm)Có 7 chất rắn dạng bột, màu sắc ... mol A = 0,03. Khối lượng hỗn hợp = 0,01 .90 + 0,02.60 + 0,03.30 = 3 g (phù hợp đầu bài) Vậy CTCT của C là: CH3–CH|OH–COOH hay 2CH|OH–CH2–COOH. Bài 5. (3điểm) X : HO–CH2–CH2–COOH ... NaO–CH2–CH2–COONa + H2HO–CH2–CH2–COOH + NaOH → HO–CH2–CH2–COONa + H2OMôn hóa học Bài 1. (3điểm)Lấy mỗi chất một ít cho vào dung dịch HCl, hiện tượng như sau :– Nhận ra CuO...
- 5
- 449
- 4
Bài giảng Dap an Hóa 9 vòng 2 (10-11)
... 36 ml (100 - 64 = 36) theo PTHH ta thấy thể tích giảm đi 3 ml thì có 2 ml H2 phản ứng với 1 ml O2 . Do đó khi thể tích khí giảm đi 36 ml thì có 12 ml O2 (36: 3 = 12) và 24 ml H2 ( 36 ... mol=> x = 0,3 mol => y = 0,3 - 0,1 = 0,2 mol=> mHCl = 0,3. 36, 5 = 10 ,95 g => C%HCl = 100 95 ,10.100% = 10 ,95 %mNa2CO3 = 0,2.106 = 21,2g => C%Na2CO3 = 1002,21.100% = ... tương ứng 0, 09 molTừ(2), (3), (4), (5), (6): Cứ 2 mol FexOy tạo ra x mol Fe2O3⇒0,18xmol FexOy tạo ra 0,09mol Fe2O3⇒ Ta có phương trình: 0,18x(56x + 16y) = 13 ,92 34xy=...
- 3
- 313
- 0
Bài giảng de thi hoa 8-9
... trình hóa học xảy ra2. Tính thể tích rợu 96 0 thu đợc khi sử dụng 162 gam Tinh bột (Hiệu suất cả quá trình là 80%,DCHOH =0,8g/ml ) Bài kiểm tra học kì Ii Ms H 9 K.II F Môn :Hoá Học 9 Họ ... trình hóa học xảy ra2. Tính thể tích rợu 96 0 thu đợc khi sử dụng 162 gam xenlulozơ (Hiệu suất cả quá trình là 80%,DCHOH =0,8g/ml Bài kiểm tra học kì Ii Ms H 9 K.II G Môn :Hoá Học 9 Họ ... là 95 % thì lợng không khí cần dùng là bao nhiêu? ( Biết thể tích các khí đều đo ở đktc , Vo= 1/ 5 Vkk) Bài giải đáp án Bài kiểm tra i tiết (Bài số 1 học kì II Tíêt PPCT 48 ) Ms H 9. 1.2.D...
- 129
- 335
- 1
Bài giảng Bài tập Hóa 9
- 5
- 391
- 0
Bài giảng bài giảng hóa học 9
- 17
- 428
- 0
Bài giảng Bài 9 công thuc hoa hoc
- 12
- 872
- 4
Bài giảng Giáo án Hóa học 9 ( Sưu tầm )
- 19
- 1,228
- 3
Bài giảng Bai axit axetic - hoa 9
- 17
- 1,871
- 5
Bài giảng Bai axit axetic - hoa 9
- 17
- 1,338
- 1
Bài giảng tối ưu hóa
... Khoa Học Cơ Bản 39 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN o0o Bài giảng môn TỐI ƯU HÓA THÂN QUANG KHOÁT Thái nguyên - 2007 Bài Giảng môn Tối Ưu ... Công nghệ thông tin - ĐHTN 28 Bài Giảng môn Tối Ưu Hoá 4.3. Một số ví dụ 34 §5. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH THUẾ 36 §6. BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH ĐỐI NGẪU 41 6.1. Bài toán đối ngẫu 41 6.2. Các ... Land-Doig giải bài toán QHTT nguyên 66 3.3. Một số ví dụ 68 §4. BÀI TOÁN CÁI TÚI 72 4.1. Đưa bài toán QHTT Nguyên về bài toán cái túi 72 4.2. Phương pháp Quy hoạch động giải bài toán cái túi...
- 78
- 2,678
- 21
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25