... trái Chú ý: Ta vẽ trục số theo chiều dọc -1 -2 -3 -4 Bài 1: a) Ghi điểm vào trục số hình 1: Hình b) Hãy ghi : Các số nguyên âm nằm -10 -5 vào trục số hình -5 c)Vẽ trục số vẽ những điểm nằm cách ... 00C viết -100C Vậy số nguyên âm dùng để : + Chỉ nhiệt độ 00C + Để số tiền nợ thực tế + Thời gian trước công nguyên + Biểu diễn độ cao thấp địa điểm khác Trái Đất … 2 Trục số Chiều dương: chiều ... Hình Bài Chọn chữ đứng trước phương án đúng: 1, Để viếtsố (nguyên âm) năm tổ chức Thế vận hội đầu tiên, biết diễn năm 776 trước công nguyên Ta viết: -776, cách viết là: A Đúng 2, Cho trục số B...
... phòng Giáo dục tổ chức thi sáng tạo KHKT đề tài bọn chọn thigiải huyện, gửi thi cấp tỉnh đạt giải nhì tỉnh Trong thời gian này, bọn hoàn thi n nâng cấp đề tài để gửi thi quốc gia thời gian tới ... việc giải tình huống: a Đối với học tập: - Việc giải tình giúp thân vận dụng kiến thức lý thuyết thực hành vào thực tiễn đời sống - Củng cố kiến thức cũ học để giải tình hình thành nên kiến thức ... thực tiễn, đời sống kinh tế xã hội - Giải tình giúp bà nông dân khắc phục tượng tôm chết hàng loạt Từ cải thi n đời sống kinh tế mang lại ấm n.o cho đời sau - Giải tình giúp giảm thi u tử vong...
... Biên Phủ Những kiến thức cần đạt sau thựcdự án: - Việc tíchhợp kiến thứcliênmôn Lịch sử, Địa lý vào tiết môn Âm nhạc giúp cho học sinh có kỹ cảm thụ đầy đủ ý nghĩa tácphẩm âm nhạc mang đậm ... vang quân đội nhân dân ViệtNam Từ em cảm nhận giá trị lao động sáng tạo nghệ thuật nhạc sĩ Hoàng Vân cho âm nhạc cách mạng ViệtNam đại - Việc tíchhợp kiến thứcliênmôn tạo điều kiện cho học ... trình bày hát Hoạt động 2: Ôn TĐN số - GV đàn giai điệu TĐN số cho lớp - HS nghe giai điệu qua đàn nghe - lần - Cho lớp đọc bài, GV ý sửa sai - Cả lớp đọc TĐN số cho HS - Cho HS đọc theo nhóm,...
... ®inam« Bài 2: Một dòng điện sinh mạch với nguồn pin , điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn tăng gấp đơi cường độ dòng điện mạch A.giảm lần B.khơng đổi C.tăng lần D.tăng lần Bài ... Bài 2: Một dòng điện sinh mạch với nguồn pin , điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn tăng gấp đơi cường độ dòng điện mạch A.giảm lần B.khơng đổi C.tăng lần D.tăng lần Bài 3: Điện ... K Khi đóng khóa K ,bộ phận mạch điện tạo dòng điện làm cho bóng đèn sáng lên ? Vai trò phận ? Mộtsố nguồn điện thực tế - + + ++ Fl + Fd Fđ + Fd Fl Fđ - Từ quan sát ,em cho biết vai trò lực...
... CÂU SỐViết cơng thức biễu diễn đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x? Đáp án: y = a/x x.y = a CÂU SỐ Tách số 140 thành tổng số mà số tỷ lệ nghịch với Số lớn sốsố nào? Đáp án: 100 CÂU SỐMột ... hai đại lượng tỉ lệ nghich với - Lập dãy tỉ số (hoặc tích tương ứng) - Áp dụng tính chất dãy tỉ số tính chất tỉ lệ thức để giải TiÕt 27 §4 MỘTSỐBÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯNG TỈ LỆ NGHỊCH HƯỚNG DẪN ... Hỏi đội có máy? TiÕt 27 Giải: §4 MỘTSỐBÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯNG TỈ LỆ Gọi x1, x2, x3, x4 lần NGHỊCHmáy đội Ta có: lượt số x1 + x + x + x = 36 Vì với cơng việc thời gian số máy hai đại lượng tỉ lệ...
... thác lần hai kinh tế Việt Nam: -Tích cực: Bộ mặt kinh tế ViệtNam thay đổi:nhiều nhà máy, cơng ty, bến mọc lên,cơng nghiệp nhẹ khá phát triển -Tiêu cực: Kinh tế ViệtNam phát triển cân đối, ... NHĨM 1.Thực dân Pháp thi hành thủ đoạn trị gì? 2.Pháp áp dụng sách văn hóa , gi dục ở Việt Nam? Mục đích của sách trị, văn hóa, giáo dục gì? BÀI 14 TIẾT 16: VIỆTNAM SAU CHIẾN TRANH THẾ ... - Thương nghiệp : Chợ ViệtNam thời Pháp thuộc Hải Phòng thời Pháp thuộc Chợ Bến Thành thời Pháp thuộc Ga Huế đầu kỷ XIX Đường sắt thời Pháp BÀI 14 TIẾT 16: VIỆTNAM SAU CHIẾN TRANH THẾ...
... Á, ĐNÁ (có Nam Mỹ Việt Nam) hội chiêm ngưỡng tượng Tại sao, số nơi Trái Đất nhìn thấy nguyệt thựcsố nơi (trong có Việt Nam) không ? Trả lời: - Nguyệt thực xảy lúc 14.06 chiều Việt Nam, lúc ban ... (tức 14.06 chiều Việt Nam) Bắc Mỹ thứ ngày 15 tháng Mặt Trăng dần vào bóng tối bao phủ Trái Đất Trái Đất nằm Mặt Trời Mặt Trăng - Có thể quan sát tượng Tây bán cầu, bao gồm Bắc Mỹ Nam Mỹ Còn vùng ... thấy liên quan đến Định luật truyền thẳng ánh sáng (1 phút 30 giây) Sắp xếp vị trí Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng để tượng Nhật thực, Nguyệt thực (30 giây) Chúc mừng bạn thật xuất sắc! Điểm 10 Một...
... hợp nội môn) môn học (tích hợpliên môn) để vẽ tranh với chủ đề sống quanh em Tíchhợp nội môntíchhợp kiến thứcmôn học để giải nội dung chủ đề Học sinh biết cách tíchhợp nội môndự án vận ... việc kết hợp kiến thứcmôn học “tích hợp” vào để giải vấn đề môn học việc làm cần thi t Điều không đòi hỏi người giáo viên giảng dạy môn không nắm bắt nhuần nhuyễn kiến thứcmôn giảng dạy mà cần ... hothuydung82@gmail.com PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰTHI CỦA GIÁO VIÊN TÊN DỰ ÁN DẠY HỌC Vẽ tranh với chủ đề : Cuộc sống quanh em (Tích hợp kiến thứcliênmôn dạy học 10 chương trình Mỹ thuật 7, 17 chương trình...
... học 2014- 2015 Bàidựthitíchhợpliênmôn Hưng Người thực hiện: Lê Thị Thanh Thủy Trường THCS Tam 26 Năm học 2014- 2015 Bàidựthitíchhợpliênmôn Hưng Trường THCS Tam *Một số hình ảnh đồ ... Tíchhợpliênmôn : + Môn Sinh 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” + Môn Sinh 8: Bài 22 “Vệ sinh hô hấp” ”, Bài 13: “Máu môi trường thể” + Môn Sinh 6: Bài 21 “ Quang hợp” + Môn Địalí 8: Bài 26 “ ... cho người học - Tíchhợp kiến thức thông qua môn học mà học sinh học lôi ý nội dung học - HS dựa vào kiến thứcliênmôn để giải thích số tượng thức tiễn - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, bảo...
... 232,050 Số C6 Một bóng điện có ghi 220V – 75W thắp sáng liên tục với hiệu điện 220V Tính lượng điện mà bóng đèn sử dụng số đếm công tơ đó? Cho biết Uđm = 220V Pđm = 75W t = 4h A =? Số đếm N? Giải ... tơ điện - Mỗi số đếm công tơ ứng với lượng điện sử dụng 1kWh (1kWh = số điện ) Mộtsố loại công tơ điện Các đồ dùng điện ngày : TT Tên đồ dùng điện (1) (2) Công suất điện P(W) (3) Số lượng (4) ... tương ứng với số đếm công tơ 0,3 số Đáp số: 0,3kWh; 0,3 số Ghi nhớ - Dòng điện có lượng có khả thực công cung cấp nhiệt lượng.Năng lượng dòng điện gọi điện - Công dòng điện sản đoạn mạch số đo lượng...
... Họ tên: Lớp: Phiếu học tập số Phiếu học tập số Câu hỏi: Từ học tácgiảNam Cao, em rút đợc kỹ Câu hỏi: Vai trò hoạt động tíchhợp kiến thứcliênmôn cho đọc hiểu tácgia văn học? học? ... Con ngời: Ngư iưtrí thức trungưthựcưvôưngần - Tấm gơng đẹp giới văn nghệ sĩ lòng ngời dân ViệtNam Nhóm học tập giới thi u tỉnh Hà Nam, quê hơng nhà văn Nam Cao Tem th hỡnh nh Nam Cao II Sự nghiệp ... vo hng kit tỏc ca nh Nam Cao? Tiết 51 chí phèo (Nam Cao) Phần một: Tácgiả i Vài nét tiểu sử ngời Đại diện nhóm học tập thuyết trình : Sơ đồ t tiểu sử ngời nhà văn Nam Cao Nam Cao (1917-1951)...
... bán dẫn: điơt, tranzito, vi mạch….chúng có mặt thi t bị điện tử dùng đời sống, khoa học, kĩ thuậtMộtsố loại trandito thường dùng Transistor Bài 17 DỊNG ĐIỆN TRONG CHẤT BÁN DẪN NỘI DUNG I Cấu ... tinh khiết, số cặp electrong – lỗ trống 10-13 số ngun tử Si Nếu ta pha P vào Si với tỉ lệ phần triệu, số hạt tải địên tăng lên lần? Giải: Số hạt tải điện chưa có tạp chất: 2.10-13 Số hạt tải điện ... electron số tham gia vào liên kết cộng hóa trò với nguyên tử silic gần electron thứ P liên kết yếu với hạt nhân dễ dàng tách khỏi nguyên tử để trở thành electron tự Si Si Si P a Bán dẫn loại n: - Giả...
... đề sốgiải pháp vận dụng kiến thứcmôn học Vật lí, Địa, Ngữ văn, Âm nhạc để giải tốt vấn đề có liên quan đến chủ đề a Kiến thức: Học sinh biết sử dụng kiến thứcmôn học Địa lý ( để giới thi u số ... hợpliênmôn thông qua kiến thức môn: Vật lý, Địa lý, Ngữ văn, Âm nhạc Giáo dục kĩ sống vào giảng dạy bài: Những chuyển biến đời sống kinh tế Bộ môn Lịch sử lớp Mục tiêu dạy học Lịch sử sống, ... tíchhợpliênmôn học tập có lợi ích gì? Đa số em thích cho việc học tập liênmôn giúp em hiểu sâu sắc kiến thứcmôn học nói chung môn lịch sử nói riêng nhận thấy em có hứng thú, say mê với môn học...
... KHÓA SỬ DỤNG KIẾN THỨCLIÊNMÔN ĐỂ GIẢI THÍCH MỘTSỐ CÂU CA DAO, TỤC NGỮ VỀ CÁC HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT, KHÍ HẬU CỦA NƯỚC TA I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học, học sinh cần: Về kiến thức - Biết tượng thời ... tục ngữ tượng thời tiết, khí hậu dùng kiến thứcliênmôn để giải thích câu ca dao, tục ngữ VI PHỤ LỤC Theo đánh giá Ngân hàng giới (2007), ViệtNamsố nước bị ảnh hưởng nghiêm trọng biến đổi ... tượng dễ bị tổn thương nông dân nghèo, dân tộc thi u số miền núi, người già, trẻ em phụ nữ Các vụ thi n tai lớn ViệtNam (Nguồn: CCFSC) Thi n tai Số người chế, Ước tính tổn thất tích/thương tật...
... Sắt tác dụng với phi kim a Sắt tác dụng với oxi biết tượng, dựđoán sản b Sắt tác dụng với phi phẩm phản ứng kim khác I Tính chất vật lí II Tính chất hóa học Sắt tác dụng với phi kim a Sắt tác ... SẮT BỊ NAM CHÂM HÚT TẠO HÌNH ẢNH ĐƯỜNG SỨC TỪ SƠ ĐỒ HÌNH ẢNH ĐƯỜNG SỨC TỪ o I Tính chất vật lí II Tính chất hóa học Sắt tác dụng với phi kim a Sắt tác dụng với oxi Sắt tác dụng với oxi Fe tác ... a Sắt tác dụng với oxi Oxit Tạo muối sắt (III) b Sắt tác dụng với phi kim khác muối I Tính chất vật lí II Tính chất hóa học Sắt tác dụng với phi kim Sắt tác dụng với dd axit Sắt tác dụng...
... Ti ết 13: Mộtsố bazơ quan trọng - Tính chất hóa học: Viết PTHH thể tính chất hóa học dung dịch Ca(OH)2? Ti ết 13: Mộtsố bazơ quan trọng - Ứng dụng: Xem đoạn phim hình ảnh sau Xây dựng Khử chua ... 13: Mộtsố bazơ quan trọng - Ứng dụng: - Làm vật liệu xây dựng - Khử chua đất trồng trọt - Khử độc chất thải công nghiệp, diệt trùng chất thải sinh hoạt xác chết động vật… Ti ết 13: Mộtsố bazơ ... nhận xét lớn ngược lại mối liên hệ giá trị pH với - Nếu mứccàng nhỏyếu axit dd pH độ mạnh độ dd axit lớn ngược lại dd bazơ? MỘTSỐ LOẠI MÁY ĐO pH DUNG DỊCH II THANG pH MỘTSỐ LOẠI MÁY ĐO pH CỦA ĐẤT...
... HỌC DỰTHI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học: Tiết:8 Bài 7: YÊU THI N NHIÊN, SỐNG HOÀ HỢP VỚI THI N NHIÊN (Môn: Giáo dục công dân lớp 6) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: -Nêu yêu sống hòa hợp với thi n ... Tiết:8 Bài 7: YÊU THI N NHIÊN, SỐNG HOÀ HỢP VỚI THI N NHIÊN Ngày soạn : 03 /10/ 2013 Ngày giảng: 10/10/2013 I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: -Nêu yêu sống hòa hợp với thi n nhiên -Hiểu phải yêu sống ... dạy học dự án học sinh Số lượng: 59 em Số lớp thực hiện: Khối lớp: Ý nghĩa dự án Qua thực tế trình dạy học thấy việc kết hợp kiến thứcmôn học vào để giải vấn đề môn học việc làm cần thi t Điều...
... nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Để thựcthi dùng phương pháp khảo sát, đối chiếu, so sánh để tìm nét bật tình trạng ô nhiễm môi trường Giải pháp giải tình - Vận dụng kiến thứcmôn học như: ... thải ni lông Mỗi ngày ViệtNam thải hàng triệu bao bì ni lông Vấn đề nên áp dụng môn Giáo dục công dân để giải vấn đề sau học xong môn giúp cho phẩm chất đạo đức tốt hơn, có ý thức : không vứt rác ... lối sống lạc hậu ích kỉ nghĩ đến quyền lợi cá nhân số người Họ sống theo kiểu: “ Của giữ bo bo, người bò ăn” Họ nghĩ đơn giản cần nhà bẩn mặc kệ Việc giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường sống...
... thức tế vùng nghèo đói giáp với Hà Nội.Như người dân học sinh nhận thức rõ ảnh hưởng to lớn việc gia tăng dân số - Dùng mônMĩthuật với môn Ngữ Văn để làm thành băng rôn, hiệu vô ngắn gọn, giản ... VÀĐÀO TẠO QUẬN ĐỐNG ĐA Quy mô dân số lớn, tốc độ tăng dân số cao đòi hỏi quy mô hệ thống y tế (số sở y tế, số bệnh viện, số giường bệnh, số y bác sĩ, trang thi t bị y tế ) phải phát triển với ... tự nhiên, số dân, đặc điểm dân cư quốc gia - Môn Lịch sử: “vấn đề gia tăng dân số không xuất vài chục năm trở vềđây mà nóđã trở thành đề tài lời giải hang ngàn năm trước…” - MônMĩ thuật: dùng...
... giới thi u cho em Mộtsố câu lệnh thựcsố câu lệnh thực với phần mềm a> Lệnh vẽ đồ thị hàm số Toolkit Math để em áp dụng giải Plot ↵ toán vẽ đồ thị hàm số y=ax+b Ví dụ 1:Vẽ đồ thị hàm số ... toán giá trị biểu thức, giải phương trình đại số, tính toán đa thức, vẽ đồ thị hàm số Vì em sử dụng phần mềm Toolkit Math để kiểm tra đối chứng lại kết toán mà em giải Từ I Giới thi u phần mềm Toolkit ... mà thầy giáo giới thi u cho em biết để em vận dụng kết hợp với kiến thứcmôn toán học để giải toán vẽ đồ thị hàm số Trong khuôn khổ kiến thức toán học mà em học vẽ đồ thị hàm số bậc y=ax+b (a#0)...