... Để đạt hiệu cao ta cần áp dụng vào nhiều mônhọc khác nhau: 3.1 Về Toán học Đo khoảng cách hố trồng ( có kích thước 60x60x50cm) - Đo ... Các biện pháp lấy từ kinh nghiệm đời sống dựa vào kiến thức học Việc trồng rừng Luồng đem lại giá trị Bảo vệ môi trường, Chống xói mòn, giảm thi t hại thi n tai lũ lụt rễ to khỏe bám sâu vào lòng ... đem lại giá trị kinh tế cao, môi trường tốt cho người dân cho xã hội Trên số học hỏi thân em tự nhiên hiểu biết dựa học Em mong biện pháp áp dụng vào thực tiễn đem lại hiệu cao việc trồng Luồng,...
... 1976 - Chuyên môn: Ngữ Văn - Điện thoại: 01686585489 ; Email: nganha275@gmail.com PHỤ LỤC II PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠYHỌCDỰTHI CỦA GIÁO VIÊN 1.Tên hồ sơ dạyhọcDạyhọctheochủđềtíchhợp dành cho ... việc kết hợp kiến thức liênmôn vào để giải vấn đềmônhọc việc làm cần thi t Điều đòi hỏi người giáo viên môn không nắm môndạy mà phải không ngừng trau dồi kiến thức mônhọc khác để tổ chức, ... Sinh học, Lịch sử, Âm nhạc, Mĩthuật Đối tượng dạyhọchọc - Đối tượng học sinh: Lớp 6B - Số lượng: 35 em - Đặc điểm: Học sinh thích họcmôn Ngữ Văn 4.Ý nghĩa học Qua thực tế trình dạyhọc thấy...
... điều học từ môn có tác dụng ý nghĩa lớn đời sống, không kiến thức nào, không mônhọc gọi kiến thức mônhọc không quan trọng Như tự bạn có ý thức học tốt tất môn học, không xem nhẹ, coi thường môn ... kiến thức mônhọc Sinh học, Công nghệ, Mĩ thuật, Thể dục, vật lý, giáo dục công dân… từ chúng em tăng khả việc vận dụng kiến thức mônhọc vào thực tế đời sống Tổng quan nghiên cứu liên quan đến ... phút vào ngày đông để không khí nhà thoát thông gió tự nhiên giúp không khí lành Vì có khuếch tán không khí họcmôn Vật Lý lớp Giữ ấm thở mùa đông cần thi t Theomôn Sinh Học 8, mùa đông thời...
... khai thác nhiều Như vậy, kiến thức liênmôn tạo điều kiện cho học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo việc tiếp thu kiến thức trải nghiệm thực tế để em biết học đôi với hành; giúp em có thêm hiểu ... lịch có phối hợp với UBND huyện Tiên Yên tổ chức hội thảo nhằm đánh giá giá trị lịch sử di tích, làm lập hồ sơ khoa họcđề nghị UBND tỉnh Quảng Ninh định xếp hạng di tích Khe Tù di tích lịch sử ... điểm dân cư, kinh tế huyện - Các tiềm du lịch: di tích lịch sử, đặc sản, cảnh quan thi n nhiên… Giải pháp giải tình huống: Vận dụng kiến thức liên môn: - Địa lí: Vị trí địa lí điều kiện tự nhiên,...
... sử, Địa lý, kết hơp kiến thức môn Sinh học, Vật lý, hóa học, dạng đề thuyết minh đồ vật, tượng,… Như vậy, kiến thức liênmôn tạo điều kiện cho học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo; giáo dục thêm ... bạn ạ.Chính làm cho môi trường xanh – – đẹp Ý nghĩa việc giải tình Việc kết hợp kiến thức liênmôn Lịch sử, Địa lý vào môn Ngữ văn quan trọng, giúp cho làm văn bao quát, đầyđủ ý Từ làm có sức ... nước * Tư liệu sử dụng: sách sinh học * Ứng dụng công nghệ thông tin: máy tìm kiếm google Từ kiến thức đểhọc sinh viết thành bnuoimfhungf biện vai trò nước Ví dụ: BÀI HÙNG BIỆN VỀ VAI TRÒ CỦA NƯỚC...
... môn Sinh học, Giáo dục công dân, Địa lý số tiết Bàidựthi Kiến thức Liênmôn Trường THCS Đông Văn – Đông Sơn – Thanh Hóa học ngoại khoá Một số thi bảo vệ môi trường tổ chức trường học song nhìn ... người góp thêm tay để sống thật bền vững lâu dài có không khí thật lành, xanh thêm ngày Bàidựthi Kiến thức Liênmôn Trường THCS Đông Văn – Đông Sơn – Thanh Hóa Trên dựthi nhóm học sinh chúng em ... thầy, cô để chúng em hoàn thi n việc tiếp thu vận dụng kiến thức thực tiễn Chúng em xin chân thành cảm ơn! Thay mặt nhóm tác giả Học sinh Thi u Thị Ngọc Mai Bàidựthi Kiến thức Liênmôn ...
... nh Bài d thi v n d ng ki n th c liênmôn cho h c sinh trung h c gi i quy t tình hu ng th c ti n dành ng cho m t hàng Trong v i s ti n ó b có th làm c r t nhi u vi c có ích khác cho con, m em Theo ... em ngày hoàn thi n ki n th c k c a m t ngư i h c sinh Em xin chân thành c m ơn! HS: Võ Tr n Di m My – Trư ng THCS Nhơn H u – An Nhơn – Bình nh Bài d thi v n d ng ki n th c liênmôn cho h c sinh ... i c a hút thu c HS: Võ Tr n Di m My – Trư ng THCS Nhơn H u – An Nhơn – Bình nh Bài d thi v n d ng ki n th c liênmôn cho h c sinh trung h c gi i quy t tình hu ng th c ti n dành B bi t không, khói...
... sử, Âm nhạc, Mĩthuậtđểdạy tiết 116 - văn “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải (Ngữ văn – tập 2) Mục tiêu dạy học: Kiến thức, kĩ năng, thái độ mônhọc đạt dự án là: * Môn Văn học: Tíchhợp với văn bản: ... dạyhọc tiến trình dạy học: - Tiến trình dạyhọc hoạt động dạyhọcdự án mô tả thông qua giáo án dạy tiết 116 – Văn “Mùa xuân nho nhỏ” (Thanh Hải) - Học sinh phân công chuẩn bị theo cá nhân theo ... - Tíchhợp kiến thức môn học: Văn học, Địa lí, Giáo dục công dân, Lịch sử, Âm nhạc, Mĩthuậtđể giúp cho học sinh hiểu rõ hình ảnh thơ văn B Phương pháp dạy học: - Vấn đáp - Nêu vấn đề - Kĩ thuật...
... CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊNMÔNĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS TÌNH HUỐNG DỰ THI: Em họcBài 5: Các nước Đông Nam Á – Lịch sử lớp9 để hiệu CUỘC THI VẬN DỤNG ... sử cho học nhàm chán Vậy em học lịch sử để không bị nhàm chán Với phương pháp dạyhọc lịch sử giáo viên nay, em tíchhợp kiến thức liênmôn Địa lí, công dân vào học lịch sử, qua em thấy học không ... phóng dân tộc; Mĩ: giàu mạnh; Nhật phát triển thần kì; Tây Âu liên minh EU; quan hệ quốc tế chiến tranh lạnh… Bên cạnh học kinh nghiệm em rút từ học lịch sử lớp Khi tíchhợpliênmônhọc lịch sử,...
... CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊNMÔNĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Nội dung: Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ Quốc (Kết hợp: Lịch sử, Địa lý, Ngữ ... học vô bổ ích cho giới trẻ, bảo vệ dừng lại việc nhập ngũ mà việc tích cực học tập, rèn luyện để đưa đất nước phát triển vững mạnh, không bị nước láng giềng nhòm ngó - Đối với chúng em, họcthi t ... thi t thực để chúng em vận dụng kiến thức liên môn: Lịch Sử, Địa Lý, Ngữ Văn… từ để có thông điệp truyền tải đến người 3) Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: Để giải tình...
... Nội Bàidựthi Vận dụng kiến thức liênmônđể giải tình hống thức tiễn BÀIDỰTHI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊNMÔNĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN I Tên tình huống: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC ĐỂ NÂNG CAO ... Bàidựthi Vận dụng kiến thức liênmônđể giải tình hống thức tiễn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc o0o PHIẾU THÔNG TIN HỌC SINH Tham dựthi “Vận dụng ... Mai - Hoàng Mai - Hà Nội Bàidựthi Vận dụng kiến thức liênmônđể giải tình hống thức tiễn Tình huống: Bằng kiến thức mônhọcđể thuyết trình, hùng biện cho người bạn học sinh thấy vai trò nguồn...
... thức khoa học tự nhiên em học chương trình trung học sở Cánh đồng rau ngoại thành vào vụ 3.Tổng quan nghiên cứu có liên quan để giải tình Sử dụng kiến thức mônhọc khác nhau: + Toán học: - Kiến ... 8) + Tin học: Ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng chương trình tìm kiếm Google Giải pháp giải tình huống: - Để hiểu nắm bắt công đoạn cần thi t việc trồng trọt, giải pháp tíchhợpliênmôn em ... phù hợp loại rau + Dựng giàn cho loại rau ăn (dưa chuột, mướp…) tính độ cao cột để dựng giàn phù hợp với đặc thù loại - Mướp: Độ cao cột từ 1m60cm tới 1m80cm để thuận tiện cho việc thu hoạch Dựng...
... giỏo ỏn dy tit 11 bi Nht Bn - Hc sinh c phõn cụng chun b theo cỏ nhõn v theo nhúm Tiết 11 Bài : Nhật Bản I MC TIấU: Kin thc: Qua học giúp học sinh hiểu đợc - Nhật Bản nớc phát xít bại trận ,kinh ... phá nặng nề - Sau chiến tranh Nhật Bản thực cải cách dân chủ, vay vốn nớc để khôi phục kinh tế Nhật Bản vơn lên nhanh chóng, đứng thứ sau Mĩ - Sự phát triển thần kì kinh tế Nhật Bản ,có nhiều nguyên ... nhiu khú khn : (SGK) NB b M chim úng theo ch quõn qun - Mt ht thuc a - Kt b tn phỏ nng n HS phỏt biu cỏ - Nn tht nghip xy , nhõn thiu lng thc , hng tiờu dựng - Lm phỏt nng n Vụ cựng khú khn,bao...
... Bàidựthi vận dụng kiến thức liênmônđể giải tình thực tiễn môn Lịch sử Năm học 2014 - 2015 - Lịch sử: Thành tựu tác động tiêu cực khoa học kỹ thuật - Ngữ văn: Sử dụng từ ngữ - Sinh học: ... Nhóm học sinh: Đàm Thị Ngọc Anh - Nguyễn Thị Ngân – Lớp 9A - Trường THCS Tráng Việt – Tráng Việt – Mê Linh – Hà Nội Bàidựthi vận dụng kiến thức liênmônđể giải tình thực tiễn môn Lịch sử Năm học ... – Tráng Việt – Mê Linh – Hà Nội Bàidựthi vận dụng kiến thức liênmônđể giải tình thực tiễn môn Lịch sử Năm học 2014 - 2015 Mà dọn cổng trưòng làm lành trường học với việc trồng xanh trường...
... giúp bạn tiết kiệm nước (Sử dụng kiến thức môn Ngữ văn, môn Vật lí, môn toán, môn Sinh, môn Công nghệ, em tất bạn trở thành tuyên truyền viên tích cực để vận động, thuyết phục giải thích cho người ... đâu mà nước sử dụng ngày bị ô nhiễm Còn theo kiến thức môn Địa lí, Hóa học nước ô nhiễm biến đổi theo chiều hướng xấu tính chất vật lí, hóa học, sinh học nước, với xuất chất lạ thể rắn, lỏng ... thật cần thi t, trường hợp nên điều chỉnh vòi nước vừa đủ dùng 2/ Khi rửa tay đánh răng: Không cần thi t để nước tiếp tục chảy bạn đánh xát xà phòng bàn tay mà để vòi nước chảy thoải mái Để đánh...
... Bàidựthi vận dụng kiến thức liênmônđể giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học sở Tên tình huống: Tình trạng bạo lực trường học diễn nóng bỏng khắp giới tất cấp học, lớp học khác ... Hiền Page Bàidựthi vận dụng kiến thức liênmônđể giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học sở a Tiến hành nghiên cứu mặt lí thuyết: - Khái niệm bạo lực học đường: - Bạo lực học đường ... nạt người khác thời niên thi u cá nhân với hành vi phạm Đỗ Thị Hiền Page Bàidựthi vận dụng kiến thức liênmônđể giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học sở pháp thi u khả trì mối quan...
... BÀIDỰTHI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊNMÔNĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN NGỮ VĂN TÊN BÀI VIẾT: “Hiện tượng học sinh thích mặc diện, ngại mặc đồng phục” 1.Tình cần giải là: Sau học ... hiệu - Sinh học (tâm lí học) để làm rõ nguyên nhân học sinh không thích mặc đồng phục - GDCD: Vận dụng kiến thức môn GDCD Bài 1: “Sống giản dị” để nói trang phục họchọc sinh - Ngữ văn Bài 1: “Phong ... trường THCS - Vấn đềhọc sinh trường THCS Thạch Thán không thích mặc đồng phục - Vận dụng kiến thức môn Ngữ văn để viết văn nghị luận - Vận dụng kiến thức môn sinh họcđể nguyên nhân học sinh không...
... Bàidựthi Vân dụng kiến thức liênmônđể giải tình thực tiễn Năm học 2014 - 2015 - BÀIDỰTHI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊNMÔNĐỂ GIẢI ... dụng kiến thức liên môn: - Toán học: Vận dụng kiến thức môn Hình học lớp để đo đạc tính diện tích xưởng làm miến - Sinh học: + Vận dụng kiến thức Sinh học 8: Chương IV “Hô hấp”: Bài 20: “Hô hấp ... Phú Bàidựthi Vân dụng kiến thức liênmônđể giải tình thực tiễn Năm học 2014 - 2015 - - Ngữ văn 8: + Cách viết văn thuyết minh: để sử...