0

bài 3 vẽ sơ đồ bài toán lên bảng yc hs nhìn sơ đồ và trả lời đoạn thẳng cd dài mấy cm đoạn thẳng ab như thế nào với đoạn thẳng cd bài toán hỏi gì hãy đọc đề toán

GIAO AN LOP 2 TUAN 6 CKTKN-THMT MOI

GIAO AN LOP 2 TUAN 6 CKTKN-THMT MOI

Tiểu học

... 2: -Yc hs nêu cách làm tự làm Gọi hs Quán sát hình vẽ trả lời làm bảng lớp chữa bài, cho câu hỏi điểm Bài 3: Vẽ đồ toán lên bảng Yc hs Làm nhìn đồ trả lời : Đoạn thẳng CD dài cm ? Đoạn thẳng ... tập Bài 1: -Yêu cầu hs đọc đề toán - Nhận xét , cho điểm Bài 2-Yêu cầu hs đọc đề Yêu cầu Hs làm vào - Hs lên bảng Theo dõi , nhận xét Bài 3: Yêu cầu hs đọc đề toán dựa vào tóm tắt Yêu cầu hs giải ... AB với đoạn thẳng CD ? Bài toán - Quan sát hình vẽ đếm hình hỏi ? Hãy đọc đề toán GV : Lê Khắc Mẫn -10 - Trường TH Việt Khái Giáo án Lớp Tuần Yc hs làm Chữa miệng Bài 4: Vẽ hình lên bảng Yc hs...
  • 74
  • 828
  • 1
Chuyên đề Các bài toán rèn kỹ năng tính toán.doc

Chuyên đề Các bài toán rèn kỹ năng tính toán.doc

Toán học

... (2 x 3) ( x 1) 4(2 x 3) ( x +1) ( x 3) a) Rút gọn biểu thức P b) Tính giá trị biểu thức P c) Tìm giá trị x để P >1 x = +2 x 3x x + : Bài toán 13: Cho biểu thức Q = 3x + 3x 3x + ... Tìm x Q = Bài 14: Cho biểu thức R = 2a + 3b ab ab + 2a 3b ab + 2a + 3b + b + 81 b2 số nguyên chia hết cho b 81 a 15 x 11 3x 2 x + + Bài 15: Rút gọn U = Tìm x U = x + 2x x x +3 x + x ... trờng hợp Bài toán 11: Cho biểu thức N = a = M=1 b a2 b2 a + b2 + ab + b ab a ab a) Rút gọn biểu thc N b) Tính giá trị N a = +2 ; b = a2 a2 + c) CMR = N có giá trị không đổi b b +5 Bài toán 12:...
  • 3
  • 707
  • 3
THIẾT KẾ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNG HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ

THIẾT KẾ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNG HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ

Mầm non - Tiểu học

... k, kh - Không hiểu nội dung tranh vẽ SGK với chủ đề: Bài 23: g - gh âm - Học sinh đọc gà thành ngà - Học sinh đọc gồ ghề thành ngồ nghề - HS đọc gi thành g-i-gi Bài 24: q-qu-gi - Khó khăn viết ... Học sinh đọc uôi, ươi thành ui, ưi Học sinh đọc ay thành - HS hay đọc nhầm: ay-ai, ui-uôi, ưi-ươi tiếng, từ chứa Bài 37 : Ôn tập Bài 39 : au -âu Bài 40: iu – vần ay-ai, ui-uôi, ưi-ươi - HS viết ... dây Bài 52: ong- HS đọc ông thành ôn, không thành khôn ông Bài 56: uôngương Bài 58: inh ênh Bài 62: ôm - ơm HS đọc ương thành ươn, uông thành uôn Học sinh đọc inh, ênh thành in, ên Học sinh đọc...
  • 22
  • 1,751
  • 16
skkn một số bài tập giúp học sinh khiếm thị lớp 2 rèn kỹ năng định hướng di chuyển trong trường học

skkn một số bài tập giúp học sinh khiếm thị lớp 2 rèn kỹ năng định hướng di chuyển trong trường học

Giáo dục học

... đạt HS HS HS Đạt HS Chƣa đạt HS HS HS HS HS HS HS HS Rèn kỹ nghe HS HS HS HS HS Giao tiếp HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS Suy nghĩ giải vấn đề Tránh chƣớng ngại vật HS Ghi ... HS) Giai đoạn Đầu năm Cuối HKI Chƣa đạt Tốt Sử dụng tay an toàn HS HS Nhắm hƣớng thẳng HS Kỹ cần đạt tƣờng Tốt Đạt HS Xác định điểm mốc HS Cuối HKII Tốt Đạt HS HS HS HS HS HS Chƣa đạt HS HS ... vấn đề Tránh chƣớng ngại vật HS Ghi nhớ lộ trình Định hƣớng phòng Khám phá HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS 15 Mặc dù kết mà học sinh khiếm thị lớp đạt đƣợc sau trình rèn luyện chƣa...
  • 19
  • 867
  • 0
skkn xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng quan sát tìm ý trong văn miêu tả cho học sinh lớp 2,3

skkn xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng quan sát tìm ý trong văn miêu tả cho học sinh lớp 2,3

Giáo dục học

... tập làm văn thành: - Bài tập trả lời câu hỏi - Bài tập quan sát tranh trả lời câu hỏi - Quan sát tranh (hoặc vật thật) để miêu tả - Bài tập đọc đoạn văn trả lời câu hỏi - Bài tập xếp lại thứ tự ... tả 3. Các dạng tập : 3. 1 Bài tập luyện tập trình tự quan sát, cách quan sát Bài Quan sát tranh, trả lời câu hỏi a) Tranh vẽ gì? 12 b) Bàn sơn màu gì? c) Mặt bàn hình gì? d) Trên mặt bàn có vẽ gì? ... sinh làm quen với văn miêu tả sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 -3 a Bài tập rèn kĩ quan sát, tìm ý a1) Bài tập quan sát tranh – trả lời câu hỏi: a2) Bài tập đọc văn – trả lời câu hỏi b Bài tập rèn...
  • 32
  • 1,445
  • 4
xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa khi viết văn miêu tả

xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhân hóa khi viết văn miêu tả

Khoa học xã hội

... cầu HS viết đoạn văn ngắn từ đến câu, dựa câu hỏi gợi ý Các câu hỏi gợi ý bao quát hết nội dung đề Khi HS làm văn, trả lời câu hỏi, câu trả lời câu văn, xếp câu trả lời theo thứ tự thành đoạn ... thức tập làm văn sau: Trả lời câu hỏi dựa vào tranh, theo nội dung tập 28 đọc; xếp số câu theo thứ tự để tạo thành đoạn văn tả ngắn, tả ngắn theo câu hỏi, tả ngắn dựa vào văn đoạn văn phân tích; ... SGK Tiếng Việt đưa đoạn văn mẫu, sau nêu câu hỏi yêu cầu HS trả lời để tự rút kiến thức Kết hợp với phương pháp thực hành, luyện tập để giúp HS thực hành, luyện tập 36 Để HS biết cách có ý thức...
  • 105
  • 1,900
  • 10
xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa trong viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa trong viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Thạc sĩ - Cao học

... cách chọn lọc nội dung đề tài đưa vào đoạn văn, văn miêu tả, cho thấy đề tài gần gũi với đời sống người Việt, vật, đồ vật, người thân, cảnh vật…[12] Những nội dung đề tài gần với kiểu văn miêu tả ... giản như: quan sát tranh trả lời câu hỏi, tả ngắn cối, vật, người, quang cảnh, nói viết cảnh đẹp đất nước,… Đến lớp 4, học sinh rèn luyện kỹ viết hoàn chỉnh văn miêu tả số kiểu như: tả đồ vật, ... tu từ vào viết nên cảm xúc văn thường hời hợt, thiếu độ chân thành Với chất lượng việc học văn cấp học thế, phần khiến cho học sinh chưa thực cảm thấy yêu thích, cảm hứng với môn Ngữ văn lên học...
  • 13
  • 1,557
  • 8
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng nói - viết đạt hiệu quả trong phân môn tập làm văn

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng nói - viết đạt hiệu quả trong phân môn tập làm văn

Giáo dục học

... nghi thức lời nói tối thiểu, như: Học sinh học cách chào hỏi, tự giới thiệu, cảm ơn, xin lỗi, khẳng định, phủ định, mời, nhờ, đềnghị, chia vui, chia buồn, an ủi, thể đồng ý, khơng đồng ý, ngạc ... khối 2 ,3 Trường Tiểu học Biển Bạch Tây Tơi mạnh dạn đề nghị khối 2 ,3 mở chun đề để triển khai áp dụng biện pháp thu kết khả thi 4.Hướng nghiên cứu tiếp đề tài: Những năm tơi nghiên cứu tiếp đề tài ... đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu , lời cảm ơn, xin lỗi qua hình thức đọc thoại hội thoại tình giao tiếp đơn giản gia đình, trường học - Thực hành, rèn luyện kỹ diễn đạt ( nói, viết ), như: kể...
  • 10
  • 551
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2 - 3

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2 - 3

Khoa học tự nhiên

... tiếp đọc câu (một hai lượt) GV sửa lỗi phát âm (nếu có) cho HS + Đọc đoạn trước lớp Một vài HS tiếp nối đọc đoạn (một, hai lượt) GV giúp HS đọc GV giúp HS nắm nghĩa từ + Đọc đoạn nhóm Từng cặp HS ... -7- Ở lớp Tập đọc học từ tuần 23 với 42 đọc Từ lớp đến lớp Tập đọc học 31 tuần (không kể tuần ôn tập), lớp tuần có tiết (3 bài) , lớp tuần có 3, 5 tiết (3 bài) , lớp 4, tuần có tiết tập đọc (2 ) Để ... thành kĩ đọc, kĩ làm việc với văn bản, nghĩa đòi hỏi tổ chức tập đọc cho việc phân tích nội dung đọc đồng thời hướng đến việc hoàn thiện kĩ đọc, hướng đến đọc có ý thức đọc Việc đọc nhằm vào nhận...
  • 99
  • 3,404
  • 34
skkn xây dựng bài tập rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

skkn xây dựng bài tập rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

Cao đẳng - Đại học

... Tập đọc Quan điểm hoạt động đọc kỹ đọc Đọc hoạt động tiếp nhận thông tin thông qua kênh chữ Hoạt động đọc xảy người đọc tiếp nhận nội dung, kiến thức đọc Mà người đọc dùng mắt, nhìn, miệng đọc ... tập giúp HS đọc rõ, nhấn giọng hay kéo dài, từ chìa khóa đọc * Cách thực : Khi đến phần hướng dẫn học sinh đọc đoạn Theo cách dạy thông thường, giáo viên ghi sẵn câu đoạn vào băng giấy bảng phụ ... Khi đọc thơ, học sinh thường đọc theo áp lực nhạc thơ, tách rời đọc với hiểu 2.4 Lỗi đọc không ngữ điệu, không diễn cảm Học sinh kiểu câu đọc nhầm lẫn hình thức diễn đạt Chẳng hạn : Đọc câu hỏi...
  • 17
  • 810
  • 4
MỘT SỐ BÀI TẬP GIÚP HỌC SINH KHIẾM THỊ LỚP 2 RÈN KỸ NĂNG ĐỊNH HƯỚNG DI CHUYỂN TRONG TRƯỜNG HỌC

MỘT SỐ BÀI TẬP GIÚP HỌC SINH KHIẾM THỊ LỚP 2 RÈN KỸ NĂNG ĐỊNH HƯỚNG DI CHUYỂN TRONG TRƯỜNG HỌC

Giáo dục học

... HS Đạt HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS Giao tiếp HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS Tránh chƣớng ngại vật HS Ghi nhớ lộ trình Định hƣớng phòng Khám phá HS HS HS HS HS HS ... HS) Giai đoạn Đầu năm Cuối HKI Chƣa đạt Tốt Sử dụng tay an toàn HS HS Nhắm hƣớng thẳng HS Kỹ cần đạt tƣờng Tốt Đạt HS Xác định điểm mốc HS HS Cuối HKII Chƣa đạt Tốt Đạt HS HS HS HS HS HS HS ... Ghi nhớ lộ trình Định hƣớng phòng Khám phá HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS HS Rèn kỹ nghe Suy nghĩ giải vấn đề Chƣa đạt HS HS HS HS 15 www.huongdanvn.com Mặc dù kết mà học sinh khiếm thị...
  • 18
  • 239
  • 0
SKKN rèn kỹ năng vẽ biểu đạt cho học sinh lớp 2 trường tiểu học phước minh a

SKKN rèn kỹ năng vẽ biểu đạt cho học sinh lớp 2 trường tiểu học phước minh a

Giáo dục học

... thái tình cảm gì? Biểu điểm nào? - Đối với chủ đề Đồ vật thân quen” đặt câu hỏi gợi ý sau: + Trong tranh vẽ đồ vật gia đình vẽ không nhìn giấy” mình, em muốn thêm hay bỏ chi tiết nào? Lý do? ... Chính thế, giáo viên cần phân tích kỹ bước tiến hành chủ đề, hoạt động gồm nội dung nào? thể chủ đề gì? quy trình nào? Cũng phải có kết hợp với đồ dùng minh họa, vẽ học sinh năm trước, tranh vẽ ... 29 Thực hành vẽ biểu đạt Vẽ không nhìn vào giấy Vẽ không nhấc bút khỏi giấy 30 PHỤ LỤC III Trưng bày bảng Trưng bày tường Thảo luận chia sẻ kinh nghiệm qua hoạt động vẽ biểu đạt 31 Thể tranh...
  • 37
  • 2,138
  • 16
SKKN - Rèn kỹ năng Tiếng Việt cho học sinh THCS

SKKN - Rèn kỹ năng Tiếng Việt cho học sinh THCS

Tư liệu khác

... Đặt câu hỏi dẫn dắt , gợi ý tìm tìm hiểu thật dễ jhiểu để học sinh trả lời đúng, hay họn vài câu hỏi nâng cao để học sinh trả lời theo suy nghó nhằm giúp em biết vận dụng tiếng việt vào lời nói ... từ đồng nghóa vớinao núng ” lung lai - Từ trái nghóa vớinao núng ” vững - Từ “nao núng ” giải nghóa nào? ( giáo viên mở rộng ) dùng từ đồng nghóa từ trái nghóa - Hãy tìm từ đồng nghóa với ... sinh V BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Nghe, nói, đọc, viết vốn sống người Nếu ta không hiểu cách thành thạo làm việc Ví dụ : Muốn giải thích toán, yêu cầu em phải đọc đề, hiểu đề Nếu không hiểu đề không...
  • 5
  • 1,150
  • 20
Bài giảng Rèn kỹ năng sống cho các học sinh THCS.

Bài giảng Rèn kỹ năng sống cho các học sinh THCS.

Tư liệu khác

... bạn, nơi bạn sinh lớn lên cách hữu hiệu để đối phó với biến cố chấp nhận chúng, đối mặt với chúng không ngưng nuôi niềm hi vọng sống mà VIP X3 Học cách suy nghĩ thoải mái 3/ 7 bigbang Mỗi người ... vẻ hòa đồng với người, làm mà khiến bạn cười vui lên, đọc nhiều truyện cười, xem thật nhiều phim hài( hài Hoài Linh nè ^^) sau chia sẻ niềm vui bạn có cho người xung quanh _ Kết: Hãy suy ... phần chấp cánh, bay lên thoát khỏi ngõ _ Khi điều bạn không mong muốn lại xảy đến với bạn ( chúng khiến bạn phải lo lắng, đau đầu ): Thì bạn thử lần bước vào điều tranh đấu với đến cách từ từ...
  • 7
  • 780
  • 6
Bài giảng Rèn kỷ năng sống cho HS

Bài giảng Rèn kỷ năng sống cho HS

Tư liệu khác

... hiểu ta cần phải có liệt sĩđộ thếngười Chúng thương binh, thái binh, liệt sĩ? thương nào? Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Bài tập 4: Em biết gương chiến ... THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Nông Văn Dền (Kim Đồng) Trần Quốc Toản Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Bài tập 4: Em biết gương chiến đấu anh hùng liệt ... Văn Dền (Kim Đồng) Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Trần Quốc Toản Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Bài tập 5:...
  • 21
  • 470
  • 0
Bài soạn Rèn kỷ năng sống cho HS

Bài soạn Rèn kỷ năng sống cho HS

Tiểu học

... hiểu ta cần phải có liệt sĩđộ thếngười Chúng thương binh, thái binh, liệt sĩ? thương nào? Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Bài tập 4: Em biết gương chiến ... THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Nông Văn Dền (Kim Đồng) Trần Quốc Toản Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Bài tập 4: Em biết gương chiến đấu anh hùng liệt ... Văn Dền (Kim Đồng) Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Trần Quốc Toản Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Bài tập 5:...
  • 21
  • 485
  • 0
Bài giảng Rèn kỷ năng sống cho HS

Bài giảng Rèn kỷ năng sống cho HS

Tiểu học

... hiểu ta cần phải có liệt sĩđộ thếngười Chúng thương binh, thái binh, liệt sĩ? thương nào? Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Bài tập 4: Em biết gương chiến ... THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Nông Văn Dền (Kim Đồng) Trần Quốc Toản Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Bài tập 4: Em biết gương chiến đấu anh hùng liệt ... Văn Dền (Kim Đồng) Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Trần Quốc Toản Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) Bài tập 5:...
  • 21
  • 373
  • 0

Xem thêm