... work yesterday How much is this cap ? / How much does this cap cost ? Youd better not eat too much meat Lan has two older / elder sister Our house is the oldest / eldest in the living center Mai ... play / electronic games public library / city / have / thousands / books / and / Lan / begin / borrow books regularly 10.video games / good fun / but players / must / careful VIII/ Read the ... ? How much is this book ? What is ? 10 Listening to music is more interesting than watching TV I prefer The end Phòng giáo dục Tam Đảo đápán thang điểmCHấM Môn: tiêng...
... chia = 1/11 Kết = Vì |2x- 27| 20 07 x (3y+10)2008 y |2x- 27| 20 07 = (3y+10)2008 = x = 27/ 2 y = -10/3 Vì 00 ab 99 a,b N 20 070 0 2007ab 20 079 9 4 472 < 2007ab < 4492 2007ab = 4482 a = 0; b= Đặt ... b) (2 im) ( x 7) x +1 ( x 7) ( x 7) 0,5 im 0,5 im x +11 0,5 im =0 ( x ) 10 = ( x +1) ( x ) 10 = ( x 7) x7 x +1=0 ữ 1( x 7) 10 =0 x7=0 x =7 10 ( x 7) =1 x=8 x +1 Bi ... 7A, 7B, 7C trờng tham gia trồng Mỗi học sinh lớp 7A, 7B, 7C theo thứ tự trồng đợc 2cây, cây, Hỏi lớp có học sinh tham gia trồng cây? Biết số trồng đợc lớp b Chứng minh rằng: - 0 ,7 ( 4343 - 171 7...
... Đ Đ M V A K = 17( m) 20 + - b Trong đoạn mạch nối tiếp, hiệu điện nguồn điện tổng hiệu điện đặt vào thi t bị điện nên ta có: U = 3.1,5 + = 7, 5V c Một đèn bị cháy đèn lại không sáng mạch hở Hiệu ... quan sát vách núi d = 340.0,6 = 204(m) 1.25 0.5 b Khỏng cách tối thi u người quan sát vách núi để nghe tiếng vang: dmin = 340 Có ba trường hợp: - Ban đầu ống nhôm chưa bị nhiễm điện: Khi vật ... (M1) (M2) I J - Nối A, I, J, B ta đường truyền tia sáng cần tìm Câu Hướng dẫn chấm Nội dung α góc nhọn: a) Trường hợp 0.5 A' • I • (M1 ) A 0 .75 B • α b) Trường hợp α góc tù: (M ) J • B' * cách...
... Đápán môn ngữ văn lớp Phần I: Trắc nghiệm *) Mỗi câu trả lời đợc 0,5 đ C ; 2.C ; 3.C ; 4.B ; 5.D ; 6.D Phần II: Tự luận (7 đ) Mở bài(1 đ) Một lần tháng trăng sáng vằng vặ Em dành ... chờ trăng lênb đỉnh c Trong đêm: + Cảnh lên cao trăng sáng + Lá xanh ngắt + Nớc ao long lanh, cá đớp bóng trăng, gợi sáng phản chiếu ánh sáng + Tiếng côn trùng vui sớng ca ngợi trăng sau im bặt ... mợt lóng lánh sơng + Hoa nhài toả hơng, Dế mèn ca hát + Mọi vật sống động hơn, gây nhiều ảo giác + Trăng vuốt tóc em nh tình thơng mẹ e Gần sáng + Trăng nhỏ gần nhng vẵn tràn ánh sáng Kết luận(1...
... định nêu đợc tác dụng câu đặc biệt đoạn văn (1,5đ ) - Những câu đặc biệt có đoạn văn: + Ba giõy Bn giõy Nm giõy (xỏc nh thi gian) (1 im) + Lõu quỏ ( Cm xỳc hi hp ch i) (0,5 im) Cõu 2: (1 im) - ... A A A D B D C A D B C N MA TRN THI HC K II NM HC 2010 2011 MễN: NG VN LP Mc Nhn bit TN TING VIT CC KIU CU PHN II Cõu: 1, 2, 3, 4, 5,6 1,5 VN BN PHN II Cõu: 7, TC NG, 8, 9, 10, VN NGH LUN 11, ... ý cũn nhiu cung bc cha k ht C Do ngi vit cha tỡm t din t D T ý ngi vit lp lng hm ý mt gỡ ú Cõu 7: Vn bn c tớnh gin d ca Bỏc H, tỏc gi ó cp dn s gin d ca Bỏc trờn nhng phng din: A Trong sinh...
... - Bit yờu thi n nhiờn, bo v thi n nhiờn v mụi trng sng (0,5 im) - Cú thúi quen lm nhng vic tt, nhng vic cú ớch dự ú l vic lm nh nht (0,5 im) Phờ phỏn nhng hnh ng thiu trỏch nhim vi thi n nhiờn ... Nguyn Thựy Linh PHềNG GD&T THANH OAI TRNG THCS THANH VN THIHSG LP Nm hc 2014-2015 Mụn thi: Ng Thi gian lm bi :120 phỳt ( Khụng k thi gian giao ) Cõu (4 im) Trong bi ờm Bỏc khụng ng (Ng 2) ... HT PHềNG GD&T THANH OAI THCS KIM TH THI OLYMPIC LP Nm hc 2014-2015 Mụn thi: Ng Thi gian lm bi :120 phỳt ( Khụng k thi gian giao ) Cõu ( im ) Xỏc nh v nờu tỏc dng ca bin phỏp...
... 0.25 t2 +t + (2t + 1)2 4.ln Có f '(t) = t + ữ.ln 0.5 0 .75 Ta có: f '(t) > t 0, f ữ = 0.25 pt (1) có nghiệm t = 0.25 Vậy pt cho có nghiệm x = b.(3đ): Ta có pt x5 = (2x + 1)2 Nếu x nghiệm ... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 20 07đápán biểu điểm chấm đề thức Môn: Toán (Bảng A) -Bài Nội dung Điểm ... x5 - 4x2 - 4x - Ta có: f '(x) = 5x4 - 8x - 4; f "(x) = 20x3 - > với x f '(x) đồng biến [1, +), mà f '(1) = -7; Lim f '(x) = + x + x0 (1; +) để f '(x0) = Ta có bảng biến thi n: x f'(x) - 0.5...
... (2m 4) = 0(*) có V' = (m 1)2 (2m 4) 0 ,75 = m 4m + = (m 2)2 + > 0, m 0 ,75 Phơng trình có nghiệm phân biệt hay parabon (p) cắt đờng thẳng (dm) điểm phân biệt a, 0,5 Theo giả thi t x1,x2 hoành ... BD SC Ta có: BC AB (gt) BC SA (gt) BC ( SAD) BC AM Lại có: SB AM AM (SBC ) } AM SC (1) Chứng minh tơng tự ta có: AN SC (2) Từ (1) (2) ta có: SC ( AMN ) Câu V a, Giả sử (1) có nghiệm ... ẳ = HBI (2) ABD ẳ b, Câu IV Từ (1) (2) ta có VABD : VHBI (g.g) Theo ta có VABD : VHBI Lại có BM,BN lần lợt trung tuyến chúng BM BA = (3) BN BH Lại có: ẳ = HBN (cặp góc tơng ứng tam giác ABM...
... điểm 0.25 điểm điểm Giải (2) vô nghiệm có biệt thức âm Vậy phương trình có nghiệm nghiệm (1), là: x x = −1 − 2 −1 = 0.25 điểm −1 + 2 −1 ; ; 0.5 điểm Ta có: 1+ x + x = ( x + ) 2 Câu III + >0 11 ... , ta có: z = z y x y x 2 điểm 2 2 2 2 z Thay vào P ta được: P = 2 Từ x y , y y P = ( z −1)( z − 2) < • Với x, y dấu 2 − + − 3z = z − 3z + = ( z − 1)( z − 2) Vì x, y ≠ theo giả thi t ta có: • ... F M N C P A B E Dùng định lý Mê-nê-la-uyt (Xem hình) Trong tam giác CDA có: Trong tam giác CAD có: Trong tam giác ADN có: Từ (1), (2) (3) suy ra: FC ND MA FC NA MC =1⇒ = FD NA MC FD ND MA EC...
... Sở gd & ĐT hoá đápánđềthi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên lam sơn Môn Toán- Toán Chung Câu ý Nội Dung Ta có (4 ) =4 1 = (3 +1) = ( 1) 4 0.5 + 1) 0.25 1-2x=1- ... x2-3x-14=y Tìm đợc y=14 y=-14 0.5 0.25 0.25 + Với y=14 ta dợc x1 =7, x2=-4 + Với y=-14 ta dợc x3=0, x4=3 Vậy phơng trình có nghiệm: x1 =7, x2=-4, x3=0, x4=3 Đổi 20 =80 Gọi thời gian vòi chảy đầy bể ... trình cho có nghiệm x=15 0,25 0.25 0.25 Phơng trình tổng quát (D): y=ax+b Hoành độ giao điểm (nếu có ) (D) Và (P) nghiệm pt: ax+b = - x x + 2ã ax+2b=0 (*) Để (D) tiếp xúc với (P) pt(*) phải có nghiệm...
... điều kiện Vậy pt có nghiệm x=3 Câu III: y=(x-2)(x-2)(3x +7) = Do - (2-x)(2-x)(2x+ x 2 x > 0, 2x+ 14 ) 14 >0 1đ áp dụng bđt Côsi ta có: y 14 26 (2 x + x + x + ) = 27 18 Vậy maxy = ... 27 18 Vậy maxy = = 4.13 35 133 14 x = 2x + x= 3 27 yêu cầu toán pt: m x = x+2m có hai nghiệm trái dấu pt: x2 + 2mx +4m =0 có hai nghiệm trái dấu a.c = 4m
... Câu 1: a) ta có = ( n + 1) n n n + = 2 ( n + 1) n + n n + ( n + 1) n n (n + 1) ( n +1) n n n +1 = n(n +1) n 1.0 n +1 b) áp dụng đẳng thức với n = 1, n = 2n = 99 0.25 1 =1 2+ 2 Ta có 1 = +2 ... định lý ta lét BE CE DF CF = + = AE EF AF EF AF DF + =1 AE AF nhân vế với AE.AF ta có BE AF + AE.DF = AE AF 0.5 Lại có AE AF = AC EF = S AEF 0.5 Nên BE AF + AE DF = AC EF (1) Mặt khác: AF2 = CP ... EF + DF CE = AC CF.EF 0.5 CE.EF CE.EF = AC EF 0.5 EF Câu 6: Ta có : x, y, z N* x + y + z = xyz ú 1 + + =1 xy xz yz (1) Do x ,y, z có vai trò bình đẳng nh nên ta giả sử x y z nên (1) = 1...
... Câu 1: a) ta có = (n + 1) n n n + = 2 (n + 1) n + n n + (n + 1) n n (n + 1) 1.0 (n + 1) n n n +1 1 = n(n + 1) n n +1 b) áp dụng đẳng thức với n = 1, n = 2n = 99 0.25 1 =1 2+ 2 Ta có 1 = +2 ... định lý ta lét BE CE DF CF = + = AE EF AF EF AF DF + =1 AE AF nhân vế với AE.AF ta có BE AF + AE.DF = AE AF 0.5 Lại có AE AF = AC EF = S AEF 0.5 Nên BE AF + AE DF = AC EF (1) Mặt khác: AF2 = CP ... CF.EF 0.5 CE.EF CF EF + DF CE.EF = AC EF CE = AC 0.5 EF Câu 6: Ta có : x, y, z N* x + y + z = xyz ú 1 + + =1 xy xz yz (1) Do x ,y, z có vai trò bình đẳng nh nên ta giả sử x y z nên (1) = 1...
... ĐÁPÁN VÀ BIỂU ®iÓm chÊM Bài Bài 1/ Đápán A= Điểm a − a + − + 2( a + 1) a +1 = a+ a a a1 +1 = a ( a +1) ( a +1)( a ... Bài 1/ a/ Ta có: D = Dy = m 1 m m m− 1 m+ = m2 - ; Dx = m− 1 m+ m = m2 - 2m - = m2 + Để hệ có nghiệm phải có D ≠ m ≠ ± 0,5 Khi đó: x = Dx D = m − 2m − m −1 ,y= m +1 m −1 Để hệ có nghiệm thoả ... =>p.trình có hai nghiệm phân biệt ∀ m Theo Viet ta có: 0,5 x1 + x2 = 2(m + 2) x1.x2 = 2m + Bài Bài 0,5 Do x1 + x - x1 x2 = hệ thức cần tìm Ta có x12 + x22 = (x1 + x )2 - 2x1 x2 = 4(m+2)2 -...
... 0,25đ n + 17n = n n + 18 = n( n ) + 18 n Ta có 18n n(n 1) = n ( n ) ( n + ) n N n(n-1)(n+1) n N 3 0,25đ n( n 1)(n +1) n N Vậy ( n3 + 17n ) n N Ta có: AE = CD (theo giả thi t) 0,25đ ... Thanh hoá Trờng THPT Thọ Xuân Hớng dẫn chấm thi vào lớp 10 chuyên Lam Sơn Năm học 2006-20 07 Câu Lời giải Ta có mn = m n m n ( m n )( m + n = = m+ n m n m n m + n + mn = m+ n Vậy A = 2 Điểm 0,5đ ... A= 0,5đ 19 = ( m + 1) (m 4) = m + m + = m + + >0 ' 2 nêm phơng trình có nghiệm x1, x2 áp dụng định lí Viet ta có x1 + x2 = 2( m + 1) x1 x2 = m Vậy A = x1 + x2 x1 x2 = 2(m + 1) 2(m...
... 20 07 Điều kiện y 20 07 Hệ phơng trình suy ra: Từ III x + 2006 + ( x + 2006)( y 20 07 ) x=y x + 2006 + y 20 07 = 4013 x = y x + 2006 + x 20 07 = 4013 x + 2006 y 20 07 = Yêu cầu toán ... Yêu cầu toán y 20 07 = , x1 x2 = x 20 07 + = y + 2006 ( x 20 07 )( y + 2006) 0,5 0 ,75 x + 2006 y 20 07 =1 0.5 x = y = 4026043 m2 4m x1 x1x2 + x22 = 1,5 0 ,75 m( m ) 4m 16m ... Sở GD - ĐT Thanh Hoá đápán thang điểm đềthi vào lớp 10 lam sơn Câu I Nội dung ý điểm 1,0 m ( 2m + 1) ( 2m 1) Điều kiện:...
... b)(2đ): Theo giả thi t suy 5y2 mà (5,2) =1 suy y2 2, số nguyên tố nên ta suy y (*) Ta có 5y2 Từ (*) ta suy y2 = y2 = - Với y2 = ta có 6x2 = 74 x2 nguyên nên ta loại - Với y2 = ta có 6x2 = 54 hay ... Câu b) (2đ): 0,5 1,5 0 ,75 0 ,75 0,5 0,5 0,5 Tọa độ giao giao điểm (P) (d) I ( -2; ) Bài 3: (2điểm) Điểm Câu a)(2đ): Ta có a áp dụng bất đẳng thức Côsi ta đợc (1) Tơng tự ta có: (2) Cộng (1) (2) ... hàng đềthi vào 10 lam sơn Nội dung Bài Câu a(2đ): (4điểm) ĐK: x > 0, x A= Câub(2đ): Ta có: lấy (1)- (2) ta đợc x = - thay lại vào (2) ta đợc y = Vậy hệ cho có nghiệm Câu a)(2đ): Ta có = (2m+1)2...