... độingũ CBQL trường THCS; thực trạng quảnlýpháttriểnđộingũ CBQL trườngTHCSPhòng GD&ĐT Cỏt Tiờn; đề xuất số biệnphápquảnlýpháttriểnđộingũ CBQL trườngTHCShuyệnCátTiên - tỉnhLâm ... Một số biệnphápquảnlýpháttriểnđộingũ CBQL trườngTHCSPhòngGiáoDụcĐàotạohuyện Cỏt Tiờn tỉnhLâmĐồng Giả thuyết khoa học Công tác quảnlýpháttriểnđộingũ CBQL trườngTHCSPhòng ... chọn đề tài: BiệnphápquảnlýpháttriểnđộingũcánquảnlýtrườngTHCSPhòngGiáoDụcĐàotạohuyện Cỏt Tiờn, tỉnhLâmĐồng để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận khảo...
... pháttriển đến thành tố hệ thống giáodụclàm cho hệ thống giáodục vận hành theo quan điểm, đường lối giáodục Đảng tiến đến mục tiêu giáodụcQuảnlýgiáodục có cấp độ quảnlý vĩ mô quảnlý ... biệnphápquảnlý CLDH phòngGiáodụcĐàotạotrườngTHCShuyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên 2.3.1 Thực trạng nhận thức lãnh đạo, chuyên viên Phòng GD&ĐT hiệu trưởngtrườngTHCShuyện Mỹ Hào biệnpháp ... chức quảnlý nhà nước giáodục quận, huyệnQuảnlý CLDH Phòng GD&ĐT tác động có mục đích, có kế hoạch Phòng GD&ĐT tới độingũcánquản lý, giáo viên, công nhân viên học sinh nhà 27 trường để phát...
... cho HT trườngTHCShuyện Yên Hưng, tỉnh Quảng Ninh, nhằm tạođộingũ HT trườngTHCS đáp ứng nhu cầu pháttriển GD &ĐT, góp phần nâng cao hiệu công tác quảnlý chất lượng giáodụcTHCStỉnh Quảng ... tác đào tạo, bồi dưỡng nhà giáocánquảnlýgiáodục mặt, coi phần công tác cán bộ, đặc biệt trọng nâng cao lĩnh trị, phẩm chất lối sống nhà giáo xây dựng kế hoạch đào tạo, đàotạo lại độingũ ... quảnlýgiáodục (QLGD), cụ thể là: “Đổi chế quản lý, bồi dưỡng cán bộ, xếp, chấn chỉnh nâng cao lực máy quảnlýgiáodụcđào tạo. ” [16;tr15] Đồng thời, khâu then chốt để pháttriểngiáodục phải...
... quy định pháp luật 1.4.2 BiệnphápquảnlýPhòng GD&ĐT XHHGDMN Biệnphápquảnlý công tác XHHGDMN đặt sở phương pháp luận quảnlýgiáodục học mầm non Biệnphápquảnlý XHHGDMN quảnlý theo hai ... Quảnlýgiáodục hoạt động điều hành, phối hợp lực lượng giáodục nhằm đẩy mạnh công tác giáo dục, đàotạo hệ trẻ theo yêu cầu pháttriển xã hội” 1.2.6 Biệnphápquảnlýgiáodục Trong quảnlý ... vậy, quảnlýgiáodục trình tác động chủ thể quảnlý vào toàn hoạt độnggiáodục nhằm thúc đẩy giáodụcpháttriển theo mục tiêu mà Đảng Nhà nước xác định Quảnlýgiáodục biểu thông qua quản lý...
... dung sau: + Quảnlý việc lập kế hoạch thực kế hoạch theo quy định BộGiáodụcĐào tạo, Sở GiáodụcĐàotạo + Hoạt độngquảnlý xây dựng độingũcánquảnlýgiáo viên trườngTHCS + Quảnlý hoạt động ... 1.3 Định hƣớng pháttriểngiáodụcTHCS giai đoạn 1.3.1 Định hướng pháttriểngiáodụcTHCSđổiquảnlý hoạt động dạy học cấp THCS ngành giáodụcđàotạo Mục tiêu đổigiáodụcTHCS - Quán triệt ... GiáodụcĐàotạo Nội dung quảnlýPhòngGiáodụcĐàotạo Theo quy định PhòngGiáodụcĐàotạoquan chuyên môn thuộc Uỷ ban nhân dân quận, huyện, tham mưu giúp Uỷ ban nhân dân thực chức quản lý...
... chức quảnlýcánquảnlýhuyện Cam Lâm Bảng 2.5 Kết đánh giá độingũgiáo viên nhân viên cánquảnlýhuyện Cam Lâm Bảng 2.6 Kết đánh giá chất lượng chăm sóc, giáodục trẻ cánquảnlýhuyện Cam Lâm ... quảnlý xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia PhòngGiáodụcĐàotạohuyện Cam Lâm, tỉnh Khánh Hòa Chương 3: Biệnphápquảnlý xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia PhòngGiáodụcĐào ... dục, nội dung giáo dục, phương phápgiáo dục, lực lượng giáo dục, đối tượng giáo dục, hình thức giáo dục, điều kiện giáo dục, môi trườnggiáo dục, quy chế giáo dục, máy tổ chức giáo dục) , đặc biệt...
... huyện nh Đại học Tài - Quản trị kinh doanh, Cao đẳng 33 ASEAN, Trung cấp Lơng Tài Các sở giáodụcđàotạo đáp ứng nhu cầu đàotạo cho hàng nghìn ngời năm * Về độingũgiáo viên: Độingũ nhà giáo ... k thi hc sinh gii, GV dy gii, huyện Văn Lâm nhiều năm đơn vị dẫn đầu toàn tỉnh, đợc Sở GiáodụcĐàotạo Hng Yên tặng nhiều giấy khen cho ngành giáodụchuyện Nhiều trờng có truyền thống công tác ... theo s sau: S 1.1: Mi quan h gia ch th qun lý v i tng qun lý Mụi trng qun lý Mc tiờu qun lý Ch th qun lý i tng b Qun lý 1.2.1.2 Chc nng qun lý Qun lý cú chc nng c bn: - Chc nng lp k hoch: l bc...
... thực chế độ cho cán bộ, viên chức trình đàotạo Kết đàotạopháttriểncán bộ, viên chức Tóm lại 26 năm qua, việc đàotạo bồi dưỡng cán bộ, công chức trường trung học nghiệp vụ quảnlý lương thực ... nghị Bộgiáodụcđàotạogiao đủ tiêu biên chế cán bộ, viên chức theo quy mô đàotạo giao, đồng thời tạo cho việc tuyển theo chế độ hợp đồng bảo đảm pháttriển liên tục độingũ Thứ ba: Nhằm tạo ... đối tượng mà trường khuyến khích ưu tiên cử đào tạo, bao gồm: Cánquản lý, giảng dạy, nghiên cứu; cán có thâm niên công tác trường; cán bộ, giáo viên trường gia đình sách + Cán cử đàotạo phải đáp...
... Bộgiáodụcđàotạo Trờng đại học vinh TRN HU THUN Một số giải pháp QUY HOạch pháttriểnđộingũcánquảnlý trờng trung học sở huyện lộc hà tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2012 - 2020 Chuyên ngành: quản ... trng THCS liờn xó, nm 1995 nhp trng THCS Bỡnh Lc vi THCS An Lc thnh trng THCS Bỡnh An, nm 2002 nhp trng THCS H vi THCS Mai Ph thnh trng THCS Tõn Vnh, THCS Thch M vi THCS Thch Chõu thnh trng THCS ... ca hot ng qun lý nh sau: - Qun lý gm hai thnh phn l ch th v khỏch th qun lý Ai qun lý: ú l ch th qun lý Ch th qun lý cú th l mt ngi hoc mt t chc Qun lý ai, qun lý cỏi gỡ?, qun lý s vic gỡ?: ú...
... bậc THCS + Chương 2: Thực trạng quảnlýđộingũ cộng tác viên tra bậc THCSPhònggiáodụcđàotạoquận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng + Chương 3: Biệnphápquảnlýđộingũ cộng tác viên tra bậc THCS ... giải vướng mắc lý luận thực tiễnquảnlýđộingũ CTV TT bậc THCSphòng GD&ĐT quận Hải Châu 1.2 CÁC KHÁI NIỆM CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI 1.2.1 Quảnlýquảnlýgiáodục 1.2.1.1 QuảnlýQuảnlý trình tác động ... BộGiáodụcđàotạo (gọi tắt tra Bộ) 7 Thanh tra Sở Giáodục - đàotạo tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (gọi tắt tra Sở) Hoạt động tra giáodục cấp huyện (Quận) Trưởngphònggiáodục - đào...
... Quảnlýgiáodục 1.3 Quảnlý nhà trường II Cánquảnlýtrường học-Nhân cách người quảnlý Thực trạng độingũcánquảnlýtrường phổ thông thuộc PhòngGiáodụcĐàotạohuyện Than Uyên Tình hình đội ... GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘINGŨCÁNBỘQUẢNLÝ CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC PHÒNGGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOHUYỆN THAN UYÊN Mục đích chung Hướng tới xây dựng độingũcánquảnlýtrường ... giải pháp nâng cáo chất lượng độingũ I cánquảnlýtrường Tiểu học, Trung học sở thuộc PhòngGiáodụcĐàotạohuyện Than Uyên” Khái niệm quảnlýquảnlýtrường học 1.1 Khái niệm quảnlý 1.2 Quản...
... TÁC ĐÀO T O VÀPHÁT TRI N Đ I NGŨCÁN B , CÔNG CH C NHÀ NƯ C C A THÀNH PH QU NG NGÃI TH I GIAN QUA 2.1 Đ C ĐI M CƠ B N C A THÀNH PH QU NG NGÃI NH HƯ NG Đ N CÔNG TÁC ĐÀO T O VÀPHÁT TRI N Đ I NGŨ ... tác ñào t o phát tri n ñ i ngũ CBCC NN c a thành ph Qu ng Ngãi Chương CƠ S LÝ LU N V ĐÀO T O, PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C TRONG CÁC ĐƠN V HÀNH CHÍNH 1.1 NH NG V N Đ CHUNG V ĐÀO T O VÀPHÁT TRI N ... 36% 2.2 TH C TR NG CÔNG TÁC ĐÀO T O VÀPHÁT TRI N Đ I NGŨ CBCC NN C A THÀNH PH QU NG NGÃI 2.2.1 Th c tr ng v ñ i ngũ CBCC HCNN hi n Đ i ngũ CBCC HCNN chi m t l l n ñ i ngũ CBCC toàn thành ph , ñư...
... vật t Phòng H nh quản trị đời sống Phòng Công tác trị học sinh sinh viên PhòngQuảnlý khoa học v hợp tác quốc tế cánPhòng Tổ chức Đ o tạoPhòngQuảnlý Trung tâm thông tin, truyền thông Phòng ... phòmg Điều phối Phòng Đảm bảo chất lợng v khảo thí Phòng Thanh tra Kiểm tra Phòng T i Kế toán Hiệu phó đ o tạo Khoa đại cơng Khoa Kinh tế v Xây dựng Khoa Động lực Khoa Kế toán Khoa Quản trị, T ... cụng tỏc qu n lý, vi c chm lo phỏt tri n ủ i ng gi ng viờn l m t nhi m v tr ng tõm c a cỏc c p qu n lý, c a m i ủn v qu n lý tr ng i h c Tỏc gi Nguy n Quang Tuy n tỏc ph m Qu n lý nhõn s v vi...
... đạoPhòngGiáodụcquảnlý hoạt động cho độingũcán bộ, công chức tổ chức giáodục 3.2 Đối tượng nghiên cứu Động lực làm việc cho độingũ chuyên viên PhòngGiáodụcĐàotạohuyệnTiên Du tỉnh ... tuổi Đa số cán chuyên viên phòng ngƣời đƣợc sinh lớn lên vùng đất huyệnTiên Du PhònggiáodụcđàotạohuyệnTiên Du quảnlý 49 đơn vị giáodục từ mầm non đến THCS Trong đó: Giáodục Mầm non ... việc cho chuyên viên PhòngGiáodụcĐàotạohuyệnTiên Du tỉnh Bắc Ninh -Về địa bàn số người nghiên cứu : Các nghiên cứu đƣợc triển khai PhòngGiáodụcĐàotạohuyệnTiên Du tỉnh Bắc Ninh với tất...
... vật chất nhà trường hạn chế Một phận cánquảnlýtrường chưa đàotạo khoa học quảnlý nên thực biệnphápquảnlý chưa hiệu 2.2 Thực trạng quảnlý CLDH phòngGiáodụcĐàotạotrườngTHCSquận Long ... bảo cho biệnphápquảnlý CLDH triển khai thực đầy đủ trườngTHCSquận Bảng 2.9: Kết nhận thức chung Phòng GD&ĐT Hiệu trưởngtrườngTHCSbiệnphápquảnlý CLDH STT Các biệnphápquảnlýPhòng GD&ĐT ... pháttriển đến thành tố hệ thống giáodụclàm cho hệ thống giáodục vận hành theo quan điểm, đường lối giáodục Đảng tiến đến mục tiêu giáodụcQuảnlýgiáodục có cấp độ quảnlý vĩ mô quản lý...
... lượng giáodục thân cánquảnlý hoạt động tra PhòngGiáodục & Đàotạo nên em chọn đề tài nghiên cứu Biệnphápquảnlý hoạt động tra chuyên môn trường Trung học sở Phònggiáodụcđàotạoquận ... Cộng hòa XHCNVN BộGiáodụcĐàotạo Thanh tra phủ Thanh tra Bộ Sở GiáodụcĐàotạotỉnh , Thanh phố Thanh tra tỉnh, Thành phố Phòng tra PhòngGiáodụcĐàotạo Thanh tra Quận, Huyện Tổ tra TRƢỜNG ... giáodụclàm cho hệ thống giáodục vận hành theo đường lối nghuyên lýgiáodục Đảng, thực trình dạy học giáo dục, đưa hệ thống giáodục tới mục tiêu giáodục đề 1.2.1.3 BiệnphápquảnlýBiện pháp...
... học đại cương, tập 1, TrườngCánquảnlýgiáodụcđàotạo Trung ương, Hà Nội, 1986 Nguyễn Ngọc Quang Những khái niệm lý luận quảnlýgiáodụcTrườngCánquảnlýgiáodụcđàotạo Trung ương, Hà Nội, ... ĐứcGiáodụcpháttriển nguồn nhân lực kỷ XXI, Nxb Giáo dục, 2009 Phạm Minh Hạc Một số vấn đề quảnlýgiáodục khoa học giáo dục, Nxb giáo dục, Hà Nội, 1986 Đặng Xuân Hải Quảnlý sự thay đổigiáo ... cứu HĐ DH độingũ GV trườngTHCShuyện Ý Yên và số biệnpháp QL Phòng GD&ĐT HĐ DH độingũ GV trườngTHCShuyện Ý Yên Phạm vi khảo sát tiế n hành s ố trườngTHCS thuộc huyện Ý Yên , tỉnh Nam...
... đăng ký dự thi Danh sách disk mềm gửi PhòngGiáodụcĐàotạo (bộ phận vi tínhphòngGiáodụcĐào tạo) để lập danh sách phòng thi bảng ghi tên dự thi Mỗi phòng thi không 25 thí sinh xếp thứ tự ... nghiệp thí sinh theo phòng thi, hội đồng thi, năm, - PhòngGiáodụcĐàotạo lưu trữ toàn thí sinh thi tốt nghiệp theo phòng thi, hội đồng thi theo năm,… LVTN : Chương trình quảnlý điểm thi tốt nghiệp ... Mai Lâm Xanh Chọn New, hiển thò form Phòng thi (Nhập thông tin phòng thi) Nhập mã phòng tên phòng vào : + Clisk vào Save, hệ thống cho phép lưu mã phòng, tên phòng vừa nhập vào + Clisk vào...