biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình

Ngày tải lên : 30/07/2015, 14:10
... 1.2.2 Quản giáo dục Quản giáo dục phận quan trọng quản xã hội Theo nghĩa rộng quản giáo dục quản hoạt động giáo dục xã hội Quá trình bao gồm hoạt động giáo dục có tính giáo dục máy ... tra đánh giá , đề xuất áp dụng biện pháp quản hoạt động giáo dục học sinh phù hợp như: Quản giáo dục học sinh thông qua hoạt động dạy học, thông qua hoạt động ngoại khoá góp phần phòng ... Virus) HS Học sinh HSG Học sinh giỏi HSSV Học sinh sinh viên KN Kinh nghiệm MT Ma tuý NV Nhân viên NXB Nhà xuất QL Quản QLGD Quản giáo dục QLHĐGD Quản hoạt động giáo dục SGK Sách giáo khoa...
  • 141
  • 541
  • 4
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... lượng giáo dục đào tạo Cơng tác quản nhà trường bao gồm: - Quản giáo viên, quản học sinh - Quản q trình dạy học giáo dục - Quản sở vật chất, trang thiết bị trường học - Quản tài ... Sơ đồ hoạt động quản 1.3.4 Khái niệm quản nhà trường Quản nhà trường tác động quản quan quản giáo dục cấp nhằm hướng dẫn tạo điều kiện cho hoạt động giảng dạy, học tập giáo dục nhà ... hợp thống biện chứng thầy giáo học sinh hoạt động giáo dục đạt kết cao 1.2.1.3 Hoạt động người học luận dạy học giáo dục đại đề cao tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh HĐGD Học sinh tự...
  • 106
  • 4.1K
  • 13
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:38
... dục học sinh trờng trung học sở 3.1- Giáo dục thông qua học 3.2- Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp 3.3- Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động tổ chức Thực trạng biện pháp giáo dục đạo ... dung, phơng pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trờng trung học sở 2.1- Khái niệm giáo dục đạo đức 2.2- Mục đích giáo dục đạo đức 2.3- Nội dung giáo dục đạo đức 2.4- Phơng pháp giáo dục đạo đức 3- ... 5- Quản hoạt động giáo dục đạo đức trờng Trung học sở 7 8 Chơng Thực trạng tình hình đạo đức học sinh hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Đôi nét địa phơng trờng sở Thực trạng đạo đức học...
  • 16
  • 867
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... n pháp QL ho t ñ ng Phương pháp nghiên c u GDHN c a HT trư ng THPT t nh Qu ng Ngãi hi n 6.1 Phương pháp nghiên c u c th Chương CƠ S LU N V QU N HO T Đ NG GIÁO D C HƯ NG NGHI P TRƯ NG TRUNG ... tra 1.3.3 Qu n giáo d c QLGD m t b ph n qu n c a xã h i Nói ñ n QLGD nói ñ n qu n m i ho t ñ ng giáo d c xã h i 7 1.3.4 Hi u trư ng trư ng THPT v n ñ qu n công tác giáo d c hư ng ... 14 Chương CÁC BI N PHÁP QU N HO T Đ NG GIÁO D C HƯ NG NGHI P C A HI U TRƯ NG CÁC TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG T NH QU NG NGÃI pháp, cách th c ti n hành c a trình t ch c, qu n ho t ñ ng 3.1...
  • 13
  • 833
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT ngũ hành sơn thành phố đà nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT ngũ hành sơn thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... niệm quản hoạt động GDHN 1.3.1.1 Quản 1.3.1.2 Quản giáo dục 1.3.1.3 Quản trường học 1.3.1.4 Quản hoạt động GDHN nhà trường phổ thông 1.3.2 Các nội dung quản hoạt động GDHN trường ... Đà Nẵng MỞ ĐẦU chọn đề tài Giáo dục hướng nghiệp phận giáo dục phổ thông Hoạt động giáo dục hướng nghiệp thức đưa vào chương trình kế hoạch giáo dục phổ thông nhằm giúp cho học sinh biết cách ... trường học QL tốt công tác GDHN cho HS nhà trường Xuất phát từ sở luận thực tiễn nêu trên, việc thực đề tài: Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông Ngũ...
  • 26
  • 1.4K
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên trường cao đẳng điện lực miền trung

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên trường cao đẳng điện lực miền trung

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... biên pháp t i ưu c a công tác qu n ho t ñ ng GDKNS cho 3.3 Các bi n pháp qu n ho t ñ ng GDKNS cho HSSV Trư ng HSSV, thông qua bi n pháp qu n d a quan ñi m c a ch Cao ñ ng Đi n l c mi n Trung ... ng t giác c a ch th qu n ñ n t p 1.3.3.1 Phương pháp GDKNS cho HSSV th giáo viên, công nhân viên, t p th h c sinh, cha m h c sinh M t s phương pháp c th : Phương pháp ñ ng não; th o lu n l ... ng v ý nghĩa, SINH VIÊN TRƯ NG CAO Đ NG ĐI N L C MI N TRUNG 3.1 Cơ s pháp c a vi c ñ xu t bi n pháp t m quan tr ng c a ho t ñ ng GDKNS cho HSSV chưa cao Đ i ngũ Nh ng s pháp cho vi c ch...
  • 13
  • 1.5K
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường trung học phổ thông vùng ven biển tỉnh quảng nam

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường trung học phổ thông vùng ven biển tỉnh quảng nam

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... trường, giáo dục môi trường a Môi trường b Bảo vệ môi trường c Giáo dục môi trường 1.2.2 Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường a Quản b Quản giáo dục c Quản nhà trường 1.2.3 Quản ... tập học sinh 3.2.3 Biện pháp quản hoạt động giáo dục môi trường thông qua hoạt động lên lớp a Quản việc xây dựng kế hoạch hoạt động b Quản việc áp dụng hình thức hoạt động lên lớp để giáo ... thiết bị dạy học hoạt động giáo dục môi trường 1.4 QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG 1.4.1 Quản mục tiêu giáo dục môi trường 1.4.2 Quản nội dung giáo dục môi trường 1.4.3 Quản hình thức...
  • 26
  • 1.2K
  • 6
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... trình giáo d c Phương pháp tâm - xã h i Qu n phương pháp giáo d c 1.4.6 Thông tin qu n h at ñ ng giáo d c gi lên l p Thông tin phương ti n ñ th ng nh t h at ñ ng c a h th ng Qu n giáo ... 1.4.5 Phương pháp qu n HĐGDNGLL 1.4.3.1 Qu n h at ñ ng c a ch th giáo d c Phương pháp hành – t ch c: Qu n m c tiêu giáo d c Phương pháp kinh t ( phương pháp kích thích) Qu n n i dung, ... tr ng v công tác qu n ho t ñ ng giáo d c CƠ S gi lên l p c a Hi u trư ng trư ng THPT 7.2 Xác l p bi n pháp qu n ho t ñ ng giáo d c gi LU N V QU N HO T Đ NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L...
  • 13
  • 829
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT nguyễn hiền, đà nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT nguyễn hiền, đà nẵng

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... lý, qu n giỏo d c v qu n nh tr ng 1.2.1.1 Khỏi ni m v qu n Quản trình tác động gây ảnh hởng chủ thể quản tới khách thể quản thông qua việc thực chức quản lý, công cụ phơng pháp ... 1.2.1.2 Khỏi ni m v qu n giỏo d c Sự tác động chủ thể quản huy động tất nguồn lực khác nhằm tổ chức điều khiển trình giáo dục, hoạt động dạy học thầy trò, môI trờng giáo dục, mục tiêu, nội dung ... dung hình thức tổ chức nhằm đạt đợc kết giáo dục - Qu n nh tr ng: Qu n nh tr ng l m t h th ng tỏc ủ ng cú ủ nh h ng, h p quy lu t s ph m c a ch th qu n nh tr ng ủ n t p th ng i d y v ng...
  • 26
  • 1.5K
  • 7
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... nhiên, giáo d c th h tr v n b ph n nòng c t c a lĩnh v c giáo d c cho toàn xã h i Theo nghĩa h p: Qu n lí giáo d c ch y u qu n lí giáo d c th h tr , giáo d c nhà trư ng, giáo d c h th ng giáo d ... th m mĩ phát tri n th ch t c a h c sinh thông qua h th ng bi n pháp tác ñ ng sư ph m t i tư tư ng, tình c m, l i s ng c a h c sinh k t v h p v i bi n pháp giáo d c c a gia ñình xã h i ñ phát ... cán b , giáo viên h c sinh 3.1.4 Xây d ng bi n pháp ph i ñ m b o s ph i h p th ng nh t gi a l c lư ng giáo d c 3.1.5 Xây d ng bi n pháp ph o ñ m b o tính h th ng, ph quát ñ ng b bi n pháp 3.2...
  • 26
  • 1.3K
  • 7
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt   hàn

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... Chương 1: C sở luận quản hoạt động GDTC - Chương 2: Th c trạng hoạt động GDTC quản hoạt động GDTC Trường Cao đ ng CNTT H u nghị Việt – Hàn - Chương 3: Biện pháp quản hoạt động GDTC Trường ... c trạng quản từ đ đưa biện pháp uản hoạt động GDTC hợp s góp phần nâng cao chất lượng GDTC cho HSSV c a nhà trường Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nghiên cứu c sở luận quản hoạt động GDTC ... HÁI NI M uản lý: 2 Chức c uản lý: 1.2.3 uản giáo dục 1.2.4 uản nhà t ng: uốc 1.2.5 Giáo dục thể chất 1.2.6 Quản giáo dục thể chất 1.3 ĐẶC ĐI M GDTC 131 V t í v it T NG ĐẠI HỌC VÀ C O Đ...
  • 26
  • 799
  • 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho các trương THCS huyện yên mỹ tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho các trương THCS huyện yên mỹ tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:45
... 1.2.1 Giáo dục đạo đức 1.2.2 Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh .12 1.2.3 Biện pháp quản giáo dục 14 1.2.4 Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học ... vấn đề lí luận giáo dục đạo đức quảnhoạt động giáo dục đạo đức học sinh Hiệu trưởng THCS 6.2 Khảo sát thực trạng giáo dục đạo đức quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS ... tiêu giáo dục 22 1.2.4.2 Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tất hoạt động giáo dục tác động có mục đích, có kế hoạch đến học sinh nhằm giúp cho học sinh...
  • 127
  • 903
  • 15
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:45
... NXB THPT BCHTW : Giỏo dc o c : Ph huynh hc sinh : Giỏo viờn ch nhim : Cỏn b qun : T l : Hc sinh : Hc sinh, sinh viờn : Trung hc c s : Thnh ph : Qun : Hot ng : Ngoi gi lờn lp : Ch ngha xó ... dc la tui thiu niờn hc sinh, m nht l cỏc em cha c trang b v thiu kin thc v ny Hc sinh THCS l la tui cú s thay i v c th, v sinh lý, tõm lý, c bit s phỏt trin v ngi sinh li nhanh hn ngi xó hi, ... GD cho hc sinh 1.2.7 Bin phỏp qun lớ hot ng GD 1.2.8 c im tõm sinh lớ hc sinh THCS 1.3 Ni dung v phng phỏp GD cho hc sinh THCS 1.3.1 Ni dung GD cho hc sinh 1.3.2 Phng phỏp GD cho hc sinh 1.4 Qun...
  • 107
  • 1.3K
  • 29
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:45
... cấp quản trường học: Cấp cao Bộ Giáo dục Đào tạo, nới quản nhà trường biện pháp vĩ mô Có hai cấp trung gian quản trường học Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Phòng Giáo dục huyện Cấp quản quan ... quản trình lao động sư phạm thầy, hoạt động học tập – tự giáo dục trò diễn trình dạy họcgiáo dục Có thể nói quản nhà trường thực chất quản trình dạy họcgiáo dục Quản nhà trường ... xác định thông qua tác động có tổ chức, có mục đích chủ thể quản tới đối tượng quản Chức quản Chức quản dạng hoạt động quản chuyên biệt, thông qua chủ thể quản tác động vào...
  • 116
  • 1.7K
  • 11
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học phổ thông gia lộc II, tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học phổ thông gia lộc II, tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... cứu: Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Trung học phổ thông Hiệu trưởng 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học phổ thông ... trình giáo dục đạo đức cho học sinh (giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, đoàn thể ) 3.2 Những biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Hiệu trƣởng trƣờng Trung học phổ thông ... pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Hiệu trưởng trường Trung học phổ thông Gia lộc II, tỉnh Hải Dương CHƢƠNG CƠ SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH...
  • 20
  • 713
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT tự lập – mê linh – hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT tự lập – mê linh – hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... buổi sinh hoạt cờ Giáo dục thông qua dạy văn hóa lớp Giáo dục thông qua sinh hoạt với chi đoàn, lớp GVCN Giáo dục thông qua lao động, vệ sinh trường lớp, hướng nghiệp Giáo dục thông qua hoạt động ... cao chất lượng quản hoạt động GDĐĐ cho HS trường THPT Tự Lập – Mê Linh – Hà Nội giai đoạn Chƣơng CƠ SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch ... niệm ĐĐ GDĐĐ cho học sinh, khái niệm quản hoạt động phối hợp lực lượng xã hội để GDĐĐ cho học sinh THPT Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRƢỜNG...
  • 29
  • 568
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... hai nội dung: quản hoạt động giáo viên quản hoạt động học sinh, dựa tảng quản hoạt động toàn diện nhà trường Hoạt động GDHN hoạt động quan trọng nhà trường, người quản tổ chức điều ... 1: Cơ sở luận quản hoạt động GDHN cho HS Chương 2: Thực trạng quản hoạt động GDHN cho HS Trung tâm GDTX Phố Nối, tỉnh Hưng Yên Chương 3: Biện pháp quản hoạt động GDHN cho HS Trung tâm ... trắc nghiệm giáo dục nghề nghiệp, Tạp chí giáo dục số 61/2003 41 Huỳnh Thị Tam Thanh, Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông trung tâm giáo dục thường...
  • 19
  • 1.2K
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh ở trường trung học phổ thông nam phù cừ, tỉnh hưng yên

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh ở trường trung học phổ thông nam phù cừ, tỉnh hưng yên

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... 1: Cơ sở luận quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kĩ sống cho học sinh trung học phổ thông Chƣơng : Thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kĩ sống cho học sinh trƣờng ... [19] 1.2.2 Quản trường học Quản trƣờng học hoạt động quan quản nhằm tập hợp tổ chức hoạt động giáo viên, học sinh lực lƣợng giáo dục khác, nhƣ huy động tối đa nguồn lực giáo dục để nâng ... thể quản lên tất thành tố tham gia vào trình hoạt động giáo dục KNS nhằm thực có hiệu mục tiêu giáo dục 1.3.3.1.Mục tiêu quản hoạt động giáo dục GTS, KNS Mục tiêu quản hoạt động giáo dục...
  • 23
  • 1.3K
  • 15

Xem thêm